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理科 中学生

(3)(4)の問題がいまいちわからないので教えていただきたいです🙇🏻‍♀️ 3は見分け方も教えていただきたいです🙇🏻‍♀️

(三)次のア~オの実験をビーカーや試験管の中で行った。 1~3の問いに適切なものをすべて選び, ア~オの 記号で答えなさい。 ア. 鉄粉と硫黄をよく混ぜ、加熱を行った。 ウ.塩化バリウムに硫酸を加えた。 オ, 酸化銅と炭素の粉をよく混ぜ、試験管に入れて加熱した。 1. 化学変化の前後で、全体の質量が減るものはどれか。 2.酸化物ができるものはどれか。 3. 全く異なる2つの化学変化が同時に起こっているものはどれか。 その2つの化学変化の名前も書きなさ と 3 記号 い。 電源装置 (四) 図1の装置に電流を流し、P点の電流の大きさを測定した。 次の1~5の問いに答えなさい。 1. 図1の回路を回路図で表しなさい。 熱 CLAS 01 電熱線 b 図1 T 2 3 スイッチ イ. ロウやエタノールを燃やした。 エ炭酸水素ナトリウムに塩酸を加えた。 P+ mukauntand+ 2.図1のQ点で電子の流れる向きはア,イのどちらか。 2 3. 電流の大きさが分からない場合に, 最初に使う電流計のマイナス端子は どれか。 下のア~ウから1つ選び, 記号を書きなさい。 7. 5 A 1. 500 mA ウ.50mA 3 図2 4. P点に電流計を接続し, マイナス端子を500mAのものを使用すると針のふれが図2のようになった。 このときの電流計を読みなさい。 4 mA 18 Hubun 100 10 20304050 1 2 1 5.P点に上問4で答えた強さの電流が流れ、電熱線には 0.1Aの電流が流れたとすると,電熱線bに流 れる電流の大きさは何Aになるか。 A 19 5 LO

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物理 高校生

この問題のク・ケの求め方が分かりません。教えて頂きたいです。

次の文の に入る適切な式, または数値を答えよ。 493. 抵抗の接続 図1のように、 抵抗 R [Ω]の端子間に電圧V[V] を加えたとき, 抵抗に流れる電流は (ア) [A] である。 時間 [s] の間, 抵抗に電圧V[V] を加え続けたときに発生する熱量 は (イ) [J] であり, この間に抵抗を通過する電気量は(ウ) [C], 抵抗で消費される 電力は(エ) 〔W〕である。 図 1 図2のように, R[Q] の抵抗2つを直列に接続 して電圧 V〔V〕 を加えたとき,回路で消費される 電力は(エ) (オ) 倍である。 図3のように. R[Q] の抵抗2つを並列に接続して電圧V[V] を 加えたとき, 回路で消費される電力は (エ)の (カ) 倍である。 また, R [Ω]の抵抗3つを図4 のように接続して電圧 V〔V〕 を加えたとき, 回路 で消費される電力は(エ) の(キ) 倍である。 R [Q] の抵抗 6つを図5のように接続し,回路図5 C 自 の端子間に電圧 V 〔V〕を加えたとき, AB間の電圧 VAB 〔V〕 は BC間の電圧 VBc〔V〕の (ク) 倍,回路で消費される電力は(エ) の(ケ) 倍である。 (山口東京理科大 改) 図 3 R Vab B ヒント 492 (1) (2) 抵抗線 R, R の抵抗値は,それぞれの長さに比例する。 (3) ビーカーB,Dで生じたジュール熱を求め、そこから温度上昇を求める。 493 図5において,各抵抗の接続は直列と並列の組みあわせになっている。 図 2 図 4 Voc

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理科 中学生

求め方を教えてください!

5 10 Ωの抵抗器 a と 15 Ωの抵抗器 b及び直流の電源装置 を用いて, 実験1, 2 を行った。 1~6の問いに答えなさい。 〔実験1] 図1のように, 抵抗器 a, bを直列につないだ 回路を作り, 回路全体を流れる電流の大きさや、 抵抗器 a, bを流れる電流と加わる電圧の大きさを調べた。そ の結果, 抵抗器 a, bを流れる電流の大きさは回路全体 を流れる電流の大きさと等しかった。 また, 抵抗器 a, bに加わる電圧の大きさの和は, 電源装置の電圧の大き さと等しかった。 〔実験2] 図2のように、 抵抗器 a, bを並列につないだ 回路を作り, 回路全体を流れる電流の大きさや 抵抗器 a, bを流れる電流と加わる電圧の大きさを調べた。 そ の結果, 抵抗器 a, bを流れる電流の大きさの和は,回 路全体を流れる電流の大きさと等しかった。 また, 抵抗 器 a, bに加わる電圧の大きさは, 電源装置の電圧の大 きさと等しかった。 マイナス 1 実験1で,電流計の500mAの-端子を使って電流 の大きさを測定したところ, 電流計の針は、図3のよう になった。 電流の大きさは何mAか。 電圧 〔V〕 電流 [mA] 1.5 3.0 4.5 6.0 100 200 300 400 電源装置 抵抗器 a 0000 電源装置 X oteth 電圧計 電圧計 0 O 08 10 100 2 表は, 実験1で抵抗器bの両端に加わる電圧の大き さを変え抵抗器bを流れる電流の大きさをまとめた ものである。 表をもとに、 電圧の大きさと電流の大きさ の関係をグラフにかきなさい。 なお, グラフの縦軸には 適切な数値を書きなさい。 0 表 0 3 実験1で, 下線部のような結果になる理由として最も適切なものを,ア~エから1つ選 び, 符号で書きなさい。 ア 抵抗器 a b それぞれに, オームの法則が成り立つから。 イ抵抗器 a, bには, ともに等しい大きさの電圧が加わっているから。 抵抗器 b 図 1 Y 抵抗器 a P 抵抗器 b 抵抗器 b 図2 スイッチ N 電流計 200 図3 スイッチ 電流計 30 300 ウ抵抗器の抵抗の大きさよりも抵抗器bの抵抗の大きさの方が大きいから。 電圧計を除いたとき, 抵抗器 a b を含む回路が枝分かれしていないから。 実験2で, 抵抗器 a, b それぞれを流れる電流の大きさの比を, 最も簡単な整数の比で 10000 40 400 表しなさい。 5 実験 12の回路で, 電源装置の電圧の大きさを同じにして, それぞれの回路の抵抗で 消費する電力量を等しくしたとき、図2の回路に電流を流す時間は, 図1の回路に電流を 流す時間の何倍か。 6 スマートフォンなどに使用されているタッチパ ネルでは,回路を流れる電流の変化を利用して, 接触した位置を特定している。 抵抗器 a, bを用 いて図4の回路を作り, 電源装置の電圧を3.9V にしたとき、電流計は130mAを示した。 次にP と X,Y, Z のいずれかを接続すると, 電流計は 390mA を示した。 PはX, Y, Zのうちのどこ に接続されたか, 符号で書きなさい。 Z 50 m 抵抗器 a 抵抗器 a 抵抗器

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