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理科 中学生

1と4の解説お願いします

出 7人にまって化しなiC 実験 以外に抵抗はないものとして, あとの問いに答えなさい。 答えが小数になる場合は 五入して小数第 1 位まで答えること。 ただし, 1 W=1000 mW である。 (本大和学財高) 実験1) 3Vの電池と. 抵抗の値が異なる豆電球X。 Y。 Zを用いて図 1 一図3の回路を 電圧計の値を表に示した。 つた。 この回中va 2第2人7をma つくった 較He 電球X. Y、Zの抵抗の値をそれぞれ求めなさい。 下電球X EAIの34 琶電球 ^) 図1. 図2の豆電球Xの消費電力 mW をそれぞれ求めなさい。 図2 3) 図さの豆電球Yの消費電力 mWY を求めなさい。 ⑧ まりと同じ電池と豆電球X。 Yを用いて図4の回路をつくり. 実験を行っ 図4 1 た。 x (④⑳ 図4の電流計の値 mA を求めなさい。 @ | - 9 回1 -還4のででの旭上のiRで次のO のにあてはまる芝を[四王Jo 一) y 1一 豆電球| ]] の形で答えなさい。 し@ ④ 最も明るい豆電球 @ ② 最も暗い豆電球 @ (内3) [下1)と同じ電聞と電球を用いで回5の田路をつくり。天次を行っ 四5 」 な。 L (9 回5の3創の巡球のうち。旭球Xを他の2つよょり明るく。 かっできる2だ | 呈②ー」 明るく点灯きせたい。AとBには豆電球X。Y。 Zのうちどれを使うのが 1 。 全 適当か。 それぞれ1つずフつ選び, 記号で答えなさい。ただし, AとBに同じ = 下電球を選んでもよい。 A B

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理科 中学生

(2)の上昇温度を求めてグラフに書く問題です 熱量を求めればいいので12V×0.4Aの式で表さないのはなぜですか?答えには(解説には)0.4A÷0.6Aと書いてあります。

衝修 次の実験1 3 について, あとの問いに告ぇ 和と M に答 にだ 線で発生した熱はすべて水温の連のみ えなさい。 ただし. それぞれの実験において電熱 必須1 図1のように電熱線Aを装置 RE (mM_an 和 につないで, 電圧計の示す値が る上 由 127 になるように調節したところぁ、 寺9 06A の電流が流れで水の温度が 2 見した。このときの昇した温度と を 時間の関係は。図2のようになった。 KOステ>のカップ ルイ| [) 電熱線A の電力は何 W か. 求めな 語りスチレツの拓 議 きい。 [ ] 実験2] 図 1 の装置から電熱線Aをとりはずし、電熱線Bをつないで.実験1と同様の実験を行 った。電圧計の示す値が12V になるように調節したところ04Aの電流が流れた。ただし。水の _ 是および容有開始の温度は。 実験1と同じであるとする。 回 。 2) このときの水の上昇した温度と時間との関係表すグラフ を図3に描きなさい。 ま 3) 実験1 と実験2 を比較して, 電気機器の消費電力および電 気提放についてまとめた次の文の( ⑪ )( ⑨ )に向する 還 語句を入れ, 文を完成しなきい。 (2ト- を @[ ] 9[ ] 消費電力が大きいほど 電気機器が光や熱などを出す能力 は( ① )。 また, 同じ電圧で使用する電気機器を比べる 時間(S) Sp3/ か =ェとがわかる。

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理科 中学生

問3 最後の問題のみわかりません。答えは42パーセントなのですが、どのように求めればよいのか教えていただけると嬉しいです

Peas である。 ただし。 きんの家放では、旬は 人人でJO名人用して ラバー 名因に符よよ、ただし。表の拉は列つなぎに| Ba Do っでおり。衣許のコンモントの電正は100Yとする。 SGP の | HoWWW [dmcいayいzeの sa 計 1 H 春カ1昌の人時間を軸べた。表は その人灯すと| aow で家きれる潤を 半井具などで1 あな 各 に消費する電気エネルギーの量を電力といい.「W」 と| ・ このWWを折いうか。 カタカチで特えは。 kT フレーター 2 還1は ERRでい<人人のレーカーをに天した 12で3. roピコ アレーーkoucrerkroA の一邊でる。 衣和のは交つなぎになっているため。すべての人上に じ電庄が各わるようになっている。しかし。たくきんの電気 時に健うと大きな二潜が人れることになるので、 注意する がめる。 そのため。末芝にはブレーカーおが設罰をれでおり ららがた大き きよ6和かれると 人のならに. 自生に人会プレーカーの(ようになっている。 ES] 「 下条で 固2のように、 テーブルタップっきの年コードを100ソンー 2コンペントドっなき このテーファラッ 間9Z PPSmテー イボーをつないで同時に人用すると。 延長コードを洲れる電湾の大 2 はWWAEeるが *k// で げ 到の[ ) にあてはまる内きを.[スイッチ. [性流) の2つの を用いて, 15字以内で替えよ。 選 きんは電気エネルギーを *る電力を小らそうと考え。 60の時10個すべてを。 胃るさがはほば同じで消費電力の小さい2Wのし 電球に交換することにした= ドラ スエントにつないで 表に示した時間だけ介用すると。護晶テレビ. 誰齋。ドライヤーと60Wの 和則 EGO Hot 小数第1 位を四失五入し。避数 で 9 IA べ

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数学 中学生

至急! 教えてください🙇‍♀️

る理夫線の発夫を再べるために次のよう在手順で実験を行 F。 これについて, あとの問いに答えなさい。 に (手順1) 4つの電夫線ぉ。 bc、 dを卒備した。 (弓順 2) 補暫とほぼ局じ温度の水100 gを入れた発泡ポリスチレンの カップと。 熱線 を用いて, 右の図1 のような回路をつくり。病始 前の水温を滑定した。 (頃8) 電圧計の目門りが60Vになるように電送装置を瑞整して、 か き混せ俸でときどき水そかき混ぜながら5分間電流を流したあと。水 明を測定した。 | 昌和 」 でを用いで, それでぞれ手順2と | 手順3の操作を行った。 で alslsls | (手順5) 手順2から手順4 の結果を, 右の表のようにま 凍閑台(C) | 180 El とめた。 5の水呈CC) | 244 | 37 131 | SS ロ① 手順3で, 電難線a を用いたときの電流の大きさは1.5 Aであった。このときの和電力は何Wか。 求めな 口⑫ 手順5 の表中の adのうち。 消費電力が苔も大きいものは,量も小さいものの何佑か、求めなさい。 @ 口(9) 図2のように, 図1 の電熱線の部分を, 電符線a とbの2.つを並別につないだものに変えた。この回中 に電圧計の目門りが6.0 Vになるように電池装置を調牙して 5分間流を沈すと水温は何でてになると 考えられるか, 求めなさい。ただし 電流を流す前の水温は18Cであったものとする。 還2

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