化学 高校生 5年以上前 この元素と単体の違いが全然分かりません。見分け方教えてください、 >5(元素と単体〉 次の(1)~(5)の記述の下線部は, 「元素」と 「単体」のどち アドバイス らの意味に用いられているか。 1) 競技の優勝者には, 金のメダルが与えられた。 >5 単体は (2) 発育期には, カルシウムの多い食品を摂取したい。 (3) 地殻全体の質量の約8.1%はアルミニウムである。 す。 元は 分を表す (4) 酸素は無色.無臭の気体である。 (5) 水は水素と酸素からできている。 解決済み 回答数: 1
化学 高校生 5年以上前 元素か単体か どっちの意味で使われているのか見分け方が分からないです!至急お願いします!!! (元素か単体か) 次の下線の元素名は, 「単体」, 「元素」 いずれの意味で用いられているか。 単体を意味するものを全て答えよ( 実際に存在する物質という意味で用いられている。 物質を構成する成分元素という意味で用いられている。 ヒント 単体 元素 → 0 カルシウムは重要な栄養素である。 ② アンモニアは窒素と水素から合成される。 ③イタイイタイ病の原因は工場排水に含まれるカドミウムであった。 ④ アルミニウムはボーキサイトを原料につくられる。 ⑤ 地殻の約50%は酸素である。 6負傷者が酸素吸入を受けながら搬送された。 の優勝者には金メダルが贈られた。 ヒント カドミウムは銀白色の金属。排水に含まれるのは,カドミウムイオンやカドミウム化合物。 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 5年以上前 全然わからないので解説お願いします🤲 27 2つのチーム A, B で優勝戦を行い, 先に2勝した方を優勝チームとする。 最初の試合でAが勝った場合, 優勝が決定するまでの勝負の分かれ方は何 通りあるか。ただし, 試合では引き分けもあるが, 引き分けの次の試合は 必ず勝負がつくものとする。 →園p.17 応用例題2 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 5年以上前 これらの日本語に合う単語を教えて下さい! (1) 題名,表題 (2) 当てはまる (3) どこかに[へ, で] (4) 下に,下記に [の] (5) 上に,上記に [の] ⑥ 陸上競技 [疑問文で]今まで, かつて (8) パラリンピック (9) be の過去分詞 (10) 試合,競技 (11) 運動選手,アスリート (12) インターネット (13) have notの短縮形 (14) I have の短縮形 (15) 選手権,優勝 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 5年以上前 解説お願いします 運動会で,赤, 白, 青, 黄の4 チームが玉入れをし ました。 競技が終わって, それぞれのチームが入れた王玉の個 数を数えたところ,次のことがわかりました。 2 2 優勝は黄チームで, 入れた玉の個数は赤チームより 3個多く, 74個であった。 * 青チームは白チームより 7個多かった。 *白チームは赤チームより 15個少なかった。 このことから, 4チームが入れた玉の個数の平均を 求めなさい。 1章 正負の数一21 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 5年以上前 答えが10通りなのですが6通りになってしまいました。解説していただけると嬉しいです!お願いします🙇♀️ 36合を打ち切る優勝戦を行う。まずAが勝ったとき, 優勝が決定す るまでの勝負の分かれ方は何通りあるか。ただし, 試合では引き ちか。 228 A, Bの2チームで, 先に2勝したチームが優勝し, 以後の試 て 分けもあるが, 引き分けの次の試合は必ず勝負がつくものとする。 「ると, 解決済み 回答数: 2
化学 高校生 5年以上前 単体か元素かで表されているうち、どれが単体の意味で用いられてるかという問題だと思います。 私の思う答えは③⑤⑥なのですが、合っているでしょうか。 問4 次の文章の~6のうち, 下線部分が単体の意味で用いられているものを全て選べ。 の水は水素と酸素からできている。 ③ 発育期には, カルシウムの多い食品を摂取したい。④ 地殻全体の質量の約8.1%はアルミニウムである。 ⑤ 競技の優勝者には, 金のメダルが与えられた。 ⑥酸素は無色 無臭の気体である。 2水を電気分解すると, 水素と酸素を生じる。 解決済み 回答数: 1
作文 中学生 5年以上前 眠いので至急でお願いしまs((((((( 私は部活でバレー部に入部したのですが、「引退までに成し遂げたいことはなんですか」ということが書かれた紙を渡されました。どんなことを書けばいいのかよくわかりません💦成し遂げたいこととはどのようなことでしょう…?箇条書きか作文かわからな... 続きを読む 解決済み 回答数: 2
英語 高校生 5年以上前 答えを教えて欲しいです!! の "STEP 2 応用 問題 意味が通るように選択肢を並べ替えよ。 12 私たちは学園祭に関する彼女の考えについて話し合った。 We discussed ( ) festival. D about (2) campus 3 her の ideas 5 the (大阪電気通信大) ort Ton bluno 1S nolist esev ndoge 13 絶え間ない努力をしたのでそのチームは優勝することができた。 loge 大) Constant (d) (ano) ( )(di) (bs ) the championship. 1 win 2 enabled 3 effort の the team 5 to e(九州産業大) に okysd d wael e tbir i 14 彼が当選するって, なぜそれほど確信が持てるの。 What ( S1)( ()) ( () ) (6 ) ( 日 ) ( 土 ) ((21) elected? D about 2 being 口 e0am6 rO paseb hor 3 confident 大 の his 5 makes (6) SO (の yous sd (立命館大) 1 are □ 15 その奨学金のおかげで, 春香はアメリカに留学することができた。 [1語不要) 3 the scholarship g air ② in 6 the U.S. O go to college ④ thanks TOO D to 5 Haruka 8 allowed (中央大) pe c 解決済み 回答数: 1