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英語 高校生

exerciseの1と2を全て教えて頂きたいです( ; ; ) 自分で解いたのですが答えが分からなくて、、

Lesson 81 Edo: A Sustainable Society 142 12 Grammar 8 & Visludspoy G-1 注意すべき関係代名詞の非限定用法 関係代名詞の非限定用法には,次のような注意すべき用法がある。 a. I have five pairs of jeans, some of which he gave me. (先行詞の一部あるいは全部を受ける) b. Much garbage is thrown away, which surprises me. (前文の内容を受ける) c. I visited his shop, at which old clothes were sold. (前置詞+関係代名詞) G-2 独立分詞構文 分詞句の直前に意味上の主語を置いて, 主文の主語と異なることを示す。 a. It being warm, turned off the heater. DTO b. Every resource (being) recycled, they lived happily. c. The environment having improved, people became healthier. d. There being no garbage on the streets, our town looks clean. oldianog to beau Exercises 1 非限定用法の関係代名詞を用いて, 2文を1文にしなさい。 1. Our society has many problems. One of them is the garbage problem. 2. One textbook was used for 109 years. It is unbelievable to me. 3. I have two books about the Edo period. I bought both of them this year. 4. We studied about Japan in the Edo period. People recycled everything in it. 2 日本語の意味に合うように,( )に適切な語を入れなさい。 1. 古いパソコンが捨てられていたので,再利用してよいか尋ねた。 The old PC ( ) ( ) ( 2. 江戸時代には多くの仕事があったので、失業はまれであった。 There ( ) ( ) ( was rare. 3. 農地が改良されたので,人々の生活は向上した。 Farmland ( )( of olde 4. あらゆることを考慮すると,江戸時代は古き良き時代であったと言える。 All ( ) ( G-1 ) away, I asked if I could reuse it. slzii adT ) in the Edo period, unemployment G-2 16 )(), people's lives got better. ), we can say the Edo period was the good old days. tter.

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理科 中学生

問2の①②がわかりません。

物質が水に溶けるようすを調べるために,次の実験1,2を行った。 この実験に関して、あとの (1), (2)の問いに答えなさい。ただし, 右の図は,塩化ナトリウムと硝酸カリウムがそれぞれ100gの水に 溶けるときの,水の温度と質量の関係を表したものである。 また, 異なる物質を同時に同じ水に溶かしても、それぞれの物質の溶け 〔新潟〕 000gの水に溶ける物質の質量 100 90 70 60 る 40 30 硝酸カリウム 10 20 塩化ナトリウム N る量は変わらないものとする。 〔実験1〕20℃の水が 10gずつ入っている試験管A,Bがある。試験 管Aには塩化ナトリウム 5g を,試験管Bには硝酸カリウム 5g を 入れ,それぞれの試験管をときどきふり混ぜながら加熱し、水溶液の温度を40℃に保った。 〔実験2〕50℃の水が100g入っているビーカーCに,硝酸カリウム 40gと塩化ナトリウム 10g を 入れ、50℃に保ちながらかき混ぜたところ、全部溶けた。その後,ビーカーCの水溶液の温 度を 50℃からゆっくり下げていくと、結晶が出はじめた。さらに,水溶液の温度を 20℃まで 7 下げると、 多くの結晶が出てきた。 〔g〕 ⑩ 10 20 30 40 50 水の温度 [℃] (1) 実験1について,水溶液の温度が40℃のとき,試験管Aに入れた塩化ナトリウムと,試験管 Bに入れた硝酸カリウムはそれぞれどのようになったか,最も適当なものを、次のア~エから 1つ選び, その記号を書きなさい。 [ ] ア 塩化ナトリウムと硝酸カリウムは、どちらも全部溶けた。 イ 塩化ナトリウムは全部溶けたが, 硝酸カリウムは溶けきれず少し残った。 ウ 塩化ナトリウムは溶けきれず少し残ったが, 硝酸カリウムは全部溶けた。 エ塩化ナトリウムと硝酸カリウムは,どちらも溶けきれず少し残った。 (1) (2) 実験2の下線部分について,次の1②の問いに答えなさい。 ①結晶が出はじめたときの水溶液の温度として,最も適当なものを、次のア~エから1つ選び, その記号を書きなさい。 I 1 ア 22℃ イ 26℃ウ 33℃ I 39°C ②水溶液の温度を20℃まで下げたときに出てきた結晶には,塩化ナトリウムは含まれていな かった。その理由を,「20℃の水100g」という語句を用いて書きなさい。 [

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