(6)についてです cはウだったのですが a b c はそれぞれアイエのどれになると考えられるでしょうか

Yコース 親月 Yコース 地理 (日本の諸地域: 九州地方) 3 右の略地図をみて、 次の(1)~(6)の問いに答えな さい。 (1) 略地図中のXの山にみられる, 火山の噴火に よってできた巨大なくぼ地を何というか,答え カルデラ なさい。 (2)略地図中のYの海流を,次のア~エから1つ 選んで, 記号で答えなさい。 ア リマン海流 おやしおちしま イ 親潮(千島海流) 北九州工業地帯(地域) 大分県 Y A つしま 対馬海流 くろしお エ黒潮(日本海流) (3)略地図中のZの平野では、冬の温暖な気候を 生かし,ビニールハウスを利用して,野菜など さいばい ○優成 の出荷時期を早める栽培が行われています。 のような栽培方法を何というか,答えなさい。 (4) 略地図中の大分県では,火山活動で生じるエ ネルギーを利用する地熱発電がさかんです。 地 熱のように, 自然の力を利用するエネルギーを まとめて何というか, 答えなさい。 (5)資料 I は,略地図中の北九州工業地帯 (地域) の1960年と2019年の製造品出荷額等の内訳の 変化を示したものです。 資料 I中のP, Qにあ てはまる工業の組み合わせとして正しいものを, 次のア~エから1つ選んで, 記号で答えなさい。 ア P-機械 Q - 金属 イP-機械 ウ P-金属 Q せんい D 資料 Ⅰ 1960年 P Q 化学 その他 0.6兆円 42.7% 8.5 15.1 33.7 化学 6.0 2019年 10.0兆円 17.0% P Q その他 45.6 31.4 P-金属 Qせんい Q-機械 ( 2022/23年版 「日本国勢図会」 ほかより) (6)資料Ⅱは,略地図中のA~Dの県の面積, 人口, 米の産出額, 畜産の産出額,産業別人口に占 める第3次産業の割合を示したものです。 Cの県にあてはまるものを,資料ⅡI中のア~エから1 つ選んで,記号で答えなさい。 資料 (面積 人口は2021年, ほかは2020年) 面積 人口 米の産出額 畜産の産出額 (km²) (千人) (億円) (億円) 産業別人口に占める 第3次産業の割合 (%) B P アイウエ ウ CA 2441 806 227 342 68.5 2282 1468 5 397 81.7. I 9186 1576 208 3120 72.5 4987 5124 344 383 77.7 (2023年版 「データでみる県勢」 より ) -4-

2020年の和歌山県の高校入試問題です。 この写真の連立方程式なのですが、解説の式が0.5x＋0.2y＝0.3(x＋y)・・・② と書かれているのですが、この②の式を 100分の150x＋100分の120＝100分の130(x＋y)でも同じ意味になりますか？ちなみにこの式を... 続きを読む

5月に借りた本の皿交!勾恒さめなさい。( (自 4)次の図は、ある中学校における生徒会新聞の記事の一部である。この記事を読んで先月 の公園清掃ボランティアと駅前清掃ボランティアの参加者数はそれぞれ何人か,求めなさい。 ただし、答えを求める過程がわかるようにかきなさい。 求める過程 ( 先月の公園清掃ボランティア参加者数 ( 先月の駅前清掃ボランティア参加者数 ( 人) 16 人) 清掃ボランティア 参加者数 ★公園清掃ボランティアの参加者数 先月より 50% 増加! ★駅前清掃ボランティアの参加者数 先月より20% 増加! ★公園清掃ボランティアの参加者数と 大幅増加! 駅前清掃ボランティアの参加者数の合計 先月より30% 増加! ◎先月は公園清掃ボランティア の参加者数が。 駅前清掃ボラ ンティアの参加者数より30人 も少なかったので、公園清掃 ボランティアへの参加の呼び かけを強化しました。 その結果、今月は先月に比べ。 どちらも参加者数が増加しま した。 ★ご協力ありがとうございました。 PIX )

この写真の問題の、(3)についてなのですが、なぜ0乗も数に入るのかがわからないです泣、他にやった問題では0乗が無かった気がして、、回答お待ちしてます…！

580 解答 基本例 146 記数法の変換 である。 (1) 10進数 78 を2進法で表すと 5進法で表すと [ , (2) nは3以上の整数とする。 (n+1) と表される数をn進法で表せ。 (3) 110111 (2),120201 (g) をそれぞれ 10 進数で表せ。 指針 (1) 10進数をn進法で表すには,商が 0 になるまでnで割る割り算を繰り返し、出て きた余りを逆順に並べればよい。 次の例は,23を2進数で表す方法である。 右のように, 商が割る 商余り 数より小さくなったら 割り算をやめ, 最後の 商を先頭にして, 余り を逆順に並べる方法も ある。 2) 23 余り 2)11 ... 1 ⇔ 23=2·11+1 15 1 ⇔ 11=25+1 1 5=22+1 2=2.1+0 0 0… 1 ⇔ 1=20+1 よって, 23の2進数表示は10111 (2) (2)(3)nを2以上の整数とすると, n進法でakak-2 正の整数はnan-int+azon² tain' taon 2 2 2 2) 1 (1) ( 278 余り 2)39 2)19 2 2) 9 2 4 022) 1 1OXLX0 +un+onal 0 (2) は, (n+1)^ を展開してみると, わかりやすい。 (3) 例えば,121 (3) なら, 1・32+2・3' + 1･3°=9+6+1=16として10進数に直す。 ... 1 1 2 0 0 1 1 (ao, a1,a2,......,ak-1, 4k は0以上n-1以下の整数,x≠0) NXJE (5)78 余り I 5) 15 3 ↑ 5) 3 0 0 3 ... よって (ア) 1001110 (2) (イ) 303 (5) 00000 p.578 基本事項 重要 151、 (2) (n+1)²=n²+2n+1=1•n²+2•n¹+1•nº nは3以上の整数であるから, n進法では 121(n) (3) 110111 (2)=1・2+1・2^+0.2°+1・22 + 1・2' +1.2° = 32+16+0+4+2+1=55 120201 (3)=1・35+ 2・3' + 0.33 + 2・3' + 0・3' + 1.3° = 243+162+0+ 18+0+1=424 223余り 2)11 1 2 51 2 SAY ... 2 1 ··· 0 商 と書かれた k+1桁の の意味である。 [2+01+01 78-1•26+0.25 +0.2¹ 014-0001 +000 +1•2³+1·2² +1•2¹ +0･2°と表される。 1001110 (2) よって また, 178=3-5²+0·5¹+3•5º とも表されるから 303(5) (003 014001-1+000138 (2) n) n²+2n+1 n)n +2 n)1 … 1 2 0 ... 1 から121() としてもよい。 練習 (1) 10 進数 1000 を5進法で表すと 9 進法で表すとである。 ① 146 (?) n lt 5 NLA #₂ 0.11 10進数 数 (2)

数I三角比の問題で判別式を使った問題です。 ピンクマーカーが引かれているD＝から4p2-16=4（p-2）（p+2）になるまでの計算手順がわかる方いらっしゃれば教えていただきたいです

(2) 余弦定理により 30 081. MO p2=42 + BC2-2・4･BC・cos30° Chias MOED 整理すると BC2-4√3BC + 16-p2 = 0 このBCについての2次方程式の判別式をD 02020/2 00 (P) とするとD=(4√32-4(16-²) どこいった=4²-164 (p-2)(+2) 異なる形の△ABCが2つできるとき, D>0 であるから 4(p-2Xp+2)>0 0 <p<4であるから?く

三角関数の加法定理の応用の問題です。 (4)の解説をお願いします。 また、どこが間違っているかも教えてほしいです。 （cosθ>0かつsinx>1/2を満たす範囲だと思ったのですが、、）

*(2) sin²a+cos³B≥cos 23-cos2a □ 4630≦x<2πのとき,次の方程式、不等式を解け。 (1) sin 2x=√√2 sinx (3) cos 2x>sinx *(2) cos 2x 3 cosx-2 *(4) sin2x> cos x 3

添削をお願いします。 グラフの読みとり問題です。

(3) (8) 〔5〕 (30点) (A) According to the top graph, male and female percentages of college enrollment are increasing. Also, the devide between male and female is smaller now than before. However, according to the between male and devide of annual income been large yet bottom graph, the female has (B) I think why these trends. is that there is the stereotype that women should do houseworks in Japanese society. We should build the society where men and women equal exist are AD 〔5〕 得点 (30)

数IIの複素数と方程式の問題です。 (1)-(3)まで全く分からないため、解説をお願いします。 ノートに書いているのを見たのですが、理解ができませんでした。

-BI 36 ✓ 335 mを定数とする 2次方程式 x2+mx+m+2=0が2つの実数解 α, β (重解を含む)をもつ。 (1) α2 + β2 を最小とする m の値を求めよ。 α=2β となるm の値を求めよ。 (3) α, β がともに整数となるm の値を求めよ。 (S) (1 190 as 22 [ 早稲田大〕 2章 複素数と方程式

問一の問題です！ 答えを見ても証明の途中式が分かりません。 1番初めの部分から分からないので、解説お願いします🙇‍♀️

16 2020年度 数学 数列{an}を 第3問 (50点) ao = 1, an=an−1+ 問2 n≧2のとき, 0 <a <1 を示せ. alco S (-1)" n! によって定める. 次の問いに答えよ. 問1 mを自然数とするとき, a2m-202m, a2m-1 <02m+1 を示せ. 間 DICIONA (n = 1, 2, 3, ...) 10**#*01c*** (x)\ 期 deg of hy da JER

(52)解説の上から3行目、-4a²b²　が{}でくくったあとに、-4abに変わるのはなぜですか？

52 >> Tab 7 √ap zat 2ab a+b ath 20 53 次の不等式を証明せよ。 42²6² á+za+² 20 Koca²+200+6)-tab² (96) ath (a²+206+6²) を証明せよ。 また、等号が成り立つときを調べよ。 22 _tab (a+h)-4ab (a+a)² √√x² + y² ≤√x + √x≤√√2(x² + y²) a= 1 b=2 √₂ = 14 2-2 3 として 20²0-62² (a+h)² an (a²+206+03 =a₁²a+2a²c²²a6²³ 3 Jaa > zat atb 4: = 1.3 4 52×63 →教p.33 応用例

この問題の考え方がわからないです。

95. 堆積構造と地層の上下判定 次の文 章中のアイに入れるのに適 当な方角をそれぞれ書け。 2020 センター本試改 右の図の露頭で砂岩層aの断面にクロスラ ミナ(斜交葉理),砂岩層bの断面に級化層 理 (級化成層) を見つけた。この露頭の地層 はアへ向かって新しくなり,砂岩層b で観察される級化層理は へ向かって 粒子が細かくなる。 イ a |_ 植生 1cm 北 西 西⇔東 クロスラミナ(斜交葉理) 露頭Xと露頭Yにおける示準化石 a~fの産出状況の模式図 南