答え合わせしたいので解答お願いします🤲

A Describe each picture, using the words in brackets. 1. 2. 3. [father, often, me, wash] [1, see, cross, street, yesterday] [it, important, kids, play outside] TE B Fill each blank with a suitable word. sd bluow 1. She was kind enough to show me around London. ToA Tsit ) to show me around London. - It was( 2. This river is dangerous, so children should not swim in it. It's dangerous ( ) children to ( ) in this river. 3. It seems that I left my glasses at home. →I seem( )(0) my glasses at home. Ta Put the words in brackets in the correct order. dow 1. As I got out of the car, [someone / name/I/ call/my / heard ]. 2.[ the playground / our coach / run / made / around / us ] twice today. 3.I didn't say anything at the meeting, but, [you/be/honest / with / to ], I disagree with you. 4. Dan [it/to / found / sleep /hard] that night.

構文振りお願いします 重要構文などありましたら教えてください

From:Nicole E. Jackson nicoledancelove@usahub.com / 差出人:ニコルEジャクソン To:Risa Shibata risashibata@japan.com 宛先:シバタリサ Sunday, October 15 / 10月15日 日曜日 Dear Risa, / 親愛なるリサへ Hi, こんにちは / how are you doing? // I'm in the international dance school in New York. // 元気ですか。 私はニューヨークの国際ダンススクールにいます。 (5) The students at this school have to complete / a three-year full-time training program, // この学校の生徒は終えなければなりません 3年間の全日制のトレーニングブログラムを。 I have classes in nutrition, drama, and music / from Monday to Wednesday. // 私は栄養学,演劇,音楽の授業を取っています 月曜から水曜まで。 (1) From Monday to Thursday, / 月曜から木曜までは I usually have regular school subjects like math, language study, and science 私は普通,数学, 語学, 科学のような通常の学校の教科を勉強します in the morning, / and three hours of dance and body training / 午前中に そして3時間ダンスとボディトレーニングをします for example, cycling and swimming たとえばサイクリングや水泳のような / in the afternoon. // (2) On Fridays, / 午後に。 毎週金曜日は I take Yoga or weight training in the morning / and am free in the afternoon. // 午前中にヨガやウエイトトレーニングをします そして午後は空いています。 Yoga and weight training help dancers / build up their muscles. // ヨガやウエイトトレーニングはダンサーの役に立ちます 筋肉を増強させるのに。 Dancers can suffer injuries / because they work their bodies so hard. / ダンサーはけがをする危険があります 体をとても激しく動かすから。 (3)I am learning 私は学んでいるところです / how to make my body stronger. // 体を強くする方法を。 I eat healthy food 私は健康に良い食品を食べます / and try to get a lot of sleep. そしてたっぷり腰睡眠を取るようにしています。 (4)I took the beginner weight training class on Fridays last month, / 先月は金曜日に初心者向けのウエイトトレーニングの授業を取りました but now I'm taking Yoga. / I also learn the history of art and the history of dance / しかし今はヨガを取っています。 私はまた美術の歴史とダンスの歴史を学んでいます in a night class on Saturdays. // Of course, / there is homework every day. // 毎週土曜日の夜の授業で。 もちろん 宿題は毎日出るんですよ。 Rehearsal for the Christmas concert performance will start next month. // クリスマスコンサートの公演のリハーサルが来月始まります。 I have been busy since I entered this school, / but dancing always makes me happy. // この学校に入学してからずっと忙しいのです P しかしダンスはいつも私を幸せにしてくれます。 I know 私は知っています you are interested in dancing. // So, あなたがダンスに興味があることを。 だったら please come and visit me with your aunt Kumiko / during summer vacation. / クミコおばさんと一緒に遊びに来てください 夏休みの間に。 Ill show you around my school. // 学校を案内します。 T Take care, / お元気で C Nicole ル ニコル

この下線部の日本語訳なのですが、「,」が出てくるとどの文から訳を始めればいいのか分からなくなってしまいます。解説お願いします

rather *grim, but dlose we are to people around us, we are often alone. we must face the fact that, no matter how (注) grim:不快な (福岡女子大)

画像の()に当てはまる単語を教えてください！

Unit 3 Matsuri: Festivals in Japan Pre-Writing []内のヒントを参考に、英文を完成させましょう。( た文字で始まる語が入ります。 )には与えられ 1) Mikoshi is a portable ( s hríne [写真1 神輿は、地元の人々が肩に担いでねりあるく小さな神社だ。] ) carried by (10ca ) people in a parade. 2) Mikoshi isa(r [写真1 神輿は神社を模した物で、王座の形に作られている。] ) of shrine (s ) like a throne. 3) Looking around the food ( s )is a (f ) part of Japanese festivals. [写真2 露店を見て回るのは日本の祭りの楽しみのひとつだ。] 4) In some seaside towns, mikoshi are carried into the sea to ( p ) the bodies and (s )of fishermen. [海辺の町では、漁師たちの心身を清めるために神輿を海の中まで担ぎ込むこともある。) )in the Awa-odori festival in 5) Lots of (dAncery )in unique costumes (p Tokushima. 【徳島県の阿波踊りでは、 独特の衣装を身に着けたたくさんの踊り手たちが舞い踊る。)

動詞＋前置詞の問題なのですが、 6、7、8、11、12、13がわかりません。 教えてください。

~ 14の動詞+前置詞を使った表現がイメージと合うように、 適切な前置詞を枠内から選びましょう。 up (Use 2 times) Out (Use 3 times) around Over (use 2 times) in away on (Use 2 times) after off still G 4. breathe in 1. turn_AaEnd 2. wake ap 3. roll over and out 7. look 8. put 5. put_May 6. hold 9. lift up out 11. pass 12. hold 10. run 13. be 14. take_after U口

英語表現のEMPOWERの教科書です、Practiceの答え教えてください😭😭😭😭😭

LESSON not pniwelv moaeoid ymert sod s Practice 33 1 Put the words in ine er to complete the sentences. 1. I drove around the iciand and [ the large areas/ surrounded/ fences / noticed / by1. 島を車で走ると、 広大な土地がフェンスで囲まれているのに気がつきました。 2. Alocal man said, “[ changed/1/abase/ had /into/ my farmland ] several decades ago." ある地元の男性は、 「私の農地は数十年前,基地に変えられた」と言いました. 3. [taking off / I/planes / and / many / heard /landing] on the base. 基地に多くの飛行機が離着陸している音が聞こえました。 4. [make / couldn't /I/ heard/myself] because of the loud noise. 私の話は騒音で相手に聞こえませんでした。 nelg ert s pnil 2 Fill in the blanks and complete the sentences. oM 1. We( )a taxi driver (udso) us to Kokusai Street. uttused ert Totsw 私たちはタクシーの運転手さんに国際通りまで乗せていってもらいました.. 2. My brother left his wallet at the hotel, and he ( ne) me ( ) for the taxi. 兄はホテルに財布を忘れてきたので, 私にタクシー代を払わせました。 ) shopping there. 私たちはそこでたくさんの人たちが買い物を楽しんでいるのを見ました。 3. We( )a lot of people ( ) for a long time. 4. I spent too much time shopping and ( 私は買い物に時間がかかりすぎて,兄を長時間待たせてしまいました。 ) my brother ( s bloo 3 Put the Japanese parts of the passage into English. Genre August 20 Iwent to Lake Yamanaka with my family today. ① 湖の近くの公園で, 私たちは何千 本ものひまわりが風に揺れているのを見ました. ② 両親は私が湖で釣りをするのを許してくれま 会 した。(3私は湖に富士山が映っているのを見ました. The scene was very beautiful! (④ 私たち はたくさんお土産を買って, それらを家に送ってもらいました. It was a nice trip! ひまわり sunflower 風に揺れる sway in the wind 映っている reflected お土産 souvenir

Check1と2の訳を教えて欲しいです！

現在し過去」分詞は,名詞の前後に置かれて「~している…, ~された…」 の意味を表します。 分詞が単独で名 飾するときは名詞の前に,他の語句を伴うときは名詞の後に置きます。 Check 1 空所に入る適語を下の語群から選んで補いましょう。 Choose the correct word and fill in each blank. 1. Nancy is a singer ( Towring ) around Asian countries now. 2. We received many thank-you cards ( writen , in English. 3. The bus ( parked) at the gate will take you around London. [parked, touring, written] Study Point 2 p sba S+V+O+C(分詞) 1. あなたは決勝戦に備えるべきで 1. You have to yourself す。 for the final contest. 2. レイチェルは,大切なお客のた めに部屋がすでに掃除されてい るのに気づきました。 2. Rachel oune the room alrea dleaned for her important guests. 現在分詞や過去分詞がS+V(find, keep, leave, want など) +○+CのCの働きをし, 現在分詞の場合は (分詞)の間には「○が~している」, 過去分詞の場合は 「○が~される」 の関係があります。 )内の動詞を適切な形にしましょう。 Change the verb in parentheses to make the correct form. derato。 1. Rachel was able to make herself funderstand) in Japanese at the party. 2. They kept the party guests (wait) for over an hour. 3. We want Japan's famous places (visit) by many foreigners. V団 ESSON 12

分詞構文なんですけど 4番なんで brought になるんですか？

5 各組の文がほぼ同じ内容を表すように, ( )に入る適切な語を書きなさい。 Since I had seen him before, I could recognize him at once. ins ) him before, I could recognize him at once. After she had graduated from the university, she took a trip around the world. ) from the university, she took a trip around the world. After they were given enough explanation, they could use the machine easily. ) enough explanation, they could use the machine easily. Because she was brought up in Germany, she speaks German well. tp in Germany, she speaks German well. yodaated A)_ Having (3)_Given C2)2 Having (46hing Brought seen 次の英文を日本語にしなさい。 ) Having seen the morin

動名詞 課題が出たのですが分からないので教えて欲しいです🙇‍♀️

Extra Questions たくさんの問題を解き、文法事項をマスターしよう 1[ ]内から適切な語句を選びなさい. (3点×4=12点) ネ1バ- 7ッド 1.[ Walk / Walking ] around the neighborhood is one of my pleasures. 電詞) 近所 2. I was sorry for [ not knowing / knowing not ] what to say to him. 差しず 3. His favorite hobby is [ taking/ taken ] pictures with an old camera. 4. I don't like [ he/ him] using his smartphone all the time. いうも ロ ニエ」

この写真の解答がイマイチ分からないんですが、教えてもらえますか？？

ロ 4. The Internet has brought about great changes in our lives. 同意語選択 ロ 5. He was born and brought up in a small country. ロ 7. We are supposed to hand in our paper by next Monday. 口12. The room got cold at night, so we had to ( 第14章 (駒滞大) Ohas cancelled のhas ordered 3has caused のhas been involved in Otrained 2accepted hst (福岡工業大) 3raised のtaught )what caused the loud noise last night. 1 6.I could not ( Ocarry out のfigure out (武蔵野美術大) 3set out のturn out g nedW uliA (日本大) Oexhibit qledの のintroduce ③ produce 09 Osubmit d a8A: Hello, can I talk t0 John, please? 語順整序 T(専修大) B:Iam sorry, but he's out right now. Can I take a message for him? A: Yes, please. I promised to give him a ride to the airport. Please tell him I will ( front / him/in/of/ pick / up) the house at 7:30 tomorrow morning. a80T08 a90() 1ol admuogos ロ 9.John's father ownsa small clothing company. When his father retires, John 大士 will ( ) over the company. lo H (南山大) Orun onTuO 2take vo doot 3control Omanage iog has dec 010.I know I'm a little overweight, so I've decided to join a gym and ( S) Swimming. odoga 9(慶鷹義塾大) Oget up Tenr 2 start off 3take off のtake up U11. Iapplied to a university in Canberra, but I was turned (). Ooff 1(名古屋市立大) Oaround 2back 3 down They ) the heater. or 1(群馬大) Oturn on1o ③ push on のgo on un 2 press on y father happened to find these rare coins when he was traveling abroad two years ago. (国士舘大) のput to use 0came across 3met with 2looked for