数学 高校生 約6年前 エとオの求め方を教えてください。解説を読んでもわかりません… (写真に書き込みしてあったりで見にくくでごめんなさい…) 本 問 天 67 辺BCを斜辺とする直角三角形 ABC を考える。 いま, B=30", AC=1 であるとする。辺 AB上に AD=1 となる点Dをとる Dを通 る BC に垂直な直線と BC の交点をHとする。このとき, ZBCD=7[_ Bp=ーコ pg でぁるから, sm5*=負cos15*=穫 である。 14 関西大] 回答募集中 回答数: 0
英語 中学生 約6年前 横向きでごめんなさい。 これ、教えて欲しいです...。 回 ( ) 内の適切なほうを選んで〇で囲んでみよう。(つ p.73) 1. (IlostノTve lost ) my key. Tcantfind 2. ( Have you seen/Did you see ) Dr. Jones Vesterday? 3、When ( have you fimished/ did Vou fimish ) our Work? 、Where ( have you been/Were YOU ) lastmiqht? 回答募集中 回答数: 0
英語 高校生 約6年前 長々とした文でごめんなさい、意味が通じないところがあったら教えていただきたいです。一部だけでもかまいません🙇 (Ae ogay Zggro7 0のfe fe (eZoc の 7のeco (も) 6o6d uoe7。 we gn の が * 9 ee 7 Mofef ec7oo 6が /cr2 yp 2yboc 0e mw 念と gecf/o9 7 oogf7ヶ teeyU ct 「 Groyel ete ue.27人fe 人 砂7 の xfe/ Ceyer7 gg mp eoの AO/ 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 約6年前 この問題が分かりません。 誰か教えてください! ※中学レベルかどうか分かりません ごめんなさい 縦 4 個横4 個のマス目のそれぞれに 1.2.3.4 の数宇を入れていく。 このマス目の横の並びを行といい、縦 の並びを列という。 どの行にも、どの列にも同じ数字が 1 回しか現れない入れ方は何通りあるか求めよ。 下 図はこのような入れ方の 1 例である。 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 約6年前 多くてごめんなさい😓 わかる場所だけでも構わないのでよければ教えて欲しいです。 著くまでにかかる時間を 25 分以上 30 分頑下にしたいとき, 歩く距離を何 m 以上何 ーーテー、ー 6 同] 玉rm の道のりを, はじめは分速 60 m で歩き, 途中から分速 180 で走った。目 下にすればよいか答えなさい。 『/と E 90oぁ人下 [用 40% の食 作るには 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 約6年前 多くてごめんなさい😓わかる場所だけでも構わないのでよければ教えて欲しいです。 くまでにかかる時間を 25 分以上 30. ーー向い 0 の道のりを, はじめは分速 60 m で歩き。途下から分束 180 m で走った。 下にすればよいか答えなさい。 9のop 人下 回答募集中 回答数: 0
物理 高校生 約6年前 4と5について、詳しく簡単に教えてください。 要望が多くて、ごめんなさい。 iV(4) 物体 A(重き 10N) と物体 B(重さき 30N) を図のょ うに重ねて置く。AとBの間で及ぼしあう力の 大きさを Mi(NJ,B と床の間で及ぼしあう力の 大きさを ANJとする。 Aが受けるカ B が受ける力 のみを図示 のみを図示 A A B B 床 床 (3④) A が受けるカのつりあいの式を書け。 (5) B が受けるカカのつりあいの式を書け。 ーー (c) 台。 ANJを求めよ。 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 約6年前 授業寝てて聞いてなくてごめんなさい先生 あー明日テストなのにわかりません だれか教えください 人 と 基本 1 8 1 んは正の整数とする。次のような ヵをすべて求めよ。 (1) ヵと21の最小公倍数が 378 回答募集中 回答数: 0