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理科 中学生

度々申し訳ございません🙇‍♀️ 答え合わせをして頂きたいです。

問題4 次のA,Bの問いに答えなさい。 A 地球上において,次の実験Ⅰ~IVをおこなった。 これに関して, あとの (1)~(6) の問いに答 えよ。なお、月面上での重力の大きさは地球上の1とする。 実験Ⅰ 実験ⅡⅠ 実験Ⅲ 300gのおもりを図Iのようにばねにつるすと, ばねが6cm のびた。 図ⅡIのように, 上皿てんびんに300gのおもりと分銅をのせてつり合わせた。 図Ⅲのように, 図Iと同じばねa, bを2つ横につなぎ, 下に100gの棒をつないで その中央に200gのおもりをつるした。 実験ⅣV 図Iと同じばねを用いて, 図IVのように上側のばねに200gのおもりを,下側のば ねbの下に100gのおもりをつるした。 図Ⅱ 図1 6cm eeeeeee 300g 図Ⅲ 100g (4) 図Ⅲでのばねとbのばねののびはそれぞれ何cmか。 0000000 0000000 (6) 図IVの2本のばね全体で、 何cm のびるか。。 200g 300g (1) 月面上で図1のおもりを同じばねにつるしたら, ばねののびは何cmになるか。 図IV (3) 測定場所が変わっても、変化しない物体そのものの量を何というか。その名称を書け。 (5) 図IVでのばねにかかる力の大きさは何Nか。 ただし, 100gの物体に はたらく重力の大きさを1N, ばねの重さは無視できるものとする。 heeeeeeeeeeeeee B (2) 月面上で,300gのおもりを図ⅡIの上皿てんびんを使ってつり合わせたとすれば,何gの 分銅とつり合うか。 200g b 100g

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物理 高校生

これの(3)を教えて頂けませんか🙏 2枚目の写真が答えなのですが、解説を読んでもよくわかりません、、、

6 [2014 東京大] 【35分】 図1に示すように、水平から角度を なすなめらかな斜面の下端に, ばね定数 んのばねの一端が固定されている。斜面 は点Aで水平面と交わっており, ばねの 他端は自然の長さのとき点Aの位置にあ るものとする。 図2に示すように,質量 mの小球をばねに押しつけ, 斜面にそっ て距離xだけばねを縮めてから静かに手 をはなす。 その後の小球の運動について, 次の問いに答えよ。 ただし, 重力加速度 の大きさをgとする。 また, 小球の大き さとばねの質量は無視してよい。 (1) x=x のとき, 手をはなしても小球 は静止したままであった。 このときの x を求めよ。 (2) 手をはなしたのち, 小球が斜面から 飛び出し水平面に投げ出されるための の条件を, k, m, g, 0 を用いて表せ。 「ひゃん。 (3) x=3x) のとき, 小球が動きだしてから点Aに達するまでの時間を求めよ。 次に,(2) の条件が成立し小球が投げ出された後の運動を考える。 小球は点Aから速さ で投げ出されたのち, 水平距離s だけ離れたところに落下する。 点Aでの速さが一定 の場合は,0=45°のとき落下までの水平距離が最大になることが知られているが,今回 の場合は,0によって”が変わるため, s が最大となる条件は異なる可能性がある。 次の 問いに答えよ。 なお,必要であれば、表1の三角関数表を計算に利用してよい。 S 表 1 (4) vをx,k, m, g, 0 を用いて表し、 xが一定 のとき, sが最大となる 0は45°より大きいか小 さいか答えよ。 (5) s をx,k, m, g, 0 を用いて表せ。 0 sin 0 cos o 0 sin 0 cos o x m A 図1 A 図2 35° 10° 15° 20° 25° 30° 40° 0.17 0.26 0.34 0.42 0.50 0.57 0.64 0.71 0.98 0.97 0.94 0.91 0.87 0.82 0.77 0.71 45° 50° 0.77 0.64 20.57 20.50 0.42 0.34 55° 60° 65° 70° 75° 80° 0.82 20.87 0.91 20.94 20.97 0.98 0.26 0.17 2mg のとき,表 (6) x=- k に示した角度の中から, sが最も大きくなる 0 を選んで答えよ。 (7) x を大きくしていくと, s が最大となる 0 は何度に近づくか。 表に示した角度の中 から選んで答えよ。

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理科 中学生

問2です!! なぜ等速直線運動をしているとわかるのですか?

6 物体の運動を調べる実験について,次の各問に答えよ。 ただし、物体間の摩擦や空気抵抗は考え ないものとする。 <実験1 > を行ったところ, <結果 1 >のようになった。 <実験1 > (1) 1秒間に50回打点する記録タイマーと記録テープ, 台車を用意し, 記録タイマーに通した記録 テープの一方の端を, 台車に取りつけた。 (2) 斜面と水平面を組み合わせ, 台車を運動させるための台をつくり, 図1のように, 台車の前輪が 斜面と水平面の境目から50cmの位置になるようにして台車を斜面上に置き, 手で支えた。 図 1 記録タイマー 水平面 EVENE RECHET DENGANIBUS 斜面 50cm A B 5打点分の長さ[cm] 1.9 5.3 台車 (3) 記録タイマーのスイッチを入れるのと同時にそっと手を放し, 台車の運動の様子を記録した。 (4) 記録テープを台車から取り外し, 打点が重なっている部分を切り落として5打点ごとに長さを測 り,このときの5打点分の記録テープを, 記録した順にA~Eとした。 <結果 1 > C D 8.7 12.1 [問] 図2は,実験1> の (2)で斜面上に置いた台車に重 力が働いている様子を, 台車を直方体におきかえて模式的 に表したものである。 このとき, 重力や手が台車を支える 力以外で台車に働く力を, 解答用紙の図中に, 作用点を で示し,実線の矢印でかけ。 なんか多い E 15.5 記録テープ 図2 ・台車・ ・斜面

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理科 中学生

3の(2)と(3)の解説お願いします!

力と運動 1 次の問いに答えなさい。 (1) 右の図のようにひもの先におもりがくっついている。 ① おもりがひもを引く力とつり合っている力を答えなさい。 ② おもりがひもを引く力と作用反作用の関係にある力を答えなさい。 2 ③ おもりにかかる重力とつり合っている力を答えなさい。 ④ おもりにかかる重力と作用反作用の関係にある力を答えなさい。 (2) 右の図のように床に物体が置いてある。 ① 床が物体を押す力とつりあっているのは何という力ですか。 ②床が物体を押す力と作用、 反作用の関係にあるのは何という力ですか。 次の文章を読んで下の問に答えなさい。 (1) A町から B 町へ行くときの平均の速さは時速何km か求めなさい。 (2) 下線部のような速さを何というか。 「8:00 に A 町をでて50km離れた B町まで行った。 郊外の道路を走るときにメーターを見たら時速55kmで、 街の中を走るときにメーターを見ると時速 35kmだった。 結局 9:15 に B町についた。」 (20秒から4秒までの平均の速さを求めなさい。 3右のグラフは縦軸に速さ、 横軸に時間をとったものであるこれを見て次の問に答えなさい。 (1) このグラフは等速直線運動、 斜面の運動のどちらですか。 (3) 0秒から3秒後までに進んだ距離を求めなさい。 (m/秒) 8 6 4 おもり 2 0 1 天井 2 ひも 3 4 5 6

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