英語 高校生 4年弱前 高3英語です 急ぎでお願いしたいです! 無生物主語のところで、1枚目の写真を参考に2枚目の問題の答えが合っているか確認していただきたいです! 間違っていたら訂正もお願いします! よろしくお願いします! 無生物主語構文の研究 17181910 章のテーマ: Lesson 3 台構文80 p.028 無生物主語 + say ~ 「…には~と書いてある」 7 The poster says that your favorite band is coming this summer. ポスターが 君のお気に入りのパンドがこの夏にやってくる と ポスターに君のお気に入りのパンドがこの夏にやってくると書いてある。 言っている ★「ポスターが」→「ポス ターに」のように無生 物主語を副詞的に表 し,その他の部分は応 じて意訳するとよい。 発展 無生物主語 + tell +〈人〉~ 「…から~とわかる」 The looks on the audience's faces tell us they are wildly excited. (聴衆の表情から,彼らがものすごく興奮していることがわかる。) 8 無生物主語 + remind A of B 「…を見ると(/聞くと) AはBを思い出す」 →構文80 p.030 sw The scary sound reminded me ofa horror movie. その恐ろしげな音が その恐ろしげな音を聞いて私はあるホラー映画を思い出した。 思い出させた 私に あるホラー映画について re(再び) +mind (心に)= 思い出させる 発展 A (always) remember B when [/ whenever] This theme song reminds me of Hawaii. (このテーマソングを聞くと, (いつも)私はハワイを思い出します。) →「 (always) remember Hawaii when [/ whenever]T hear this theme song. 9 無生物主語 + enable + O + to do 「…のおかげでOは~できる」 →構文80 p.032 The Internet enables us to access all kinds of entertainment. インターネットが 可能にする 私たちに アクセスすることを あらゆる娯楽に en (動詞化)+able (できる) =D可能にする インターネットのおかげで私たちはあらゆる娯楽にアクセスできる。 発展 無生物主語 + allow +0+ to do 「…のおかげでOは~できる」 This camera allows anyone to take beautiful photographs.(このカメラがあれば誰でも美しい写真が撮れる。) 無生物主語 + prevent + O + from doing alo ieilondTerli nains al new tid00e m ers 「…のためにOは~できない」 10 →構文80 p.034 The accident prevented the band from giving the concert. アクシデントのため コンサートを開くことから アクシデントが そのパンドを そのバンドはコンサートを開けなかっ 妨げた イ発展 無生物主語 + keep + 0 + from doing 1「…のためにOは~できない」 The horrible rumor kept children from watching theTV program. (その恐ろしい噂のせいで,子どもたちはそのテレビ番組を見なかった。) 導入問題 上の例文を参考に [ ] 内の日本語を英語にしなさい。 O el この新聞には明日は晴れだと[書いてある]。 くもっている> nd The newspaper| ] that it will be sunny tomorrow. skos ] me of my high school days. Says この曲を聴くと私は高校時代を[思い出す]。 This song [ yeminds Ridd} 9 クレジットカードのおかげで私たちは現金なしでものを買うことが[できる]。 Credit cards [ enables 10 駐車場がないために,私はもう1台車を買うことが[できない]。 The lack of parking space [ prevented allow T能) ] us to buy things without cash. DK ] me from buying another car. 08 く怖げた> 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 4年弱前 この式の変形を詳しく教えてください🙏 クリアー 数学II 62 204 指針 無限等比 ①となるよ したがって,()< 3 3 1000 る条件を混同しない 2 (1) -1<公比S1 うな最小の自然数nを求めればよい。 (2) 初項=0 また 1 く- 1000 のから 2-3-1 3-1>500 (1) この無限数列の すなわち 3=243, 3=729であるから よって,この無限 分条件は-1 -1<xパ-2から #-126 よって #27 ゆえに、求めるの値は 7 よって まく 203 もとの無限等比級数の初項をa, 公比をrと x-2ニ1 から する。 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 4年弱前 この問題の、部分和を求めてるところがあるんですが、そこの式は何を表しているか分かりますか? II 0.63= 0.6+0.03 + 0.003+ 0.0003 + 悪用すると 4--3=0 (2r+12-30 6 3 3 3 よって 10 102 10° 10 |<1であるから アー 3 6 10° このとき,2から 6 3 19 a=4 10 10 1 1- 10 90 30 ーN したがって 初項 4,公比- 4 0.1234= 0.1+0.0234 + 0.0000234 + 202 初項 1,公比 の無限等比級数は, 公比につ 1 234 234 10 10 107 いて <1であるから,収束し,その和は 234 1 10 1 S=- 3 10 1 10° 1 1 1- 3 2 1 234 10 9990 1- 3 また S,= ミ 1 26 137 10 1110 1110 3 IS-S.J-() 3 ゆえに 2 3 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 4年弱前 この問題の解き方を教えてください💦💦 1辺が1の正三角形 ABC の内接円を O,とし, 0,に外接し,辺 AB, AC に接する円を O2, O2 に外接し,辺 AB, AC に接する円を O。 とし, 1 以下同様にして,無限に円 O., O02, Os, 9 On, を作るとき,すべての円の面積の和を 求めよ。 A B 1 ただし,円 Onの半径を rn とするとき,rル>rn+1 03 とする。 回答募集中 回答数: 0
物理 高校生 約4年前 エレベーターが上がる時の見かけの重力の求め方は理解できたのですが、 自由落下した時のa=-gとなるのがよく分かりません。 写真のようにはならないのですか? チェック問題 3)見かけの重力 加速度aで上昇しているエレベー ター内に,長さ1の糸の先に質量 m の小さなおもりをつけた振り子がある。 標準6分 a (1) 振り子を傾角30°から静かに手放 すとき,最下点での速さ(エレベー ターに対する)はいくらか。 (2) 振り子を止め, 糸を切ると床まで の距離んを落下するのにかかる時 間ちはいくらか。 ul h 説 (1) エレベーター内での見かけの重力はいくらかな? 重力 mg と下向きの慣性力 ma を合わせて mg+ma=m(gta)です。 未解決 回答数: 1
英語 高校生 約4年前 このプリントの解答が合ってるか確認してほしいです!内容は高3英語です。模範解答ないのでよろしくお願いします!! 『学習日 目標 解答時間 20。 第1章 解答·解説→本冊 58ページ 6 O英文読解のポイント 主格/目的格の関係代名詞 to 不定詞の意味上の主語 LET'S TRY Uリスニング→ 91 ページ 演習問題 min 下線部(a)~(d)のthat のうち,省略しても文法的に正しいものを1 つ選びなさい。 次の英文を読み,設問に答えなさい。 C National Symbols 2 空所1~6に入れるべき最も適切な語句をの~のの中から選びなさい。 A symbol is something (a) that stands as a reminder of something (1 )O area 2 pride shame の song else. ? The United States has many national symbols that help bring (2 )Ofor 2 of 3with の to the local and regional communities together as a whole nation.'By (3)O by の for O up with 6 having some traditional symbols (o that people throughout our nation ( 4 )O friendly のindependent ® royal の speedy 5| share, we are able to connect with each other and share the ( 1 ) we have in our country. (5 )O as well as の besides 'but also @ in addition to 20The United States flag is a symbol that is easy( 2 ) all Americans to recognize.It stands ( 3 )our country, with one ( 6 )O ahead of の for the sake of の because of star for each of our 50 states, and 13 stripes to represent each of our 3 Those colonies later became states, and 37 Qinstead of JO original 13 colonies. more statesjoined them to make up our country. |3 本文の内容に合うものを以下の①~6の中から2つ選びなさい。 3 1 The American Bald Eagle is our national bird. "It was chosen 2 The United States flag is the only symbol that unite people throughout America. For American people, their state's symbols are more important than because it is so ( 4 ) and free. { Choosing such a bird fo represent/ our nation/tells everyone that our country values freedom and the the national ones. 「5 COurage to be independent. A The American national flag has 13 lines that stand for 13 main rivers. The Statue of Liberty is another very famous American symbol. The American Bald Eagles have been chosen as the national birds It was a gift to the people of America from the people of France in because they are independent and free. The Statue of Liberty was made in America to be sent to France. 1886. It represented not only the spirit of friendship between our Countries, ( 5 ) the shared vision for liberty, which is a *synonym America's national symbols can remind people from different states that they are Americans. 20 for freedom. 5 America's symbols unite people from many different states and help them feel like Americans ( 6 )just citizens of their own states. (229語/金城学院大学) 4 波線部を和訳しなさい。 そのような島は百由である価値で紙もしたということがみんなに分かる ように優し、私たちの回を悪していいろ 書注 synonym「同義語」 清習問題6 17 解決済み 回答数: 1
物理 高校生 約4年前 この写真のn>1であり、x²>0となるので、明線は下側にずれるとはどういうことですか?なんで正なのに下にずれるんですか? 解説お願いしますm(_ _)m ン中央(O)の明線の位置がずれた。中央の明線はど もら側にどれだけずれたか。Oは AB の垂直二等分線とスクリーンとの交点であり, d<, a<1とする。 R 薄膜中の光の波長はえ/nになるが、 指針 北学距離を用いて,空気中と変わらず波長は入と し、薄膜を厚さ na と考える。中央の明線がずれ た位置をO'とすると、スリットA, Bから O'ま での光学距離は等しい? AO'の光学距離は AO', BO'の光学距離は(BO'-a)+na である。 dキー(nー1)a。 A (n-1)al [00 x'= d 0 d n ここでn>1であり, x>0となるので, 明線は下側にずれる。 B 0° BO-a a 解説 図のように,中央の明線が下向きに ズだけずれた位置O'になったとする。この明線 は、A, Bからの光学距離が等しいことによって 生じており、 AO'-BO'=(n-1)a 経路差は、AO-BO"3Ddx'/1 と表されるので, (n-1)al したがって,明線は下側に d だけずれる。 AO'=(BO'-a)+ na. (注) BO'と薄膜は垂直ではないが、a<!であり、 0'は中央付近の明線なので, B0' の薄膜中の部 分にある長さはaと近似できる。 020 m d。 D4 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 約4年前 数学の参考書の順番についてです。東大の文系を目指しています。 ①一対一対応だけ ②青チャートだけ ③青チャート→一対一対応→上級問題精講 ④青チャート→一対一対応 ⑤一対一対応→上級問題精講 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 約4年前 高3英語です! 2枚目の写真を参考に、1枚目写真の問題の答えが合っているか確認していただきたいです!間違っていたら訂正もお願いします、( . .)" 次の英語を並べ替えなさい。 スを 2. [8 点] (1)今,博多ですか。こっちに到着するのに1時間ですね。 You are in Hakata now. [you/ one hour / to / it / wiH / get / take ] here. 」通常(問題形式に従う) It ta ke hour 9et Tin! Yon one 構文80UPG 05 P. 23 Exercise D 9 (1点) (2)シドニーに宅配便が届くのにどれくらい時間がかかるだろう。 How long [take / get / if/ an express package / will/ to ] to Sydney? 」通常(問題形式に従う) take an express pDackage to get (1点) 構文80UPG 05 P. 23 Exercise A 3 will (3)人が月まで歩くとすればどれぐらいかかるだろう。 [ to the moon/a man / hewTif / Leng / take / would / to walk ]? t take wen ldd to walk fo the moo n mah 構文80UPG 05 P. 23 Exercise B 4 (1点) (4) ドアに鍵がかかっている。まだ誰も来ていないようだ。 The door is locked.[ has / iA / that / nobody / come / seems ] yet. 」通常(問題形式に従う) I1 that nobody See ms Come 構文80UPG 04 P. 21 Exercise D 9 (1点) (5)その天文学者が新しい星を発見したのはつい昨作日のことでした。 [was / that / only /t / yesterday ] the astronomer discovered the new star. 」通常(問題形式に従う) I4 was enly that yesterday 構文80UPG 06 P. 25 Exercise D 9 (1点) (6) タイタニック号が処女航海中に沈没したのは 1912年のことだった。 [ in / was 7 that /TE / 1912 ] the Titanic sank during her first voyage. 」通常(問題形式に従う) It 1912 that in was 構文80UPG 06 P. 25 Exercise A 2 (1点) (7)人生を決定づけるのは, 何を持っているかではなく,何をするかである。 [ not / but /is1 what_you have / what you do / it / that ] determines your life. 」通常(間題形式に従う) It is what yon have tha hot bat what do 構文80UPG 06 P. 25 Exercise C 8 (1点) (8)たまたま私は事件の現場にいました。 [ happerned / I/ it / that /was ] at the crime scene. It was hoppened that I 構文80UPG 04 P. 21 Exercise A 3 (1点) 解決済み 回答数: 1