かっこには何が入りますか？

@「 全多7をを食を 」 育児・介護休業法に基づき、仕事と家庭生活を両立させながら が で、子どもを

（1）はwantではダメですか？ （2）はなぜlearnにingが付くんですか？

(⑪) 彼女は看護師になろうと決めました。 (2) 私は3年前にピアノ 2 した。 le_ 5を 訂 She decideJ -Wewe=to 。esnur96 1 beggh learminq he eino hee'yegrs qp. (1O点x2) の 71

至急です その看護師が辛抱強く助けた女性は元気になった The woman ( ) the nurse patiently ( ) became more cheerful. ( )の中に入る英単語を教えてください!!

私は良い看護師になるために最前を尽くします。 I will do my best to become a good nurse. なぜこの英文がこの並びになるのか説明お願いします

2・11です。なぜ2枚目の写真のような解答はダメなんですか？

ーー 時 とき, 6 の範囲を求め、5 を。の式で表せ. (14 横浜国大・ 理工-後) 2・11 を実数の定数とする. 不等式 2のgーィミミ3Zミァ十6 を満たす整数 がちょうと5 個存在するとき, 。の値の範囲は 1半吉IEGの2 (17 摂南大・看護)

数学のIの食塩の問題です 解答解説を見ると、 容器Aで食塩50gに水をxg加えて、10%の食塩水（50＋x）を作るから、食塩の量について式を立てると、 50＋0 ＝ （50＋x）×10/100 となるらしいのですが、なぜ50＋0という式が出てくるんでしょうか。そし... 続きを読む

| 容器A に食塩 50g がある。これに水をzg加えて, まず10% の食塩水をつく り. 次にこの食塩水の半分を容器B にいれ, これに水をyg加えて 4% の食塩水 をつくりたい。ヶとの値を求めよ。 (慈恵第三看護専門学校 還W

11の⑶ 解説解答をみてもあまり分かりません。 出来れば詳しく説明してもらいたいです、よろしくお願いします🙏

(3) (*+ッキタ)"ータ3ーッラーる3 (独立行政法人国立病院機構大阪南医療センター附属大阪南看護学校

兵庫県立大学経済経営看護学部の2018年後期の問題です。これの一番の意味わかる方教えて下さい

上. 2008生度数学 37 25和 重] eA較250) 詳義穫を正の実数全体とし,値基を求数全体とする因衣7(e) が,。 がの? つの条 作 O。 ② を落たしているとする。 ① 7の=7の7の の=>1 ならば7G) >0. 以下の賠に矯えなさい。 (0 /G) をまめなさい (2) (③) を 7(<) で表しなさい. (3) 関数 /(z) はァ> 0 において増加関数であること, すなわちァ の克が電吉 すれば /(<) の値も増加することを示しなさい-

面接で志願した理由を聞かれたとき… 私は将来、看護師になりたいと考えています。そのため、貴校の総合学科という特色を生かして、看護に携わる科目を選択し学びたいと思い、貴校を志願しました。 この文はどうでしょうか？？

これの（1）（2）（5）の解説お願いします🙇‍♀️🙏 ちなみに答えは （1）Aア Bウ （2）Aウ Bエ （5）Aエ Bア です！

賠題5 次の日本文に合うように[〔 〕 内の語句を並べかえて英文を完成させる時。 (A) および (B 記号で答えなさい。ただし, 文頭にくる語句も小文字にしてありまお。 G) 医師と一緒に病人の手助けをする人は看護師です。 Peopls( ・)( 4 )( )(B)( ) arenursemi (アselp イwho ウwith 工sickpeople オdoctors) (⑫) 母は私に一生落語勉強するように言いました。 Mother.( 。。。) (2) DLGB5曲 0 (アto イhard ウme study オオtold) (3) 明日あなたは何をするのですか。 k 2 AN ) ( B吉 ) ( (アgoing イyou ウto 工what オ か