2枚目の全部の問題教えていただけると助かります🙇🏻‍♀️

D 関係代名詞whatを使って名詞節をつくる what節が目的語 6 We couldn't believe what we saw. what節が補語 の This article isn't what I was looking for. 関係代名詞what : 先行詞なしで使う。(what= the thing(s) which) whatで始まる節は名詞のはたらきをする → 主語, 目的語,補語になる。 What she said to me was shocking. [what節が主語) 関係代名詞 whatを使う慣用表現: what it was (過去のそれ), what I am today (今日の私), what is called~(いわゆる~), what is more (そのうえ)など Japanese society is not what it used to be. [what it used to be: 「以前のそれ」]

どこから求めた数字が4.5ftや3.33ftになるのですか？解説よろしくお願いしますm(_ _)m

MUNICATION A cell phone tower casts a 100-foot shadow. At thesame time, a 4-foot 6- st near the tower casts a shadow of 3 feet 4 inches.Find the height of the tower. 100 X 9.5 3,33 45fel 3.33x : 450 -135f+ 3.33 fe /An L

この問題の解き方が分からないのですが教えて貰えませんか🙏

X rample4 8. COMMUNICATION A cell phone tower casts a 100-foot shadow. At the same time, a 4-foot, 6-inch post near the tower casts a shadow of 3 feet 4 inches. Find the height of the tower. 01S ractice and ProblemSolving

前置詞何があるか教えて下さい！

形質転換効率が2.0×10^5(cfu/μg)は、プラスミドを構築するには低い値ですか。

線をつけたところで質問があるのですが、 なぜisなのでしょうか?wasじゃないんでしょうか?

間 A 【解答例) (ア)sheisinto it as if she were a different person * she is crazy about the cellphone as though she were another person

aよりtheの方が適切というのは納得できて細かいんですがCellを入れてしまうのはダメですか？

電話が鳴っているのが聞こえなかった。 the dida't hear aeett phone ringing I

4問教えてください

(la)彼はテレビを見ながら, ソファで横こなっていた。 He was lying on the sofa, 口(1b) 携帯電話を使いながら運転してはいけません。 Don't drive your cell phone. ロ(2b)たくさんの写真を撮りながら, 私たちはパリで観光を楽しんだ。 we enjoyed sightseeing in Paris. ロ (3b)何が起きたか理解しないまま, 私たちは助けを求めていた。 .. what had happened. We were calling for help, ロ

中一理科です！ ロバート・フックはフックの法則をどのような実験から見つけたのですか？ 教科書に『材料の強弱を調べる実験をしている時』と書いてあるのですがどういう意味なのか教えていただけますか🙇‍♀️

(2)で、答えはHow cold〜 となっていたのですがここではveryは付けてはいけませんか？

OUnO 2. It became very cold after the sunset. (感嘆文に) 10.% oonb2 ettlo 3. You must not use your cell phone while you are