中一 数学 これって、3も割れるような数字じゃないと、ダメなんですか？😂💦

てを解きなさい。

英語の夏休みの宿題で、答えがないので、わかる人は１問だけでもいいので、教えてください。 鉛筆で書いてあるのも、たぶん間違えてるので、答えを教えてください

防還談法。表現 m目本語(<合うように ( ) に適切な語を書きなさい 救急車が来る ! 近所で何かあうだたにちがいない。 中hereis an ambulance coming! Something ( )( ) happen 2。 彼らがどんなに一生懸命引っ張っでも、ドアばは開がなかつた。 ( ) ( )( 。 ) hard they pulled, the door wouldmtot あわてて結論を出しではいけない。それは UEO Iiではなかったかもし4b 3 It may not have been a UEO. 、pontiump( )(

【ベクトルの平行】 写真1枚目が問題で、2枚目が解説です！2枚目のピンク色の線で印をつけている所の意味が分かりません😭 ☆1なのでとても易しい問題だと思います。 どなたか教えてください🙏🙏

生 5 0A=22, OB=3ヵ, OP=65一42 である とき, OEZ&B で あることを示せ。ただし, 2キ0, 5キ0 で,みとちは平行でな いものとする。 ポイント@ ベクトルの平行 2/2 と人つ 5=z2 となる実数んがある。

名門の森電磁気16（3）についてです。 スイッチSを流れた正の電気量が何cでどっち向きかという問題が分かりません。 金属板Mを入れてない時の電気量はCV、Mを入れた時の電気量は4/3CVというのは分かります。 解説の最後で、なんで4/3CV-CVをしていて、向きが左向きなの... 続きを読む

TG コンデンサー 極板AとBからなる平行平 板コンデンサーの極板間隔を 4 [m] とし, スイッチ8を閉 て, 起電力(ゆ% [V]の電池で 充電した後, 8を開く。 (1) 極板則の電場のようすを グラフに実線で描け。終軸 は電場の強さ|ぢ【V/m] と と し 検相は。板Bからの凶誠*(hJとする。また。電代VJに | ついても -Bの電位を 0 0V)とし 同様のグラフに示せoo | () 次に, Bからg[m)散して 厚き dim】の帝電| Mを挿入する(図の点線部)。このときの太とY 線部)。このと じクラフに点線で描け。 he 2 しい ここで8を有る。 ちと 7

解答がないので確認してもらえませんか？ 写真が見ずらかったらすいません。

国 の書評が成り立つように、( )何に切な丘角を入れなさい。 作き衣 ⑪( ) didyou put my wmartphenefー On yourdesk ⑬( ) js Ken's birhdmy?ーApril 1 Q⑩( ) tmuwht yow ebile manner AI mother di ⑩( 〕 do yew like letter Werer te Coffee. @⑱( ) rhoew am hem7 - Theyrre Jaker ⑩( ) ia they mn te tle land1 HBy abip. ⑦( ) does shie look sad? HHecaume her btnl Tew nway [国 且林馬の重味に合うように、( ) に週切な語を入れなさい。 解党2 和 (1) 関中えること地がらないで。 ( )( (3 そのケーボキはなんて計いんだろう ! ( )( )the cake im ⑬ 和仁はなんでたたき な事をしじているんだろ5 | ( ) we handshe hn (0 ここにサインしてください, ( ) mikn here。 (@) はぎに行きましょ2。 ( ) lowinming 半 昌本同の革味に全うように、英文を完成させなさい。(各0) (1) その動物園にはたくさんの動物がいる。 (@) 法に 1 枚の栓があった。 omthe wa 下引部の措名が目的后なら 0 を、捕二ならCを( 。)に入れなさい。(税5) (1) flemse move thjs sofa ( ) (⑤) Jack is emrehl ( (Gould yo pass met 9 ( (⑳ Wenamed the rabbit Bunnyl ( ) (6) Her smile made me hanpy. ( |同日本馬の意味に合うよ 【[ 1内の語句を並び符え、全文を書きなさい。【各1 吉) ①私にちはニックをキャプテンにした。【eapain/ Nik / mmde/we], ) nfraid omaking miatkee rioUofmnimal in the zoe, (2) ドアを開けたままにしないで。 [the door (Jeaye/dont openl 次の SV00 の斑をSVOtto[for1この文にしなさい。(各4 避) (1) tsent er abirthday prescnt (⑫) WiIlyoucook us iunch9 (⑬ Aan showed her friends her vacaion photos.

英語 これで合ってますか？？

回 Put the verb into the correct form. 了 1、 They are watching the の ( sun from the window. ( set ) 2.Lcts look carefully at the 22TAer eZ information.( gather ) 多2 3.Who js the young gl _ 名( 2 with your father? (talk ) 4. She bought an expensive bag We in France. ( make ) | MD 0 Words in the correct order. ぅ AN ろ > 1 1. (4/ langnage / learning / 5 / new )ey Interesting 2.The ai important ( 放 /js/ knowing / thing / you ) not alone. 3. He ( news / stopped /t放/TV/ watchjng ) and went to bed. 4 She leftthe room ( a7 ying/ 人/ without/ Word ) anyone.

1枚目の画像の(1)なのですが、 弾性力は正の方向に働き、距離？が負の方向だから 仕事は負、ということであってますでしょうか？ なぜ負なのかがわかりません。上の考え方が間違ってましたら、教えていただけますと嬉しいです！

弾性カによる位置エネルギー(弾性エネルギー) び(J) びす (&(Nym) : ばね定数 。 rm :他の導) (朋おも りAにはたらく動麻拉力の大きさはんyg【N]で, PからQまでの移動 試誰は 87[m]である。よって, 求める仕事[N-m]は ニー んzg・87 ニー 8zgf[N・m] のめるのは「力学的エネルギーの変化量」 なので, おもりAの運動エネル ギーと位置エネルギーの和の次化量を考える。 Aは水平方向に運動しているので, 高さが変化しておらず重力による位置 |エネルギーは考えなくてよい。また, 点P. 点Qは自然長(原点0)からずれ た位置なので. 、 点Qにおいて. Aは弾性力による位置エネルギーをもつ。 束P Qにおける, 弾性による位置エネルギー OHJはそれぞれ. 隊(ら5 ae ゆーまkGの=低jy =kGの-すP Pでは 「尊かにはなし」, 点Qでは「静止した」 ので, それぞれの点で速 0。 すなわち。 運動エネルギー Ks Ko(JJも0になる。よって。 [中光- ww ちら要避ちく/ 変化前 + Or 夫人世で補せさ 際

優しい方!!至急です…😭 家庭科のテスト範囲に この3ページが入っているんですけど、 何を覚えたらいいのかわかりません!! 明日テストなので全部まる覚えなどは絶対無理です… どうかこれのテストに出そうなところを簡単にまとめてください…(´；ω；`) よろしくお願い致しますm... 続きを読む

を 学校家庭クラブ活重 (1) 学校家庭クラブ活動とは 家庭科の学習を生かして. 地域社会の生活改善を目指し学校地域の生活の病是解決に当たる実 剛活動である (2) 基本となる精神 [仙人| 党に新しいものを創造し落虫しようとする意彼をもつこと [動労] 労を惜しまず体を動かして実践すること 「受人] 全しくあたたかい気持ちをもってものごとにあたること 「吾仕」 他人への思いやりの心をもってつくすこと (@) 日標(全国高等学校家庭クラブ連雪電約より) ③ 家庭科に関する異味・関心を高め その価値の認識を深める。 ⑧ 家府生活。学校生活及び社会生活の改善向上を図る奄論と実践カを育てる- ③ 主体的・科学的な生活時度を姜う。 ③ 動労を尊び. 社会に 奉仕する悪度を姜う。 全国高等学校家庭クラブ連軌 シンポルマーク. Futre Homemakers of japan 還りを因む四つ茎のクローバー は四つの精神 「創・動労・受 博・奉仕」を表している= ( 各県還の連絡を大にして。学校庭クラブ話動の充実図るとともに. 国際親療に大写する。 (0) 往織 (学校名は2019征度担当校) 支部長校 + 全校 野村等和学校 案庭クラブ中子支部| |系庭クラブ南子却 川江高等学校 支部長校 内子高等学校 支部胡校 野村高等字校 高等学校家覆クラブ

この(2)の問題の、⑧の求め方がわかりません。 答えは75cm/sです。至急お願いします🙇‍♀️🙇‍♀️

秒間に5 0打点する記録タイマーを使って、右] 図1のよぅに (る人車の運動傾きの連う作面を使ってへ ed て得られた紙テー プを5打点ごとに切って、右図2.。 3のように台紙に張り付けた に当てはまる語名を符え、(⑥ に答えなさい、 | 角面上の台車には、 斜面に平行で( ① ) 向きの力がはたらき続 けるため、 台車の速さはしだいに ( ② )。 また、導面に平行で① 向きのカは、衝面の傾きが大きくなるほど ( G ) ため、 傾きが かさい和画よりも大きい衝面の方が、台車の速さのふえぇ方は ( ④ )。なお、 斜面の傾きが大きくなり、 真下に落下するときの 運動を ( ⑤ ) という。 6 全きが大きい細を使って全車の直了を遇べたと考えられるのは、還2と図3どちらですか98 の回2の0ご0. 1秒速きを [cmンs]、[kmンhJ でもれれCKあなさい。 20 ws ⑧図3の0こ0. 5秒の速さを omンs〕 で答えなさい。 2

紫線引いたとこの流れがわかりません。途中式を教えてくださるとありがたいです。

第 2 る NH の度解は共和者 NH、の折角定数 を用いて。 また 平家は共人本CHCOOH の耳定数を用いて。それぞれ天式で記玉 mb式およびcb式も天のようにえられる。 ecoo 3^ ” 。_Icdsool) "ICHncoom の RHJtoH r [NHs] (5.44) mb.: <三【CHCOOH] + {Ccoo ] (5.45) <ー NH + [NE] 4⑯ でcb: Hゴ[NHe] = [OR] + (ctkcoo] Eo式と(5) 式を連方程式として, [Hr] について多けばよい Fm NHコニー 54の 1 これらを (547) 式に代入し。 (5.1) 式を利用して票理すると交のようになる. 只 cr ーー cK。 本人エ ニ Mcea っ MrOrG or rr (<[H和])+。 (c+【OH_])+を。 e+[OH 。+[] 凛の濃度が十分に濃くて, c >[還]。 [OH-] が成り立つ場合には, c+[H*]そccキ (OH-] <と近似できる。 したがって, 次式が得られる. cf/"二友。 cf。十。 な[OH] 戸オ1 きらに, 友や万"が極端に小さくなく, cc cf 友。 を満たす場合には次のようになる. 義つ3 計計LOH3] KRH] んfsす[OH ] 放+[HT] ここで, (⑤1) 式を代入して癌理する. 和 mm ーー (548) 還和= ,で| 但られた (548) 式は本酸と避塩基から生成した塩の溶液の pH を知るのに大便利であ