至急 4がどうしても分かりません。他の回答で間違えているところがあればそちらも教えて下さると助かります。

4 次の文を能動態の文に書きかえなさい。 (1) A little dog is kept by Rie. (2) This map was drawn by my mother. (3) Were you invited to the dance by Jim? (4) The sound was heard by everyone. (5) These words were used many years ago.. □(6) That car wasn't washed by Ken. Kie kept a small dog. A to dance? My mathe drew this map... Did the gym invite you to Everyone heard the sound Ken didn't wash the car.... 601 99

【完了形】これの大問2番なんですけど、過去完了と過去形どうやって見分けたらいいんですか(泣)詳しくそのコツを教えて下さい

第 7 章 完了形 (2) P.27-35 [B FACTBOOK 1 Put the words in the correct order and complete the sentences. Change the verb the correct form. Ex. [out/he/go/just] when I arrived. He had just gone out when I arrived. 1) [Malaysia/she/in/live] before she came to Japan before she came to Japan. 21 057 2) I noticed [the taxi/I/in/leave / my umbrella ]. I noticed I wasn't hungry because [ lunch/I/ have / just ]. I wasn't hungry because 2. Change the verb into the correct form and complete the sentences. a) The house was very quiet when I got home. Everybody bed. (go) b) I felt very tired when I got home. I a) I missed the class. The train hour. (be) b) The train (be) 3) a) We were very proud that she b) She to straight to bed. (go) 3) 057 delayed for more than one 2) 041 05 delayed for one hour and it was very crowded. the silver medal. (win) the silver medal, but she wasn't very happy. (win) 3) 041 0 Read a sentence and complete the second sentence with the words given. Change th verb into the correct form. Ex. It is 10 o'clock now. When we get there, [start/ already / the film ]. When we get there, the film will have already started. We will leave early tomorrow. [breakfast/we/ already / eat] when you get up. The sky is beginning to clear up. this evening/this rain / by/stop ]. 1) 0 when you get up. 2)

ピンクで線を引いた文頭にあるBesidesの品詞は前置詞ですか？それとも副詞ですか？ わかる方お願いします🙇‍♀️

' 教科書 p.34 意味のまとまりに注意して, 本文全体を聞こう。 O 1-30 During his work, Ono trained the local people so that they could S" He taught them to replace the continue to dig wells on their own. // wells 2 materials (used in traditional Kazusabor) with more suitable ones nes (for Africa) He also changed some technical Japanese terms into plain English words. // There is a saying he cherishes / 52444 "If your friends are hungry do not give V friends are hungry / S them/fish, but teach them how to catch them. // He thinks that teaching 05 5 teaching well-digging techniques / to local people)/ is better than simply making wells/for them C S noten 8 Ono ater established an NPO, the International Water Project (IWP). // Although there have been many hardships /n its operation it has completed/ more than 100 wells so far. // Besides digging wells the members are teaching o レ // wells/ children / the importance of planting and growing trees for the future. C (V) (0)

英語を訳したが、理解力がなく日本語がよく分からないです。誰か教えてください

22:27 英語∨ 日本語 < エラー報告 学習日 1 1 なぜ先生はピーターに怒っていたのでしょうか? ピーターがしかられたのはなぜ? ●ピーターは8歳半で、 家の近くの学校に通っていました。 彼はいつも歩いて帰って きて、いつもは3時頃に帰ってきたが、 先週の金曜日は学校から2時間遅れて帰ってきた。 彼の母親は台所にいて、彼女は彼を見て言った、「ペトロ、 今日はどうして遅れて いるのですか?" 「先生は怒っていて、 私たちのレッスンの後、 *1校長に私を行かせました」 と ピーターは答えました。 「校長先生に? 母親は驚くほど彼に尋ねた。 「なぜ彼女は あなたを彼のところに行かせたのですか?」 「なぜなら彼女はクラスで質問を したからです」 とペトロは言った。 「そして、 私以外の生徒は誰も彼女に答えを出さなかった。 ③ 彼の母親はそれを聞いて腹を立てた。 「それなのに、なぜ彼女はあなたを校長先生の ところに行かせたのですか? なぜ彼女は他の愚かな子供たちを送らなかったのですか?」 と彼女は ピーターに尋ねた。 なぜなら、彼女の質問は「誰が教室の窓を割ったの?」だったからです ーターは言いました。 ス C 共有/保存 ドマスター 「校長先生」 e of ~ 「~のうちのだれ1人…ない」 ☑ THI ...... 回転 すべて選択 即翻訳 ¥3. 「~を除いて」以外は、 1601

未来形の文の問題です。教えてください。🙇🏻‍♀️

③ Put the words in the correct order. 1) 日が照っている。 服はすぐに乾くだろう。 The sun is shining. 2) 次に君に会ったときにこの本を返すよ。 (will, the, dry, clothes) (I,I'il, when, this book, return, see) soon. you next time. 3) 今晩来られる?ごめん, サリーに会うことになっているの。 (meeting, Im, but, Sally) Can you come tonight? Sorry, 4 4時に図書館で会えないかしら? そこで勉強しているから。 (be, I'll, there, studying) Can we meet at the library at four? 5) 金曜日のコンサートでは何を演奏することになっているの? (be, will, playing, what, you) at the concert on Friday?

文構造（文法）がわからないです。 矢印の先にある「to」のあとにVingがくるのは何故ですか？私はこの「to」は不定詞だと思い動詞の原形が来ると思ったのですが…

1 (1). Words themselves do not communicate all the essential elements of what we need and want to convey to others. The expressions we make S 3 with our faces, the tone we use when we speak, and the gestures we make 調子 with our body are also key to communicating effectively. (In fact, your brain needs to integrate both the sounds and body movements of the person who is speaking to accurately perceive what is meant) Furthermore S

結局は何を伝えたいんでしょうか、 世界の人とコミュニケーションをとるときに大切なことってこの文のどこの部分からわかるんですか

What is important when you communicate with people around the world? 世界の人たちとコミュニケーションをとるときに大切なことは何ですか。 egal ni escoloqe ownedw yea defto w ob ted Communication with people from other countries is fun Use common greetings and daily phrases first, and you can 一般的なあいさつ start good communication. However, keep one thing in mind しかしながら Word-for-word translations do not always work. H They Nowadays mobile translators are available. They are 今は、現在はG useful, but can they understand the situation and always G choose correct words? Maybe they can't. But we can ? understand it. Sumi Each word or phrase grows in its own culture, and its G 成長育てる ? usage reflects the situation. Don't forget that when you 使用方法反映 communicate with people around the world. bn

最後の文の質問の答えを、簡単な文で考えてください🙇‍♀️

15 15 ou different. What can we do to pass on this beauty to future children? turn [74 words/397 words] twic ~よ! Aren

解答忘れたので解答教えてほしいです。 解説もあればお願いします。

2) My brother got me a Christmas present. Put the words in the correct order to complete the sentences. 1) 私は彼女は礼儀正しいと思います。 [her/consider / I/ polite ]. 2) あなたはその小説をたまらなくおもしろいと思うでしょう。 [the novel you'll / exciting/ find ]. 3) 彼女はすてきなほほ笑みで私たちを幸せにしてくれました。 [happy / she /us/made] with her nice smile. 4 Choose the appropriate words to complete the sentences. 1) I (lay / laid) on the grass during the lunch break. 2) (Raise / Rise) your hand if you have any questions. 3) I (waited/waited for) Yuka with her nic

英検準一級のライティング問題です。 添削お願いします。字数稼ぎの表現などがあれば教えて下さると嬉しいです！

Should people trust information on the internet ? 120~150 words 思わない。 1.ネットには、うその情報が多く書かれている。 それは私たちを幸せにすることもあるが、不幸せにすることのほうが多い。 すべての情報に信じすぎてしまうと、何を信じたらよいかわからなくなり、 SNSにうかれてしまう。 2、あまり公式でないネットショッピングサービスを使うと、だまされることがある。 レ例えば、普通の時よりも安く売ったり、 高買う お金だけ払って商品が届かない など 気づかずに個人情報を入力してしまうと、その後も被害を受ける 可能性がある。 I think That people shuld not Trst infomation on the Internet, I have two reasons, First, information on the internet is consisted of us unhappy. And, If we lie information and tmstinformation. If we cannot judge such infinatin information makes T Trust all information we do not understand what we believe. So, SNS made us tired、 Second, when we use unofficial online shopping service, we may deceive. For example, we may buy things expensive price than usually price, we but and Pay money we cant get goods. If we do not realize that we put into personal information, we can laffect damage after. For these two reasons, I think that people ought to trust information on the internet, 」 101 118