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10以内に誰(何の組織)に解散させられるんですか？

12. 地方公共団体の組織と権限 議会一藤事機関 組織等一道府県議会町積会、 (一院制)、任期: (4年) 議決するのにメ学定足数: ( 1/2 ) 以上 『思の人体 域住理からの直接選挙、被選挙権:(25 )才以上 権限→(自主立去権)·(自住課能権) [ (自主司法権)はなし ] (全 )の制 摩 : 律に違反しない範囲内において制定 2年以下の懲役 L0万円以下の罰金を科せる 医律より厳しい規制を設けることも可能 )の議決、(決質)の承認 (首長 )に対して不信住決議→総議員の ( 3/3 )以上の出席で 出席議員の(3/4 ) 以上の賛成で可決 (100余調査権)→国会の醍政調査庫に相当 地方自治法(100 ) 条に基づき、馳方議会により 設置される( (00条員会 )が行使 角解散士せられた 解散→·量からの直接請求があった場合 管長への不信性網が回決し、(10)日以内に辞解職しない場合 総議員の(3/4 )以上の出席で、 出席議員の(4/5)以上の賛成により 自主解散を決議した場合 解散した場合→(40)日以内に選挙を実施

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投稿しようと思っても「学習関係ないものは投稿出来ません」となります🥲 文字だけを書いたノートも投稿もできません😭😭 解決法知ってる方が居たら教えて欲しいです✊🏻 ※写真は投稿出来なかった1部です

詳しい直し 物事の道理をら けい もうしそう 1 啓蒙思想 理性にFろ思考の普遍性:不会 を主張。 絶対王政ないはダメ。 公正で基本自的人権を尊室しな4と46 《市民革命を支えた>> 『ややこしい三入1 啓蒙思想家 イギリス ロック 社会的契約説,抵抗権. O (会や国家は,個人との契約にFって成立する) この やっは法律演しちゃあり! このKたいほし! M へ 1 マ 権が者は生まれっき権力を持,ているわけではな) いくら,権かもっていても #好き勝守にしてはいけない!! ちょっとまったん~! @人民け支配する権が者に対して抵抗できる!! 7ランス ルソー 社会的契約説,人民主引 の 歌治の主権は入民にある!! (現在の「国民主権) 税も払ってるし I フランス モンテスキュー (法の米青神) 三権分女 の O 権かを3つに分ける= 権かをしつに果中するのを防ぐ!! 立法権 (国会) 11 司法枠 (裁判所) お互いちゃんと 行政権 (内間) 見てる!!!

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日本史 高校生

答えが5になる理由を教えてください

りをみせ,地主や都市部の商工業者などが参加して, h= イ 西南戦争などの士族反乱や農民一援が収まると、自由民権運動はふたたび盛り上が 全国的な運動に発展していっ た1880年には、全国の政治結社が集まって国会期成同盟が結成され, 運動の目的も, 同令開設の請願から憲法草案の作成へとすすみ,多くの憲法草案(私擬憲法)が作成 された。 いっぽう政府では,立憲制の導入をめぐって意見が分かれ, 憲法の即時制定,国会の早期開設を主張する意見書を提出し,漸進的な導入をすすめ は1881年に, ようとする と対立した。こうしたなか, 開拓使官有物払い下げ事件がおこっ て民権派の政府攻撃が激しくなると, j ]らは,払い下げを中止し, i を 政府から追放するとともに, 1890年を期して国会を開設する勅論を出した(明治十四 年の政変)。 これ以後民権運動は政党の結成にすすみ, フランス流の民主主義を主張する や,イギリス流の議会主義を主張する りの漸進主義をとる m 農民の反政府運動の激化により, 党勢は衰退して運動は停滞した。 いっぽう欽定憲法制定の方針を定めた政府は, 憲法を調査するため, k が結成された。また, 政府寄 |が組織された。しかし, 折からの不況と, 一部の党員や を ヨーロッパに派遣した。 j は,西洋の模倣ではない憲法と近代的な行政組織の 必要性を痛感して帰国し,.政府組織や制度を改革するとともに,自ら憲法草案の作 成,条文案の審議にあたった。そして, 1889年2月11日に大日本帝国憲法が発布され、 翌年11月,第一回帝国議会の開会と同時に, 憲法は施行された。 n 問6イの文章の下線部hに「全国的な運動に発展していった」とあるが.運動に関 する説明として適切ではないものを,次の①~⑤のうちから一つ選びなさい。 36 混 0続々と発刊された新聞や雑誌と結びついて, 運動が活発化した。 2 多くの知識人が各地で演説会を開いて, 民権思想を広めた。 中江兆民や植木枝盛らが天賦人権論を紹介して, 民権思想の普及に活躍 した。 o4 ウ入 品よ の 農村部でも民権思想を学ぶ学習結社が現れ,活動した。 福沢諭吉らの啓蒙思想家は, 『明六雑誌」 を発行して, 近代思想の普及 に努めた。味で 13

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