なんて書けばいいと思いますか？ 答えにはこう書いているのですが 他の言い方ありますか？？

3次の文について、敬語の使い方の不 適切な部分を改めて、書き直しなさい。 先生が申されたことに、賛成です

謙譲語って「作者から」受け手を高めるんですか？

(3)が謙譲語で(4)尊敬語なのですがどうしてひらがなと漢字で違うのですか？

問1 傍線部の敬語の種類を書け。 【各1点】 = その人程なく亡せにけりと聞き侍りし。(徒然) きこ 多賀幾子と申す女御おはしましけり。[伊勢〕 3 父おとどに聞かせたてまつらむと思して、 [宇津保】 うぞく。 a 帝は御装束奉りて、 【大鏡] 3

教えてください🤦‍♀️

1」 次の下線部の敬語表現が, 尊敬語であれば A, 謙譲語であれば B, 丁寧語であればCを書きなさい。 正答数 問/8問 繁敬語の種類(→ 47ベージ参照) の尊敬語:相手の動作や様子に敬 意を表す。 の謙譲語:自分の動作や様子をへ りくだり、相手への敬意を表す。 の丁寧語:相手に対する丁寧な気 どう さ けい これから図書委員会を始めます。 ロ2 明日, クラスの代表がそちらに伺います。 ロ3 ここはお客様がお座りになる席です。 4 私は玄関で社長をお迎えするつもりです。 ロ5 来週の三者面談には父が参ります。 ロ1 うかが すわ げんかん むか 持ちを表す。 まい 43.「お~になる」の形。 44.「お~する」 の形。 48.「来る」に「られる」 がつ いた形。 はげ ロ6 先生が励ましてくださいました。 ロ7 寝具売り場は5階でございます。 8 来賓の方が来られる前に準備しましょう。 [ しんぐ らいひん

青線部の『見えなさる』とはどういう意味なのでしょうか？調べると「見る」「見ゆ」などがあり、どれかよく分かりません🙇🏼‍♂️

これより 限り 先には 行けない 3 限度·限界 2極み·極致[物事の上限] 3最期·臨終·葬送【人生の限界点] 4全部·すべて【限界点までの範囲] 関限りなし(形容詞) かぎり (限り) …この上もないく けぢめ(名詞) …違い·隔て·隔たりぐ 「限り」は現代語では「この場限りの 話」など、狭く限定する使い方が多いの一 ですが、古語の「限り」は限定より、こ れ以上はないという「限度。限界」、ここ が極みという時間。空間。程度の限界点 (および限界点までの範囲)を表します。 の「限り なし」はその 限界がない状 やn や 口絵にかける楊貴妃のかたちは、いみじき絵師といへども、筆限りあり ければ、いとにほひ少なし。(源氏·桐造) n ようぼう 絵に描いた楊貴妃の容貌は、優れた絵師であっても、筆の力には (限界があったので、まことにつゃのある美しさはない。 2いつはとは時はわかねど秋の夜ぞもの思ふことのかぎりなりける (古今·一八九) (物思うということは)ぃつとは季節に区別はないけれども、秋の 夜こそ物思いをすることの〔極致〕であるよ。 (紫 の上は)消えゆく露の心地して限りに見え給へば、(源氏·御法) (紫の上は)消えゆく露の様子で【臨終〕だと見えなさるので、 回いかで琵琶の音のおぼゆるかぎり弾きて聞かせむ。(更級) ▼ぜひとも琵琶の音の(私が)思い出される(=知っている)【すべ て)(の曲)を(あの方に)弾いて聞かせよう。 国満座興に入ること限りなし。(徒然·五三段) 一座の者がみんなおもしろがることは[この上もない]。 この人は思ふをも、思はぬをも、けぢめ見せぬ心なむありける。 態 で す。 た、「けちめ」 はニつのもの の差、区別、 隔たりを表し n し (伊勢·六三段) p ▼この人は愛する女に対しても、愛していない女に対しても、【違い (隔て)」を見せない心を持っていた。

少しでも良いので教えてください(ToT)

1| 次の下線部の敬語表現が, 尊敬語であれば A, 謙譲語であればB, 丁寧語であればCを書きなさい。 これから図書委員会を始めます。 ロ2 明日,クラスの代表がそちらに伺います。 3 ここはお客様がお座りになる席です。 ロ4 私は玄関で社長をお迎えするつもりです。 [ 5 来週の三者面談には父が参ります。 ロ6 先生が励ましてくださいました。 ロ7 寝具売り場は5階でございます。 ロ8 来賓の方が来られる前に準備しましょう。[ 正答数 問/8問 繁敬語の種類(→ 47 ページ参照 の尊敬語:相手の動作や様子に敬 意を表す。 の謙譲語:自分の動作や様子をへ りくだり、相手への敬意を表す。 の丁寧語: 相手に対する丁寧な気 どうさ けい ロ1 「うかが すわ げんかん むか まい 持ちを表す。 はげ 43.「お~になる」 の形。 4 4. 「お~する」 の形。 18.「来る」に 「られる」 がつ いた形。 しんぐ らいひん 2」 次の下線部の語の敬語表現として, 適切なものを 選んで書きなさい。 ロ1 優勝したチームの選手が校長先生から賞状をもらう。 ▲主語は 「(優勝誇したチームの)選手が」 ロ2 校長先生が修学旅行の下見に行く。 から1つずつ 正答数 問/8問 せんばい ロ3 私はお世話になった先輩に手紙をやるつもりだ。 ▲先輩への改意を表す。 ロ4 お客様が商品のサンプルを見る。 ロ5 私たちは初めて部長のご家族に会う。 A議譲語になおす。 ロ6 先生は週末にテニスをする。 ロ7 進路について, 生徒1人ひとりが先生に言う。 ▲主語は「生徒1人ひとりが」 ロ8 父が不在のため, 電話で先方の用件を受ける。 せんぼう A議議語になおす。 うけたまわ 承る いただく おっしゃる いたす いらっしゃる お目にかかる お目にかける 差し上げる はいけん もう らん なさる 拝見する 申し上げる ご覧になる ロ

｢見給へば、｣について、訳が｢ご覧になると、｣となるのですが、｢給う｣が尊敬か謙譲かどちらの補助動詞か分かりません。尊敬か謙譲か見分け方を教えてください。 また、｢〜になると｣とは仮定条件なのか確定条件なのかわかりません。

至急！！！！ ①まいる ②いらしています ③いらっしゃる 間違っていたら答えを教えてください🙏🏻🙏🏻🙏🏻🙏🏻

(平成12年度「国語に関する世論調査」による)り 質問ここに挙げたAからCの文 中の下線部分の言い方は, あなた にとって気になりますか, それと も気になりませんか。 A お客様がまいられています。 わからない 気に 気になるどちらともいえない一ならない 192 2.6-L1.5(%) 76.7 B あの病院は午後伺われた方が すいていますよ。 53.7 40.4 3.8-L2.1 C 先生はいつ展覧会に行かれた のですか。 16.0 2.6-L1.7 79.7 2 爵りやすい文 アンケートを読んで、問いに答えなさい。 ABの||線部はどの点が誤っているのか。 にあてはまることばを書きなさい。 >2E 」、Bの「伺う」は謙譲語 だが、尊敬の助動詞「れる」をつけて尊敬語の つもりで使っている点。 0をふまえ、Aの||線部を正しく直しなさい。 Cを「気になる」と回答した理由には「敬意が足 りないから」が多かった。どう言いかえれば、よ り敬意を含む表現になるか、書きなさい。

至急！！！！ ①まいる ②いらしています ③いらっしゃる 間違っていたら答えを教えてください🙏🏻🙏🏻🙏🏻🙏🏻

(平成12年度「国語に関する世論調査」による) 質問ここに挙げたAからCの文 中の下線部分の言い方は,あなた にとって気になりますか,それと も気になりませんか。 A お客様がまいられています。 わからない 気に 気になるどちらともいえない一ならない 19.2 2.6-L1.5(%) 76.7 B あの病院は午後伺われた方が すいていますよ。 53.7 40.4 3.8--2.1 C 先生はいつ展覧会に行かれた のですか。 |16.0 2.6-L1.7 79.7 2りゃすい文 アンケートを読んで、問いに答えなさい。 A.Bの||線部はどの点が誤っているのか。 )にあてはまることばを書きなさい。 ]、Bの「伺う」は謙譲語 <の「[ だが、尊敬の助動詞「れる」をつけて尊敬語の つもりで使っている点。 0をふまえ、Aの ー線部を正しく直しなさい。 Cを「気になる」と回答した理由には「敬意が足 りないから」が多かった。どう言いかえれば、よ り敬意を含む表現になるか、書きなさい。 3

古文のお話で 男と女がお互いに相手に尊敬語を使うことってありますか？ ちなみに、「和泉式部日記」にでてくる、 皇族の帥宮と女のことをいってます。