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理科 中学生

分からないので教えて欲しいです。 よろしくお願いいたします。

[5] 酸とアルカリの反応③⑬ っ皿④①⑥⑥C (入島 (7点x3) うすい塩酸を5本の試験管人ーEに2.0cm'*ずつ入れ, 緑1 BTB溶液を少量加えた。この試験管A人EEに, うすゅ水酸化ナ トリッウム水溶液をそれぞれ1.0cm'. 20cm* 30cm* 40cm'*. 5.0cm* 加え, BTB溶液の色の変化を調べた。表は, その結果をまとめ 色の たものである。 試験管 A B | ClDp E ー(1) うすい塩 10 |20 30|40|5s0 酸の性質に BTB溶液の色 黄色 | 黄色 | 黄色 | 緑色 | 青色 ついて述べた文を, 次のアーエから 1 つ選びなさい。 ア 無色のフェノールフタレイン溶液を赤色に変える。 イ 赤色のリトマス紙を青色に変える。 ウ マグネシウムを入れると, 水素が発生する。 エエ 亜鉛を入れると, 酸素が発生する。 -2) 塩酸と水酸化ナトリウム水溶液の反応を化学反応式で表しな さい。 し (3) 図は, うすゅ水酸化ナトリウム水溶液10cm? 中のイオンの種類と数をモデルで表したもの である。この実験で用いたうすいり塩酸20cm? 1o を, イオンの種類と数に着目してモデルで表 しなさい。 |作図 ーーニーニーデン (の較病電 ) うさい硬酸 2.0cm*は, うすい水酸化ナ トリウム水溶液4.0cm?と 完全に中和しているよ。

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作文 高校生

スクラップの宿題なのですが、記事の意味がイマイチわかりません。 教えてください

Mr 0 る時VS所 | るp0"蟹G呈尾 陸 山尾和散ビ 1人凌G半でE時等 RS AR se RW "映り上Hbり謀っや mmf)el mよホコ代 0に EDかNEIMU = 補 =K | jnうつSRATホoN | 4紀004J 上 ヽ] 回 品hh0さとつう生較 SS 負机 っ3 gufs0 [mARIH 凍中 [ンOQ」 4前 0 了 人SQ名賠 還 | JRお [| 4 3払EHNDS3GNG上KB拉 | Sg 回Mleh 課党hpて3033”「上笠く や 岡 回G編G要つ3つ人 QA用つ逢| | 時NGJALGSY 症四 G マーQM紀る上QN6 | OSEUSIEIEIGNOAU 2 3 の SI NHN MNO NonUJAURS QQKYAPA (個・ QG 0 NM 弄っ固0G6605 本 G計李直JAQ 0 《J 四則還較る光棋htO GNDNRGI AU 叶還 軍K Pc WP [則画3」 IN が WOWeAe癌 つD [硬骨]「還層 0 MP NE SM NR 揚| ea EN 0 缶 詳人NAK 豆 [画李] NN ER 8RV [<と=fihNKK つつ DE人SA TIホユ = 1 3」 1JG則立38拓 KS斑朋7 ヶ 4 ローくさSG軸 ロードルG章交社HG BR ごPRonEIPEISE二に 上け四hG* tn 0 員 Sn せ皿田計好” OO MMでMOX CS の の 19 Wo0m寺SN NVYQG軍NOお 9 人7 Am本さNぐ人 吾SGAUG [青較部| 3 MO 過 pe 剛団hGNSDZ ズS公 EQ] JGA0 [電叶| 点 NIREe議 るくつSbG ーッ WS NN8皇HettQks るQ^ 祭交9NAm 4 jp皿 UN IR細SQ 反交9 演 弱衣 る 4163 INK-3和人工G財つ守 Ra NEIGG世人間 記り人DE に= は 向RI 國&ロ人せGトハロト 、貞衣USRcekGsWa つNKG還9E" yhE IN 回SOOU| 回97 所00RR NE NNHNBKRつDOS | おホー4UK4A曲示hh0 KE 理嘆回SkG))Nh NM [ホーKNロSS&ー-」 YY RSrskihykqp | りつDG加回 剛昌 く幸 ASY衝G陣較り= KSYCSIBHIOWNE3HIKO 6 SIN で時思

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理科 中学生

カッコ2の丸3と、カッコ3がなぜそうなるのか、解説をお願いします🤲 よろしくお願いします!

う の 測定 "ラフにしたものであり, 表は, 気温と飽 用 = 気温と湿度の測定値をグラフ( 2| 剛は。あ 月のよく晴れた且の気温と湿 K も 和水蒸気量との関係を示したものである。これについて, 下の問いに答えよ。 たた 及び②① 杯気看 応を太 全 以外はアーウから一つずつ選び, 記号で答えよ。 30 気 <? 温 20 洗 Cs 10 6) 3 6 12 15 18 21 24 時 刻 (時) 表 あう SBOWNNNN2 | 3 十生RREO3e半0 0 /21 js 人沙莉(/m) | 3.4 | 4.8 |5.2 |5.6|s.9 6.416.8|7.3|7.8|18.3 | 5. 9 0.71.4|jz [気 湯 (⑥)上js 6|7|ll9|0|a|め| 5126127 /8/| | |大(g7m) 2.9|i5.6|4 li5 4|h6 2 3119.319.4|20.6|21.8|28.1|.425.g|肥っ 28.8|30.4| ) 気温を表しているグラ フはA, Bのどちらか。 2) この日の12時のときの測定値から. 272メ0.ゲ ⑨ このと きの湿度は何%か。 230/82 2 このときの任気】 mr中に含まれる水所屋は. 約何なか。 えま 0 の 22ク 2 の2 (NN ⑨ このときの傾点は約何度か。 と ee 2 108 《 sc 6) この日の観測記録にょると 「日の出のころ. 地原の章いちめ/《に人み了 のようであった。 」 とある。 この原因は. 次のどれか。 ( の 難から水分が共履した。 イ 上案の空気の湿度が1006をこえだ ウ 地面近く の気温が自点以下となった。

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数学 高校生

(3)が、解説を読んでも分かりません。 教えてください。お願いします🙇‍♀️

本 同昌| 24 生還12.13.16 | @ | ②②⑨④ 。 8 までの8 個の整数から互いに異なる 6 個を選んで, 平面上の正六角 he 介さ つ介02和本之人騰半寺下明かあるか。 ただ 個 平面上でこの正六角形をその中心(正六角 形の外接 の中心)の周 り 回転させたとき移り合うような配置は同じとみなす。 センター試験 () すべての配置 1 と 8 が正六角形の中心に関して点対称な位置にある配置 心に関して点対称な位置にある 2 個の数の和がどれも 9 になる配置 3 円順列の利用 。 ps27 (』ー)) / 1) まず, 互いに異なる 6 個を選ぶ。円順列の考えを利用。 ( (2) 1と8を点対称に置く置き方は 1通り に決まる。 (3) 2 個の数の和が 9 になる組は 8), 2. 7. (36. ④⑯ 5 1か (!) 8 個の整数から異なる 6 個を選ぶ選び方は 。C。通り。 そのどの場合に対しても, 各頂点に配置する方法は (6-①!通り。 よって, 配置方法の総数は .C。x 6!ご28X1203360 (通り) (2) | 位置に恒いて 交り 6信から4個を選んで配置すると考えれはばより よって. 求める配置方法の総数は P。二360(通り) (3) 2 個の数の和が 9 である数の組は 9。⑫ 7. 6. (45 この中から 3 つの組を選ぶ方法は <Csデ4(通り) その う ぢの1和を対信な位置に革いて、 残り ?引の計るかーー ・このとき, その方法は全部で_4X2 =8(通り) よって求める配財方法の総数は 4X8=920り)

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