【形式主語のthat節】 It is difficult to play the piano. みたいにthat節バージョンの例文が欲しいのですが、何か簡単な例文はありますか？ 簡単であれば上の英文出なくても大丈夫です。

形式主語 番本来の主語のかわりに主語として働<仮の主語 仮の主語のあとには必ず意味上 の 主語がくね。 なぜ形式主語を使うのか 央語。特徴で",大の最初に長い主語がく石ことを好まないから。 形式主語の意味と訳し方 *連常itはとれと訳すが,形市主語のtは形だ内の主語であり意味はな a 役割。 なので"レ→こ に主語がくねということを示すための記として れい)It is. difficult to play the piano. 訳さない。 (toアノを弾くのは難しい) to 以降が意味上の主語 形式主語t のあ とに続く~」の部分(不定詞)がをの 文の意味上 の主 なの> IH = to play the piarno tな のでtを使わずに16 To play the piano TS dfficult. でも間違いではない。 不安詞を使。た形市主語は途中でfor 誰々がを追加可能 れい) Vouを追和→ H is difficult for yau to play the piano. ( を弾くのは離しい) あなたがピアノ のは難しい) It is .. or 人 to ~ 人が すねのは~だ と訳す。 that節 to (不定詞)と同じ働きをすね。 なのでラ that 以降も 意味上の主語になね。 増略さ れ。 とがあな? to と that の違い to(不定詞)のあとすどに動詞を置く that のあとには主語と動詞のセットが必垂 that : ~すねこと *主語+ 動詞をくっのける働きがある。 名詞と同じ働きをする。

問3について教えてください。

図1 の 図1のように, てんびんの左右に質量の等しいスチールゥールをピアノ線でつるして つり合わせ, 片方に火をつけて燃焼させた。 2 図2のように,丸底フラスコにスチールウールを入れ, 導線をつないだ装置をつくり, 酸素を入れて密封した。この装置全体の質量をはかったところ, (A)gを示した。 次に, 63電流を流してスチールウールを燃焼させた後,装置全体の質量をはかったところ,(B)g を示した。さらに, ピンチコックをゆるめて装置全体の質量をはかったところ, (C)gを 示した。 スチール ウール 図2 ピンチコック ので,片方に火をつけて燃焼させた後,てんびんの傾きはどのようになったと考えられま すか,ア~ウから選びなさい。 また, そう考えた理由を書きなさい。 ア)燃焼させた側が上がる。 スチール 問1 導線 ウール ィ 燃焼させた側が下がる。 ウ 変化しない。 酸素 砂 問2 燃焼後の物質について, 表面のようすとうすい塩酸に入れたときの反応の組み合わせとして最も適当なものを, ア~エから選びな さい。 イ ウ エ Tt全塩じゃ ア 金属光沢のない銀色金属光沢のない黒色 ほとんど反応しなかった 金属光沢のある銀色 金属光沢のある黒色 表面のようす TtくSうすい塩酸との反応気体が発生した ほとんど反応しなかった 気体が発生した 問3 のでAとB, BとCの値の大小関係はどのようになっていますか, 等号(=)または不等号(<, >)で, それぞれ表しなさい。

音楽で作曲の課題が出てるんですけど、ちょっと理解できてないことがあって、質問してます。 課題は、コードが指定されていて、それに合わせてメロディを自由につけると言うものなのですが、 例えば、Amはミ、ド、ラ、のように、コードごとに音程？みたいなのが決まってるじゃないですか (... 続きを読む

ピアノのコードとはなんですか？？教えてください…！

画像の問題中の②で、AとBの値が同じになるのはなぜですか？教えてください！m(_ _)m

4| 次の実験について, 問いに答えなさい。 図1 0 図1のように, てんびんの左右に質量の等しいスチールウールをピアノ線でつるして つり合わせ,片方に火をつけて燃焼させた。 2 図2のように, 丸底フラスコにスチールウールを入れ, 導線をつないだ装置をつくり, 酸素を入れて密封した。この装置全体の質量をはかったところ,(A)gを示した。次に, 電流を流してスチールウールを燃然焼させた後,装置全体の質量をはかったところ, (B)g を示した。さらに, ピンチコックをゆるめて装置全体の質量をはかったところ,(C)gを 示した。 スチール ウール 図2 ピンチコック 問1 ので,片方に火をつけて燃焼させた後,てんびんの傾きはどのようになったと考えられま すか,ア~ウから選びなさい。また, そう考えた理由を書きなさい。 燃焼させた側が上がる。 スチール ウール 導線 イ 燃焼させた側が下がる。 の識、術びっいて望が答れがら。 ウ 変化しない。 酸素 砂 問2 燃焼後の物質について, 表面のようすとうすい塩酸に入れたときの反応の組み合わせとして最も適当なものを,ア~エから選び さい。 E

コードとはなんですか？ ピアノの場合、左手でコードを弾いて右手でメロディーを弾けば、きちんと曲になりますか？？

至急お願いしたいです。🙇

2.入試問題にトライ! ()内に入る適切なものを選びなさい。 ) to understand spoken English. good (1) After a lot of practice he was ( 0 able 2 easy possible (2) “Mrs. Jones, I'm sorry I had to miss your piano lesson last week." “It's a pity you( ) come, but I know how busy you've been recently." *a pity:残念な事 0 could 2 couldn't 3 didn't have to 0 had to

ピアノについての質問です。 ペダルを踏む時になぜかかとを浮かせてはいけないのでしょうか？

緊急です！！。明日英語のスピーチをするのですが、お題が将来の夢で私は保育士になりたいのでその事を発表するのですが理由が子供が好きで体力に自信があるからと保育士になるために8年間ピアノを習っているからを書きたいです 原稿書いてくださる方いましたらお願いします😖 なるべく... 続きを読む

動名詞 課題が出たのですが分からないので教えて欲しいです🙇‍♀️

1.私はピアノを弾くのが得意です。 at playing I god the am piano (起きる wake up 、健康 heath) 2. 朝早く起きることはあなたの健康に良い。 Waking up corly in the meYwing is gasd far your hes