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理科 中学生

黒丸の答えを教えてください、 理科

Memes< eomae cm 昌光によく当てたオオカナダモの茶をスライドガラスにのせ. 水を1病 ンーまく と のとうに 2たこ の 299に2 きら0のSo ECっので 2 02な27いう。 2の2 と 6ていこの8のたきピラいて するものまアーら もでいち人ここCB 2いい We ここYaのきって wtもってちりここでPORtTって で) ももっており、 ここで直朗の叶遇を行っている。 オオカナタモの生をスライドガラスにのせ. 隊 ン剖を状として数分待った後。プレバラー そつくって思で款すると、示く集まったものが見 0 のょうすを. 図2にかけ。 し軒に説和男 PV S Ak (0 で林く列まったものを何というみか。 je =とキー 2 jae 0-Ooage 9-sgp 図1は。 ヒトの血往の飾慰の道すじを根式的に表したものである。また。 図1 図タは, 自六と科細和服との関で行われる物質のやりとりのようすを板式的 ーー に表したものである。これについて, 湊の問いに答えなさい。 (!) 団1の矢印(一) は, 邊液の洲れる向きを表している。 に邊流 の着れる向きを矢印(一) で表せ。 [ 図中に記入 ]画 (の 店の剤胃として正しいものを次のアーエから1つ選び。記で符 El ア 婦ず動馬渡れる下流 イ 必ず衣応を流れる自流 ツウ 酸素を多くふくらむ血流 エ 二基化談素を多くふくも血液 (9) 図1のa一dの箇替のうち. 酸素を多くふくも血流が流れでいる血管 を2つ選び 記号で書け。 【 と } (り 上が9れる放すじを正しく示しているものはどれか。 次のアーエか ら1つ選び 記号で符えよ。 ア 度原一交珠民-馬体重馬 イ 必肛一動碑一記舟一心紅生誠一体の各部一匠一 ツ2 心太一夢脈一朋一動民静一体の各部一動且必用 必用一静記一及動碑心肛動碑一体の各部一静訴一心肛 の各細胞は。図2のように, 血しょうにとけて軍ばれてきた口から. 赤血球によって運ばれてきた〇 を使ってエネルギーをとり出し 水と@を出す。口。〇。 @はそれぞれ何を表しているか。 物質名を書け。 回っまだ ー-18 ーーーの1 |乃の(9のようなはたらきを肺呼統に対して, 何というか。 に補デーー デニー

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理科 中学生

分かりません! 教えてください!!

回上酸・アルカリとイオン 1 2%の水酸化ナトリウム水溶液と, 濃度の異なる 塩酸双。Yを用いて, 実験1, 2を行った。 1一 に答えなさい。 、 (実験 1) 5個のビーカーAてEに2%の水酸化ナトリウム 水溶液を5cmずつ入れ, BTB溶液を2滴ずつ加えた。 次に, うすい塩酸を2cm, 4cm 6cm, 8c叫 10cmWはか りとり, それぞれをビーカーAーEに加えて, よくかき 混ぜ 水溶液の色の変化を観察した。表は, その結果を まとめたものである。 また, その後, ピーカーAてBEにマグネシウムリボン を入れたところ, ビーカーD, Eで気体が発生した。 に A B C D E 加えたうすい塩隊Xの量[cm]| 2 4 6 8 10 水溶液の色の変化 青色のままだった。 |黄色になった。 (実験2) ビーカーFに2%の水酸化ナトリウム水溶液を 5cWと, BTB溶液を2滴入れ, うすい塩酸Yをかき混 ぜながら少しずつ加えたところ, 加えた塩酸の量が5cm のとき, 水溶液の色が青色から緑色に変化した。 次に, 緑色になった水溶液をスライドガラスに1滴とり, 水を 蒸発させたところ, 白い固体が残った。 1. 実験1から, 水酸化ナトリウム水溶液は何性とわかる か。ことばで書きなさい。 また, 水酸化ナトリウム水溶 液のpHについて説明したものを, 次のアーウから1つ選 び, 符号で書きなさい。 (各2点) ア. pHは7である。 イ. 中は7より小さい。 ウ. 中は7より大きい。 2. 2%の水酸化ナトリウム水溶液50gの中には, 水は何g ふくまれるか。 上) 3. 実験1 のピーカーD, で発生した気体は何か。化学 式で書きなさい。 (⑬点) 4, 実験2で, スライドガラスに残った白い固体は何か。 化学式で書きなさい。 ⑧点)

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理科 中学生

分かりません! 教えてください! お願いします

ーー 語・アルカリとイオン 人ナトリウム沙人と 末度の評なるうすい 8 いて, 、 2 を行った。 1 6の同い AN 実験1 2 を行った。 1 6 の同じ 【験 1) 5個のビーカーAーEに2%%の水松化ナトリウム 水溶其を5owずつ入れ。 BT溶液を2滴ずつ加えた に, うすい塩隊交を2cmr 4cm. 6cm, Scmk 10cmはか りとり. それぞれをビーカーAーEEに加えて。 よくかき 胃ぜ, 水溶六の色の変化を観察した。表は. その結果を まとめたものである。 また, その後, ピーカーAーEEにマグネシウムリポン を入れたところ。 ピーカーD. Eで気体が発生した。 ピーぁー Almlclpls [えただうすい旨隊Xの量ml| 2 | 4 | 6| slle ETOEDY3 名のままだった。 |人になった| (実験3}】 ピーカードに2%の水棋化ナトリウム水卒湊を 5cmと, BTB沙液を2滴入れ。 うすらい地酸をかき謀 せながら少しずつ加えたところ, 加えた塩酸の量が5cm のとき。 水溶渡の色が青色から緑色に変化した。次に。 緑色になった水溶液をスライドガラスに1殴とり. 水を 蒸発させたところ. 白い固体が残った。 1. 実験1から、水酸修ナトリウム水座は何性とわかる か。、ことばで書きなさい。また。 水評化ナトリウム林導 浴のpHについて培明したものを。 次のアーウから1つ選 び 符号で書きなさい。 (き2 ア. 中は7である。 イ。 は7より小さきい。 ウ. 叩は7より大きい。 2. 2の水酸化ナトリウム琉30gの中には。 水は条e ふくまれるか。 ep 3. 実験1のビーカーD. Eで発生した気体は何か。 化学 式で番きなさい。 G9 4. 実験2で, スライドガラスに残った白い画体は合か。 式で赤きなさい- @ ューのう ち. ()にはあてはまることばを, にはあてはまるイオン式を. それぞれ書きなさい。 (②, ⑳にはあて| お内 では。水屋化ナトリウム水浴湊の中の サン 加えた折際の中の水来イオンと結び ついて水になり, たがいの人性質を打ち靖し合った。こ の反応を[し(① ]といい. イオン式を用いると次のよう に表される・ +L9コー・HO また。マグネシウムリボンを入れたとき, ビーカー で気体が発生したのは, 加えたし③ |の量が. り多かったからである。 4 うすい協隊X。 Yの壮度はどちらが |Yの符号で書きなさい。

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理科 中学生

分かりません! 教えてください!!

回lm -アルカりとイオン1 2の水酸化ナトリウム水浴校と。天庶の筐なるうすい| 地隊X。Yを用いて. 実験1、 2を行っ 陸X マまり た、 ユー6の回い (実験1) 5個のビーカーAーEに?%の水酸化ナトリ に リウム 水溶工を5cmずつ入れ。 BTB浴次を2潤すつ如和え 炊に, うすい塩陰叉を2cw, 4cmr 6cm. Sc 10cmはか りとり, それぞれをピーカーAーEに吉えて. よくかき 混ぜ 水浴液の色の変化を観察した。表は、 その結果を まとめたものである。 また。 その後。 ビーカーAーEにマグネシウムリボン を入れたところ。 ビーカーD. Eで気体が セーカー Alslc [mxたうすu間Xs 3 | 4|6| | l| の人の変化 請旬のままだった。 |自らになった| [実肉2) ピーカーFに2%の水酸化ナトリウム深洪を cmと, BTB溶六を2滴入れ、うすい列酸をかき混 ぜながら少しずつ加えたところ, 加えた塩酸の量がSc のとき. 水浴液の色が青色から緑色に変化した。天に。 緑色になった水深液をスライドガラスに1訂とり,水を 蒸発させたところ。 白い固体が残った。 1実験1から、 水際化ナトリウム水深湾は何性とわかる か。ことばで書きなさい。 また. 水了化ナトリウム水深 披のpRについて説明したものを次のアーウから1つ選 び. 符号で者きなさい。 (き2和| アテ ntは?である。 イ可は7より小きい。 ウ.叫は7より大きい。 2. 2完の水酸化ナトリウム水深六50gの中には。 水は何g ふくまれるか。 e 3. 突験1のビーカーD, Eで発生した気体は何か。 化学 式で書きなさい。 @ぷ 4. 実験2で, スライドガラスに残った白い画体は何か。 化学式で書きなさい。 GA 5. 次の文中のーー]のうち, (①)にはあてはまることばを。 (の) (にはあてはまるイオン式を, それぞれ書きなさい。 (2上 実験1、 2では 水酸化ナトリウム水深液の中の水 酸化物イオンが, 加えた増酸の中の水素イオンと結び ついて水になり, たがいの性質を打ち竹し合った。こ の反応をLG⑪ ]といいぃ, イオン式を用いると次のよう に表される, Le一HO 彰人2まンンリン入れたとも 上E寺カー 1 が発生したのは。 加えた[し(⑦ ]の量が CA 語Mweたからで。 ・ うすい塩松X. Yの識度はどちらが るか。X. の符号で書きなさい。 Gm)

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生物 高校生

至急お願いします🙏 分からなくて困ってます( ˊᵕˋ ;)💦 3.4.5番お願いします🙇‍♂️

ac うち放射作枯識されているものの 旧! の Gocx 四 FN を調べ, 標議分和指数 KR xi00%) 旬の ると. 理想的には ラ の ー には。 図1のグラフのよう 生符される、なお。 おの3のの 年| は同じ するが細胞如若のさまざ 人 | ーー ンダムに混在しており, ま た 放笛性チ はDNA Po に人 合成中の員色体全 体に均一に取り込まれるが.杏識に要する時間 は各細府周期の に比べ コ 上 移する 時間に比べ無視できるほど短い ⑥) GS S でSM はなそれぞれ礎刺、電および細胞財期 き 注)円周上の太線は人性打華された幼記が(イ)から(ホ) の放抽点において 時順のどこにあるかを示している。 (2) 放射任チ ジンを含まない塔地に入れかえて培差を再開した時点で, 全体のおよそ 何完 (小数点以下四捨五入以下同) の細胞が放射性標識されていろか。 (3 ) 図+の第1 ビーク時に観察され分裂中期の幼の委色 四 体をすべて観察できたと仮定すると, 右の図2 に示した委 "前 て瞳 2骨 エ 色体のアーエの各バターンのどれが観察されるか。観察さ れるものをすべて選び, 記号で答えよ。なお, 図 2 の貧色体で黒色の部分は, 放身性 標識されている部分を表す。 (4) 同様に図 1 の第 2 ピーク時には, 図 2 に示した生色体の各バターンのどれが観察さ れるか。観察されるものをすべて選び, 記号で答えよ。 様に現れるであろう第3 ビーク時には, 図2に示し 5 1 には示され 3 (0 内 れるか。観察されるものをすべて選び, 記号で た筆名体の 答えよ。

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