教えて下さい。できるだけベストアンサーにします。

【練習問題 】 1.日本が4月20日午後10時のとき、ロンドンは何月何日の何時でしょうか? 適度ひき算 ちがら速度 : たし算 (月日 時) 2. 大学生になったヒロキ君は夏休みにロサンゼルスに行くことにしました。 8月2日午前10時に成田を出発し、11時間の所要時間でロサンゼルスに到着しました。 ロサンゼルス時間で何日の何時に到着しましたか? (月日 時) 3. ホノルルと東京の最短距離は約6200kmである。 東京を水曜日午前9時に出発した航空機は 7時間でホノルルに到着した。 到着時の現地時刻は何曜日の何時か。 (ホノルル=150°W) ( 時) 日曜日

夏休みが嫌いな人はいないと思う I think no one hates summer vacation これであってますか？

まるをつけてる所を特に教えて欲しいです🙇‍♀️できれば他のところも間違ってるところがあったら教えて欲しいです！

主語を決める Lesson 1 1 日本語に合うように,( )に適切な語を入れなさい。 1. 君の笑顔はすてきだ。 (広島国際大 *) )( have. 2. 日本の天然資源は豊かでない。 ( Japan 3. 先日、私のコンピューターはどこか具合が悪くなった。 (成蹊大*) (Something) ( went :) ( wrong ) with my computer the other day. 4. 夏休みが始まるまでにまだ1週間あります。(摂南大*) is ) still ( There ( )( week 66 ) a nice (smile (西南学院大 * ) ). 形 ) ( is )( not i) rich in natural resources. ) to go before the summer vacation begins. 2 日本語に合うように,( )に適切な語を入れなさい。 1. カナダでは何語が話されていますか。(中部大*) What language ( ) ( is 2. 今年はいつもよりずっと雨が多い。 (愛知学泉大*) (We )( have :) ( had 3. 昨日から食欲がなくなってしまったんです。(関西学院大 *) I )( have )((ost 4. 中間テストのできは良くなかったね。 (順天堂大 *) (You ) didn't ( do ) ( well ) on the mid-term exams. 5. この道をまっすぐ行くと, その銀行は右にあります。 (東京理科大 * ) Go straight down this street, you :)( will )( find )(spoken ) in Canada? ) more rain than usual this year. Jan appetite since yesterday. ) the bank on your right. 3 日本語に合うように, 下線部に適切な語句を補いなさい。 1. 「今, 雨が降っていますか。」 「はい, すごく降っていますよ。」 (三重県立看護大) Is it raining. now?" "Yeah. it is 2. 暗くなる前に必ず戻ってきなさい。(つくば国際大*) raining really hard." Be sure to come back before it gets dark. 3. あなたと最後に会ってからどれくらいたちますか。 ( 広島経済大 * ) How long has it been since I saw you last? 4. 外は寒いのでコートを着るようにメアリーが言ってくれました。 (龍谷大*) Mary said I should wear a coat as it was cold out. 5. いちばん近いコンビニエンスストアまでどのくらいの距離がありますか。 ( 足利工業大 *) How far is it to the nearest convenience store? 6. 我慢できない,もしくは不快感を表す場合, 「我慢できない」 と言う。(駒澤大 *) When you want to express impatience or annoyance, you say, ". I can't stand it."

全てわかんないので解答だけでも教えて貰えると嬉しいです😖

『中川中学校の1学年の生徒を長いすに 15人ずつ座らせると7人が座れず。 17人ずつ座 らせると長いすが3脚あまります。 中川中学校の1学年の生徒の人数を求めなさい」という の中にあて 問題に,長川さんと栗野さんが挑戦しました。 これについて 2人の会話の はまる言葉や式, 数, 文字を答えなさい｡ (各2点) 「栗野さん、 難しい問題だね。｣ 「長川さん,確かに難しいね。 分からない数量が2つあるから,どちらか一方 を文字に置き換えないといけないね。｣ 「じゃあ, 問題で生徒の人数を聞かれているので、 生徒の人数をx人としよう よ｡」 「そうすると, 長いすの数で方程式をつくることになるね。 えっと, 15人ずつ 座ると7人座れないということは、 あまった生徒をひいて15人でわればいい ので, 長いすの数は (① 脚) と表せるね。 でも, 17人ずつ座ると長いす が3脚あまるって・・・う~ん。 難しい。」 「じゃあ, 長いすの数をx脚にしたほうがいいのかな?」 「長いすの数をx脚にすると, 15人ずつ座ると7人座れないってことは、 7人あ まるってことだから、生徒の人数は (②157人)と表せるね。 で, 17人ずつ 座ると長いすが3脚あまるということは、座った長いすの数が (③3) 人)と と表せるから、それに17人ずつ座ったとして, 生徒の人数は (① 表されるなぁ。 生徒の人数は同じだから, 長いすの数をx脚としたときの方程 式は、 (⑤ となるね。」 長川さん 「ねぇ栗野さん、 右辺のほうだけど 17人ずつ3脚座ってないってことは, 人) 足りないって考えられない?そうすると右辺は (17x51) でも良 くない?」 栗野さん 「お! 長川さんわかってきたねぇ。 夏休み前に数学を頑張って勉強してきた結果 がでてきたね。 」 「それは内緒のことでしょ!!」 「で, ⑤の方程式を解くと, x = (⑦ だね。」 「え?xの値は長いすの数じゃなかった?」 「そうだった。 もう少しで間違えるところだった。 えっと、 生徒の人数で方程式 をつくったから、左辺か右辺のxの代わりに (⑦) を代入して計算すればいいね。 左辺に代入すると, 15 x (⑦) +7 だから・・・(⑧ 人) だ !」 「ということで, 答えは (⑧) 人だね」 長川さん 栗野さん 長川さん 栗野さん 「うん, あとは解答を書くときにたしかめ (吟味)の言葉を忘れないようにね。」 「なんて書くのだったけ?」 「ほーら、忘れてる (⑨ だよ。」 長川さん「そうだったね。 ありがとう。 やっぱり栗野さんは勉強ができるなあ。｣ 長川さん 栗野さん 長川さん 栗野さん 長川さん 栗野さん 長川さん 栗野さん 長川さん 栗野さん となるから、 生徒の人数は (⑦) 人

英文法が一通り終わったのですが、 また完全に入ってる感じはしませんし、入試本番で文法を完璧に答えられるスキルもまだ身につけられていない気がします。 なので、もう一度スピードを上げつつも文法をやろうと思うのですが、皆さんはどのように、そしていつまで文法をやっていましたか？教え... 続きを読む

中学二年生の数学で単元は箱ひげ図とデータの活用です。 (2)の問題の答えはアとエで、アの図の読み取りかたはわかるのですが、イ、ウ、エの図の読み取りかたがわかりません。よろしくお願いいたします。

3 [箱ひげ図②] 右の図は,2年1組 2組のそれぞれ 40人の生徒が夏休み中に読んだ本の冊数を調べ、その分 布のようすを箱ひげ図に表したものである。 これについ て,次の問いに答えなさい。 例題 ② 2012 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 (車) □(1) 箱ひげ図から,最小値,四分位数,最大値を読みとり、次の表に書き入れなさい。 また,それぞれの 組について, 四分位範囲を求めなさい。 最小値 第1四分位数 第2四分位数 1組 2組 1組 2組 第3四分位数 最大値 イ2組で, 冊数が8冊以上の生徒は10人である。 ウ冊数が7冊以下の生徒の人数は、2組が1組の2倍以上である。 I 冊数が9冊以上の生徒の人数は、1組が2組の2倍以上である。 (単位 : 冊) □ (2) 次のア~エのうち, 箱ひげ図から読みとれることとして正しいものをすべて選び,記号で答えなさい。 ア 1組で, 冊数が8冊以下の生徒は20人である。

連立方程式の利用問題なんですが、解説を見ても意味が分からなくて教えていただきたいです。お願いします。お願いします。

③3 たかしさんは夏休みに毎朝午前8時に家を出発し、 自転車に乗って時速12kmで進み、 午前9時に陸上競技場に着く。 ところが, 今日は途中で自転車がパンクし、 そこから時 速4kmで歩いたので,陸上競技場に着いたのはいつもの時間の30分後であった。 今日.. 自転車で進んだ道のりを求めなさい。

(3)について質問です。答えはwhenとなっているのですが、何故how longじゃないんでしょうか。自分の中ではなんとなく、whenはいつ、how longは期間というイメージがあったのですが…。回答よろしくお願いします。

(3) I usually travel during my summer vacation. (4) I can read five books in a month

夏休みに海か山どちらにいく方がいいと思いますか?という問題の英作です。添削お願いしたいです🙇‍♀️

@ I think the beach is better because it is cooler than the mountain. And we can enjoy y swimming there.

現在私は高1です。 最近国公立大学へ進学したいと思い始めたのですが、 今からでも間に合うでしょうか？？ 高校の偏差値は52〜55ぐらいです。 また、具体的にどのような事をするべきなのかアドバイスが欲しいです🙇‍♂️🙏 ちなみに苦手科目は国語と理系科目(数学を除く)です。