（3）の解説をお願いします

15 太陽の黒点に関する次の文章を読み、 あとの問いに答えなさい。 国立科学博物館の太陽黒点スケッチデータベースには 1947年から1996年までの太陽黒点のスケッチが残されて いる。 図1は,そのスケッチに描かれたある時期 (3日分) の 黒点の位置を1つの図にまとめたものである。 図1中の 黒い点は黒点の位置を表し, 水平方向に引かれている破線は 太陽の赤道を表す。 また, 点線の円は太陽半径の半分の円で ある。 問1 黒点はどのような状態の場所だと考えられているか, 説明しなさい。 問2 黒点の観測から、 太陽が球形であることを確認する方法を 一つ答えなさい。 W N 4日目 ↑ 3日目 S 図1 太陽 赤道 1日目 E X間3図1から, 太陽の自転する周期 (1回転にかかる時間)を見積もることができる。 自転周期は 約何日か,整数値で答えなさい。

すみません誰か教えてください🙇‍♀️

第1問(復習) ネットワークの通 信方式であるパケット交換方式の 仕組みについて、次のキーワード をすべて用いて説明しなさい。な お、各キーワードの意味や役割が 分かるように記述すること(キーワ ード: IPアドレス、プロトコル、 TCP、IP、パケット)

どのように解いたらいいか分かりません。教えてください🙏

第4問 以下の文を読んで下の問いに答えなさい。 カップラーメンの容器を見たら、次のように表示されていた。 Na20g(めん、かやく 1.1g スープ 0.9g) 1 このカップラーメンに含まれる食塩の質量を求めなさい。 答えは小数点以下1桁まで書きなさ い。ただしナトリウムと塩素の原子量はそれぞれ 22.99 と 35.45とする。 問2 カップの内側の線まで湯を注いで300mLにすると, このカップラーメンのスープの塩分濃度 (質量パーセント濃度) はいくつになるか。 ただしラーメンができあがった状態ではめんとか やくに含まれる食塩もスープに溶けだしていると仮定しなさい。 またスープの密度を1.1 g/cm² としなさい。 答えは有効数字2桁で書きなさい。 問3 吸い物の場合、おいしいと感じるつゆの塩分濃度は約 1% という。 また (食べ物を口から摂取 できない場合などに点滴する) 生理食塩液の濃度は0.9%である。これら2つの値と比べると ラーメンのスープは何倍くらい濃いかまたは薄いか。 4 塩分摂取量の目安は男性が1日に7.5g未満, 女性が6.5g未満である。これをふまえると1日 にカップラーメンは何個まで食べてもよいと思うか。 5 海水の塩分濃度は3~4%で飲用には適さない。 高校の理科実験室にある器具を使って海水か ら真水をつくるにはどうすればよいか。できるだけ具体的に説明しなさい。またその方法は大 勢の人に真水を供給する目的で使えるか。 理由をつけて答えなさい。

中3数学です！ (2)の解き方を教えて欲しいです🙏🏻

同じ大きさの正方形の白と緑のタ イルを規則的に並べて、 右の図の ような階段状の図形をつくること (石川) にした。 「段のとき 2段のとき 3段のとき *1) 白のタイルは十分にあるが, 緑 のタイルが30枚しかない場合, 最大で何段の図形をつくること 4段のとき ができますか。 また、そのとき 使用せずに残った緑のタイルは 何枚ですか。 ■nは2以上の自然数とする。 は じめに, n段の図形をつくるた WA JEC:30 めに必要なタイルを準備してい REEDERS JO たが,(n+1)段の図形をつくることにしたため、白と緑のタイルを必要 な枚数だけそれぞれ追加した。 追加した白のタイルの枚数をnを用いた 式で表しなさい。 また、その考え方を説明しなさい。 5段のとき

この問題の⑸と、⑹教えていただいてもいいですか？ 全くわかりません💦

4 I, ⅡI の問いに答えなさい。 1 次の〔実験1〕 〔実験2] を行い,その結果を【表】 にまとめました。あとの問いに Cat 答えなさい。 〔実験1〕 【図1】 のように, 容器に炭酸水素ナトリウム 0.40g とうすい塩酸 (A) 50cmが入った試験管を入れてふたを閉じ この容器全体の質量を電子てんびんで測定すると 53.90g で TANSS した。 次にこの容器を傾け, 試験管に入っている ① うすい塩酸(A) をすべて出して炭酸水素ナトリウムと反応させ, 化学反応が 終わったのち容器全体の質量を測定すると 53.90g でした。 その後、容器のふたをゆるめ, もう一度容器全体の質量を 測定すると 53.70gでした。 Fo 〔実験2〕 容器に入れる炭酸水素ナトリウムの質量を0.80g, 1.20g, 1.60g, 2.00g と変えて, 〔実験1] と同様の実験を行 いました。 【表】 炭酸水素ナトリウムの質量〔g〕 反応前の容器全体の質量〔gra 下線部 ② の質量〔g〕 AJE 下線部③の質量 〔g〕 0.40 53.90 0.80 (1.20 54.30 54.30 【図1】 Hal+NaHCO3→NaCfH20+coz 54.70 (A) 炭酸水素ナトリウム 53.90 54.10 0.4 0.6 1.60 55.10 53.90 53.70 0.2 (1) 下線部①の反応では、3種類の物質が生成します。 生成する3種類の物質を化学式で 答えなさい。 02A(S) 54.70 55.10 2.00 54.40 0.17 55.50 55.50 54.80 50 83.3 51. (3) 下線部②の質量と下線部③の質量を比べると, 下線部③の質量が小さくなっています。 これはなぜですか。 その理由を簡単に説明しなさい。 1.20:50=2.00:x 1.2×:100 x ² (4) 下線部③の下線部②に対する質量の減少量 〔縦軸〕 と炭酸水素ナトリウムの質量 〔横軸〕 との関係を示すグラフを解答用紙に書きなさい。 st: bb01 [実] (1) (5) 〔実験2〕において, 容器に 2.00 〔g〕 の炭酸水素ナトリウムを入れて反応させたあと, 容器の中には炭酸水素ナトリウムが残っていました。 残った炭酸水素ナトリウムを全て 反応させるには,この実験で使用したうすい塩酸 (A) はあと何cm必要ですか。 小数 第2位を四捨五入し, 小数第1位まで求めなさい。 50 333 (2) 下線部②の質量は, 反応前の質量と変わりません。 このように化学変化の前後で全体 の質量が変化しないことを何の法則といいますか。 o01 日 1311000 (6) この実験で使用したうすい塩酸 (A) 50cmに水30cmを加えて, 80cm²のうすい塩酸(B) をつくりました。 このうすい塩酸 (B) 20 cmには最大何gの炭酸水素ナトリウムが反応 しますか。 50:12:20:x 50x=2450/2400 *** 3.38 36 月

受験を控えています。写真の(3)の③の解き方を教えてください

あ 太郎:消費したエネルギーに対する, 利用できるエネルギーの割合を というよ｡ 花子 : 明るさがほとんど同じ電球でも, LED電球は, 電球形蛍光灯や白熱電球に比べ あ がよいことがわかるわ。 て 太郎: LED電球を使ったほうが節電にもなるね。 ① 文中の ② 文中の あ い にちん に当てはまる語を書きなさい。 に当てはまる内容を, 「発生」 という語を用いて説明しなさい。 ③ 下線部について, 60W形の白熱電球 (100V-60W) を 60W形のLED電球 ( 100V-8W) にとりかえた場合, 消費電力は何%の節電になると考えられるか, 小数第一位を四捨五入 して整数で求めなさい。 ただし,白熱電球とLED電球を使うときの電圧は等しいものと する。

受験を控えています。写真の2番の(ィ)がよく分かりません。教えてください。

点から では高 り、こ 図は, xとy 太郎さんが所属するサッカーチームは,昨年に25試合を行った。 下の図は, 1試合にとった 原点ごとの試合数を表したものである。 (試合) 8 7 6 5 4 3 2 1 0 0 1 2 3 4 5 このとき,次の (1), (2) の問いに答えなさい。 6 5点 1点 1点 6点 1点 (1 (1) 得点の最頻値(モード)を求めなさい。 (2) このサッカーチームが今年になってこれまでに行った5試合の得点は, である。 (ア) この5試合の得点の範囲を求めなさい。 (イ) 太郎さんは,昨年と今年に行った30試合の得点の平均値を求めたところ, 2.1点となっ た。 これについて, 太郎さんは次のように話している。 (太郎さんの話) 平均値は2点より大きいので、2点以上とった試合は, 30 試合のうち15 試合よ り多くあります。 太郎さんが話していることは正しくありません。その理由を, 中央値(メジアン) を使っ て説明しなさい。

UNITE STAGE2のLesson11です。 2️⃣と5️⃣と7️⃣を教えてください💦

Reading 00000000000000 Read the passage and answer the questions. The number of foreign tourists to Japan is increasing every 60 year. In 2016, over 20 million people visited Japan for sightseeing. Many of the visitors come from Asian countries near Japan. These tourists enjoy Japan's unique food, traditional buildings, 5 and natural scenery. But the Japanese government wants even more tourists to come. They started a plan to encourage tourists to visit the country more than once. First, the government asked tourists what they want to do during their first visit. Eating Japanese food is the most popular 10 activity. The least popular is skiing. Next, they asked them what they want to do on a second visit. The research shows that few tourists want to do the same activities again, such as eating Japanese food. However, skiing and snowboarding, and nature tours are more attractive for second time visitors than first- 15 timers. The biggest increase is in seasonal experiences, such as seeing cherry blossoms in the spring or falling leaves in the autumn. Clearly, foreign tourists want to experience something new and unique for their second visit. Things foreign tourists want to do in Japan 100 80 60 40 20 0 96.4. 58 ア -75.3- 46.8 87.4 47.6 visiting famous shopping places 3.1 18.2 This time in Japan DAS S Next trip to Japan 7.4 .16.2. nature tour / visiting farms and fishing ports 60-62 12.2 32.1¯ These results are very useful for 61 tour companies. They now 20 make 3 unique tours for foreigners. Some companies even provide tours to schools, farms, and fishing ports. On these tours, visitors from all over the world can enjoy many activities. They can enjoy communicating with Japanese people too. They will surely visit Japan many times. (229 words) 44 QHints scenery (si:nari seasonal [sizan cherry blossom bli 桜の花 fishing port

問われていることがよく分かりません詳しく説明して欲しいです🙇🙇

次の表は、 ある中学校の2年生の男子 50人の身長を調べたものである。 (単位cm) この 部の平均は 160.3cm である。 次の各問いに答えなさい｡ 【計算は電卓使用】 154.7 153.5 16 164.1 165.9 32 159.5 33 166.8 48 153.4 49 163.1 2 161.5 15 160.7 164.1 31 161.4 34 160.1 41 160.5 50 154.5 3 159.3 162.6 168.0 20 166.5 158.0 40 163.9 2₁ 143.6 1 163.0 165.1 29 164.8 36 150.4 4.5 168.8 15 145.7 12 152.4 21 158.7 28 158.6 アク 169.9 チ 166.9 L 159.0 168.0 22 163.1 27 154.1 58 163.1 43 156.7 n 165.1 10 159.8 27 163.9 26 163.1 39 142.2 42 162.0 0 171.3 9 156.1 24 150.9 25 164.3 40 160.0 41 (1)順番に番号をつけ、 どれからか10番目ごとの5人の身長をとり出し、その平均値を 7165,1 なさい。 5丁 164-92cm 163.0 16% 0 10.5 2) 一人ずつの身長を記入したカードを、1枚ずつ合計 50枚つくる。これらを箱に入れ カードをよくかきまぜ、中を見ないで1枚とり出す。 そして、 カードの数値を記録し ら、箱にもどす。 これを10回くり返して平均値を求めなさい｡ _3) (1)と(2)で求めた平均値について、 全体の平均値に近い値になるのはどちらの方法で また、その理由を説明しなさい｡

写真の(2)のィがよく分かりません。解説お願いします。

点から では高 り、こ 図は, xとy 太郎さんが所属するサッカーチームは,昨年に25試合を行った。 下の図は, 1試合にとった 原点ごとの試合数を表したものである。 (試合) 8 7 6 5 4 3 2 1 0 0 1 2 3 4 5 このとき,次の (1), (2) の問いに答えなさい。 6 5点 1点 1点 6点 1点 (1 (1) 得点の最頻値(モード)を求めなさい。 (2) このサッカーチームが今年になってこれまでに行った5試合の得点は, である。 (ア) この5試合の得点の範囲を求めなさい。 (イ) 太郎さんは,昨年と今年に行った30試合の得点の平均値を求めたところ, 2.1点となっ た。 これについて, 太郎さんは次のように話している。 (太郎さんの話) 平均値は2点より大きいので、2点以上とった試合は, 30 試合のうち15 試合よ り多くあります。 太郎さんが話していることは正しくありません。その理由を, 中央値(メジアン) を使っ て説明しなさい。