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理科 中学生

答えを教えてください! 書いているもので間違えていたら訂正お願いします…

網目状になった葉脈。 糸問じッう脈 11 2 平行な葉脈。 平行服 3 葉の表面に見られる、気体の通り道となるすきま。 光合成を行う、植物の細胞に見られる緑色の粒。 乗緑体 4 植物の体の中の水が、水蒸気として放出される現象。 蒸故 5 光谷成- 6 植物が日光を受けて、水と二酸化炭素から養分などを作るはたらき。 7 光合成によってできる養分。ヨウ素液で検出できる。 デンプン 8 植物の体で、根で吸収された水が通る管。 9 植物の体で、葉で作られた養分が、水に溶けやすい物質に変化して通る管。 10 導管と師管が集まってできた束。 11 根の先端近くにある、綿毛のようなもの。 12 歴珠が子房に包まれている植物。 不成子 植物 13, めしべの先端にある、花粉がつく部分。 14 受粉後に果実にある、めしべのもとのふくらんだ部分。 子房 15 子房の中にある、受粉後に種子になる部分。 16 マツやスギのように、 歴珠がむき出しになっている植物。 17 被子植物のうち、子葉が2枚の植物。 ス入手葉類 18 双子葉類のうち、花弁が1枚ずつ離れている植物。 19 双子葉類のうち、花弁がくっついている植物。 合弁意想 20 |単子葉類に見られる根の形。

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理科 中学生

[3]答えは胚珠なんですけど,胚珠って緑色の粒なんですか?

をした突起をもつ花と, Tのようなルー ていた。 記録2:開花直後の花の突起は, いずれも Tのような形をしており, 突起の先端のふくらんた 部分をルーペで観察すると, 花粉がたくさん入った袋状のつくりをしていた。 記録3:開花直後のTのような形をした突起を縦に切り, その断面をルーペで観察すると、 突 起の内部に直径0.5mmほどの。緑色の粒が並んでいるのが観察できた。 記録4:Tのような形をしていた突起は, いずれも開花してから7日ほどたつと, 突起の先端 のふくらんだ部分を含む表面部分がとれてなくなっており, Sのような形をした突起にあ わっていた。 記録5:Sのような形をした突起は、花弁が散った後も.2cmほどの長さになるまで成長し、 指で触れると,はじけて中から直径3mmほどの茶色の種子が飛び出した。飛び出した種 子は,複数の花の突起の断面を観察することで, 緑色の粒が成長したものであることが分 かった。 (3) 上の文中の下線部⑥は, 種子となる前は何と呼ばれているか、書きなさい。( (4) Gさんの観察2の記録から分かることについて, 次の問いに答えなさい。 0 Sのような形をした突起がめしべであることは, Gさんの観察2の記録のどれから分かるた

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理科 中学生

1:生物の個体が自分と同じ種類の新しい個体を作り出すこと。 2:受精によって行われる生殖。 3:①精子②精巣③卵④卵巣 4:①精細胞②卵細胞 5:受精 6:1つ 7:①胚②体細胞分裂③再生 ↑は大門いちです。合ってますか? お手数ですかて答え合わせお願いします。間違っていれ... 続きを読む

生殖 1. 次の問に答えよ (1)生殖とは何か。 (2)有性生殖とは何か。 (⑬)動物の生殖細胞について ① 雄の生殖細胞の名前を答よ。 ② ①は何という器家で作られるか。 ③ 謀の生殖細胞の名前を答よ。 ④ ③は何という器宜で作られるか。 (④梓物の生菊細胞について ① 雄の生殖細胞を何というか。 ② 雌の生殖細胞を何というか。 (⑤)雄の生殖納胞の核と暴の生殖細胞の核が合体することを何というか。 @受精卵はいくつの細胞でできているか。 (⑦受精卵が綱胞分刺をして( A )になりさらに胞分製を繰り返して固体となる。 ④ Aに入る告業を答よ。 ②) この過科衝何というか。 (③ カエルの場合、Aがどういう行動をしはじめるとおたまじゃくしと呼ばれるようになるのか。 2. 次の問に租えよ。 (1)親の体の一部から新しい個体ができるふえ方を何というか。 (2) (⑬⑪の例をひとつ挙げよ。

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