数学 高校生 6ヶ月前 (2)の解答の写真の赤い(がついている部分についてなのですが、ここに書いてあることは結果論そうなると思ってよいのでしょうか? 1 △(30点) 1 wを0でない複素数, x, y を w+= x + yi を満たす実数とする. W (1) 実数 R は R > 1 を満たす定数とする. w が絶対値 R の複素数全体を動くと き, ry 平面上の点 (x,y) の軌跡を求めよ. πT (2)実数αは0<a< を満たす定数とする.w が偏角 α の複素数全体を動く 2 とき,xy 平面上の点 (x,y) の軌跡を求めよ. 26) B 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 6ヶ月前 最後の文の維持するために尽くしてきたのところについてで、ここでは、現在完了進行形で書いてあるのですが、これだと寝てる時もどんな時でも尽くしてきたのように感じられるのですが、そうではないのですか?教えてくださいm(_ _)m T 私たちは、周囲にあまりにもたくさんある文化財になれっこになっ て、その存在を当然のように思いがちである。 しかし本当は、1つ 1つの文化財は、それを維持するために尽くしてきた数多くの人 た ちの多年の努力の結晶である。 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 6ヶ月前 これ、補足の所から右の図を使って8通りと表現する事は可能ですか? 可能なら教えてください 練習 次のデータは10人の生徒のある教科のテストの得点である。 ただし, xの値は正 174 の整数である。 43, 55, x, 64, 36, 48, 46, 71, 65, 50 (単位は点) xの値がわからないとき,このデータの中央値として何通りの値がありうるか。 Op.292 EX125 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 6ヶ月前 至急お願いしたいです 「解なし」や「全ての実数」が答えに書いてあるやつと書いてないやつがあるじゃないですか、これってどういう時に書くんですか?語彙力なくてすみません。 189 次の2次不等式を解け。 (1) +12x+36≤0 (x+612=0 x=-6 -6≦x≦-6より x=-6 190 次の2次不等式を解け。 (1)x+6x+9≥0 (x+3)=0 2C=-3 水-3-3≦ すべての実数 (2) 9x²-6x+1>0 6±√36-36 18 6±0. 183 (2) 4x²-4x+1<0 x = 41√1616 =// 4±0 8 1/12/2より 解なし (3) -10x+25≥0 (x-5):0 x=5 x≦5,5≦より すべての実数◯ (3)8x+16≦0 (x-4)2=0 x=4 ≦x≦より x=4 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 6ヶ月前 (B) don't open かと思ったら (D) will not openで強い拒絶「どうしてもvしない」を表すらしいのですが、 なぜdon't openだと❌なのですか?変えることの出来ない真理 事実 だから 引き出しは 特別な鍵なしでは開かない→→変えることの出... 続きを読む 4. The desk drawer (A) can never (C) mustn't not open without a special key. (B) do (D) will DOD AB 5. This computer (A) belongs (C) belongs to Ms. Jennings on the third floor. (B) is belonged 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 6ヶ月前 ②だってことはわかるのですが、 ③that だとなんでダメか教えてください!!🙇🏻♀️՞🙏 ②と③で迷いました RB9 次の英文のカッコ内に入れるのに最も適切なものを選びなさい。 Do it() I tell you. ① as ③ that ② exactly 24 4 what + 00012 UNIT 9 [立命館大] 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 6ヶ月前 お願いします😭 3点×3 7 次の(1)~(3)のグラフを解答用紙にかきなさい。 (1)y=2x (2) y=-x (3)y=1/2x 1200 3点×2 8 グラフが右の図の①と②になる (2) 関数を,それぞれ次のア~エの Y 中から選び、記号で答えなさい。 -4 -2 2 7: y=x 5 1 : y=x > : y = 4 4 エ:y= x 5 -4 -2 40 2 =2 =41 2 4 x 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 6ヶ月前 従業員が望んでるってことは選択肢にはないんですがwhoじゃないんですか?? E 主語? Dint | -------------------------- 096 Our company has about 600 workers, many of ( ) are hoping to get a higher salary this year. ① that ② whom ③ what ④ them 〈大東文化大 > 096. all of whom などのパターン 先行詞は about 600 workers で, 「約600人の従業員の多くが・・・」 という内容を非制限用法の many of whom ... で表現していることを見抜く。 many of whom は関係詞節内で主語の働 きをしている。 Our company has about 600 workers. + Many of them [= about 600 workers ] are hoping to get a higher salary this year. → Our company has about 600 workers, many of whom are hoping to get a higher salary this year. <解答>② Our company has about 600 workers, many of whom are hoping to get a higher salary this year. 我が社には約600人の従業員がおり、その多くは今年給料が上がることを希望している。 Point 096 非制限用法で 〈数量代名詞+ of whom / of which〉 という表現が用いられることがある。 「数量代名詞」 には all ost/ many いられる。 much some both either / neither / none などが用 I had two books, both of which I found difficult for me. 「私は2冊本を持っていたが, その両方が私には難しかった」 * I found both of them = the two books] difficult for me. を前提にして考える。 93 096 解決済み 回答数: 1