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赤い枠の単語を必要があれば品詞を変えて埋めるのですが、よく分からないので教えてください。

Vocabulary Practice A. Completion. Complete the paragraphs below using the correct form of the words in the box. One word is extra. hazardous discard pile substance notify infrastructure Reuse and recycle: these well-known ideas for dealing with trash are being employed to handle e-waste such as old computers, cell phones, and televisions. Many companies send used electronic items from the United States and the European Union to developing nations. They claim to be recycling, and also helping the developing world modernize its Customers shop for used televisions at a secondhand electronics market in Lagos, Nigeria. - However, the reality may be quite different. The Basel Action Network of Seattle, Washington, recently reported that three-quarters of the supposedly reusable electronics shipped to Lagos, Nigeria, are in fact broken. Consequently, 2.. roads. Often it's picked apart by the desperately poor, who come in contact with toxic 4. 5. Richard Guttierez of the Basel Action Nerwork believes companies in developed nations pay lip service' to recycling while actually disposing of their e-waste as cheaply as possible, leaving the developing world to deal with the problems it causes. of e-waste end up being 3.. - along rivers and -Such as lead-in the broken equipment. Lead is known to be especially to the health of growing children.

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Lesson 7 教科書p. 98~99 Japanese Dishes from Abroad Part Sのd menl 城 0 A2 10. source 図sS.rs) B111.lead 回 li:d] B2 12. campaign国 kempéin) A1 13. supermarket 図 [sd:parmáxrkat CD-2 1 Reducing CO2 emissions / is now one of the mo 26. increase 動 inkri:s) .cafeteria 図(keatioria) 10 の important problems / that we have to tackle. // Ther。 A2 8. area 図éoria) 9. attention 圏 aténfan] is a report / saying / that choosing local products / is 0 effective. // The number of people / who are interested 内容を理解しよう in food miles / has been increasing. / の Doducing CO2 emissions is now one of the most important problems 2 In 2008, / some university cafeterias in the Kansai that we have to tackle. の二酸化炭素排出量を減らすために効果があるとして紹介されていることは何です area / showed food miles and CO2 emissions / on the か。3語の英語で答えなさい。 6 enu. // Many students said / that they had never の The number of people who are interested in food miles has been paid attention / to the sources of food / before. |/ “I increasing. Q has been increasing の主語は何ですか。1語の英語で答えなさい。 didn't know / where our food came from,” / one student 10 の said. // “Now / the information on the menu / leads 6 Many students said that they had never paid attention to the sources of food before. me to choose food / with fewer food miles / and CO2 Q the sources of food とほぼ同じ内容を表す表現を,第2パラグラフから書き出し なさい。 emissions.” |/ 0 “Now the information on the menu leads me to choose food with 0 3 “Food-mile campaigns” have started / in many fewer food miles and CO2 emissions.” Q the information の具体的な内容を,英語で答えなさい。 0 parts of Japan. // You may see information / about food 15 and miles / at supermarkets and restaurants. // B もう一度Part 3 全体を読み,次の要約文を完成させなさい。 )量を減らすよう努めなければならず、フ 今日,私たちは二酸化炭素(1. 122 words )を持つ人が増えている。2008年,いくつかの大学食堂 )と二酸化炭素排出量がメニューに表示され,多くの学生が食物へ )のあちこちではじまっ ードマイルに(2. 単語を調べよう 内に日本語の意味を補いなさい。 で,(3. の関心をより示した。「フードマイル運動」が(4. B1 1. reduce 動 [rid6)ú:s] 2. emission 図 (imifan] B2 3. tackle 動 [tek] ている。 A2 4. local 岡16ukl] 7 Part 3

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分かる方教えて下さい! お願いします!

3)ボランティアが私たちの家にたくさんの水を持ってきてくれた。「 マ 他動型 Volunteers [ water / brought / lots / of ] to our house. Volunteers to our house. 2左ページの例文を参考に, 日本語の内容を表す英文を書きなさい。 1)彼女のおじは会社を経営している。 例文の応用 2)その騒音で私はイライラした。 3)牛乳がなくなってしまったよ。 -We 日本語の内容を表す英文になるように, 空所に入る語を書きなさい。 ただし, [ run, bring, carry 」の いずれかを使用すること。 1) This morning I woke up late, so l (- (今朝,私は寝坊したので、電車に間に合うように走りました。) テーマ:日常生活 ) the station to catch the train. る008 図p.12 2) The train was ( ) lots of passengers. (電車は多くの乗客を運んでいました。) 3) Suddenly, I remembered l didn't ( (突然,私は宿題を持ってこなかったことを思い出しました。) )my homework with me. 600 日本語の内容を表す英文を作りなさい。ただし, [ run, bring, carry, drive ]のいずれかを使用するこ と。また,指示があるときは指示に従うこと。 1)父はその川沿いを毎日走っている。 2。O10 Let's try! every day. 2)私たちは,富が必ずしも幸福をもたらさないことを知っている。 る。01 。012 We know that wealth does not always 3)この車は間もなくガソリンがなくなるだろう。だから今すぐガソリンスタンドを見つけなければならない。 This car gas soon, sO we must find a gas station right now. 4)そのスーツケースは私が運ぶには重すぎる。 (※ so ~ that..を使用) 5)トラックを運転するには特別な免許が必要です。 *免許:license yard. 6)私の夢は、レストランを経営することです。 以下の日本語の質問に合うように, [ bring ] を使用して, 2文の英語で答えを書きなさい。 (あなたは友だちの誕生日パーティーに呼ばれています。 パーティーに何を持ってきますか。 また, それはなぜですか。〉 Sample words & Phrases bring . to ~/This [That] is because / smartphone / present/take pictures with ~ / to celebrate ~ Your Answer Gaorm

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