倫理 高校生 約6年前 空欄の答えを教えてください😖 Eo (2) イエスの思想 ① 5 】批判…律法の内面化。 「安息日は人のためにあるもので, 人が安息日のためにあるのではない」 律法の形式的な遵守ではなく, その律法の背後にある精神を重視すべきとする。 ② 【4 アがペー】: あらゆる人間に平等に注がれる神の無償・無条件の愛。 神を【!5 】 の神として強調し, その愛の実践をわれわれ人間にも求める。 「英を愛し, 迫害する者のために祈れ」 回答募集中 回答数: 0
保健体育 高校生 約6年前 ①レジャー社会と高度経済成長期の社会との違い ②また︎ ⤴︎とスポーツとの関係 ③家族のスポーツへのかかわり方 ④かかわり方の違いを生み出す理由 教えて下さい、。 答えじゃなく考え方?とかでもいいので教えて下さい、。 未解決 回答数: 1
物理 高校生 約6年前 この問題を教えてください。 水面上で距離dだけ離れた を同じ振動数、同じ振| IA、Bに2つの流源を置いた。この2つ 同位相で振動させ、波長Aの波を発生させた。 このとき、2つの波が常に弱めあう点を連ねた線 (節線) の模様は、図の 実践のようになった。 図6 いくらか。* した節線上の点をしとすると、 | AP一BP| は 波源 O we Oxゝ O se O O sw O 回答募集中 回答数: 0
日本史 高校生 6年以上前 10番〜15番。穴埋めです。 わかる方教えてください。お願いします。 2 0世紀 ヨーロッパの不況 1871 ドイツ帝国の成 義の実践 始まる ドイツ皇帝 プロイセン王 ( ⑪ ) 1世香帝有即位 首相 ( ⑫ ) (815て1898) 外交: ・ヨーロッパの平和安定 ・( ⑬ ) の孤立化 ・勢力均衡の の複雑な同盟関係 内政 : ・英仏に遅れ 主義の育成 ・ドイツ軍事力強化の時間稼ぎ 旧SIW7( ⑩ )戦争 1878 ベルリン会議 1 8 8 8 ドイツ皇帝 ヴィルヘルム 2世位 1.8.8.9 、(⑲)、別明 ヨーロッパ世界の ヴィルヘルム 2 世の親政 : 積極的帝国主義政策 二欠 軍備拡張・イギリスへの対抗 ドイツが勢力を世界に及ぼそうとした帝国主義政策 「( ⑱ ) 牙策」 未解決 回答数: 1
数学 高校生 6年以上前 ⑶のやり方が全く分かりません!! 教えてください!!!!! 6 次の式を簡単にせよ。ただし,ヵは各数、ヵ は奇数、: は虚数単位とする。 (⑪) (9+475 )"+9-475 )り(9+475 )"-(9-475 )7)* (実践女子大 *%② (続馬寺有 (10 自泊医大) の が @ 9 でご5G-o 「 ⑥-の@-o 「 で=のでこの 〔06 中央大〕 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 6年以上前 ①におけるtの関数yのグラフは図2の実践部分である。 の意味が理解できません。 解説をお願いします。 5 *ニ3 で最大値3。 =3二3 で最小値 --6 ャテー6x=ニ7とおくと =(*ー3)?-9 (1<ァ<5) ィの関数のグランは図[1] の実線部分で, 7 の変城は ー9<7ミ ー5 』…… ① また ァニだ二127+30=(/+6)26 ① における # の関数 yのグラフは図 [2] の実線部分で ある。 ① の範囲で ゥは 7王ー9 で最大値3 ィーー6 で最小値 一6 をとる。 *ニー9のとき 図負から =3 7ニー6のとき ター6ァニー6 (1ニァ5) これを解いて *=3土8 これらは 1<ヶ5 を満たす。 以上から ィー3 で最大値 3 *ニ3二3 で最小値 =6 をとる 未解決 回答数: 1
数学 高校生 6年以上前 青チャートの練習は解いた方が良いでしょう? できるだけ解いたほうが良いと言うのは承知ですが、効率化ということを含んでも解いた方が、いいのでしょうか? (現、高1) 未解決 回答数: 2