この問題教えてください。 明日までの課題なので本当にお願いします🤲

2 次の英文の誤りを直して, 全文を書きなさい。 口(1) Do you know what is Emi doing? Do know what Ewi doing is ? 口(2) I know how many brothers does Ken have. I know haw many brothes Ken bas 口(3) Our teacher told us how long we will stay at the hotel. Our feader 3 次の日本文の意味を表すように,空所に適語を書きなさい。 口(1) そこへ歩いて行くにはどれくらい時間がかかるか知っていますか。 (桐光学園高) Do you know_haw 口(2) 私は彼女がなぜそのようなものを買ったのか知りたいです。 I want to know_why 口(3) 私はあなたが彼に何をあげるのか知っています。 what long it you to go there on foot? such a thing. I know to give him. 4 次の各組の文がほぼ同じ内容を表すように,空所に適語を書きなさい。 Will you tell me the time and place of your birth? (東京都立八王子東高) 口(1) Will you tell me and you were born? I don't know how old she is. 口(2) |I don't know Please tell me his name. 口(3) Please tell me is. Do you know his address? 口(4) Do you know where 〈郁文館高) a。

この問題教えてください。

2 次の英文の誤りを直して, 全文を書きなさい。 口(1) Do you know what is Emi doing? Do know what Ewi doing is ? 口(2) I know how many brothers does Ken have. I know haw many brothes Ken bas 口(3) Our teacher told us how long we will stay at the hotel. Our feader 3 次の日本文の意味を表すように,空所に適語を書きなさい。 口(1) そこへ歩いて行くにはどれくらい時間がかかるか知っていますか。 (桐光学園高) Do you know_haw 口(2) 私は彼女がなぜそのようなものを買ったのか知りたいです。 I want to know_why 口(3) 私はあなたが彼に何をあげるのか知っています。 what long it you to go there on foot? such a thing. I know to give him. 4 次の各組の文がほぼ同じ内容を表すように,空所に適語を書きなさい。 Will you tell me the time and place of your birth? (東京都立八王子東高) 口(1) Will you tell me and you were born? I don't know how old she is. 口(2) |I don't know Please tell me his name. 口(3) Please tell me is. Do you know his address? 口(4) Do you know where 〈郁文館高) a。

答え合わせお願いします。

発/展/問題 * = 山次の文の( )に適する語(句)をア~エから1つ選び, 記号を○で囲みなさい。 口(1) Do you know ( my English teacher lives? イ which (沖縄改) ア where ウ who エ what 口(2) He didn't know ( ) she had in her hands. (京草高改) (ア who イ what ウ when エ where 口(3) I don't know ( ) to Japan. ア when did she come イ when she came ウ when came she エ when will she come 口(4) Bill: Excuse me. Do you know ( (富山) Jiro: Yes. Go straight and turn left at the third corner. You'll find it on your right. ア who that boy is イ when towalk on the street ウ how to take pictures エ where the nearest post office is 2 次の英文の誤りを直して, 全文を書きなさい。 口(1) Do you know what is Emi doing? Do you knaw whact Emi is2 口(2) I know how many brothers does Ken have. doing 1know how wmany brothas Ken has 口(3) Our teacher told us how long we will stay at the hotel. Our feader 3 次の日本文の意味を表すように,空所に適語を書きなさい。 口(1) そこへ歩いて行くにはどれくらい時間がかかるか知っていますか。 (桐光学園高) Do you know haw 口(2) 私は彼女がなぜそのようなものを買ったのか知りたいです。 long it you to go there on foot? I want to know W such a thing. 口(3) 私はあなたが彼に何をあげるのか知っています。 I know_wha to give him. 4 次の各組の文がほぼ同じ内容を表すように,空所に適語を書きなさい。 Will ! you tell me the time and place of your birth? (東京都立八王子東高) 口(1) Will you tell me and you were born? I don't know how old she is. 口(2) I don't know Please tell me his name. 口(3) Please tell me is. Do you know his address? 口(4) Do you know where 〈郁文館高) 2. ロ■

答え合わせお願いします。 間違っている問題や空欄の問題は教えてください。

発/展/問題 * = 山次の文の( )に適する語(句)をア~エから1つ選び, 記号を○で囲みなさい。 口(1) Do you know ( my English teacher lives? イ which (沖縄改) ア where ウ who エ what 口(2) He didn't know ( ) she had in her hands. (京草高改) (ア who イ what ウ when エ where 口(3) I don't know ( ) to Japan. ア when did she come イ when she came ウ when came she エ when will she come 口(4) Bill: Excuse me. Do you know ( (富山) Jiro: Yes. Go straight and turn left at the third corner. You'll find it on your right. ア who that boy is イ when towalk on the street ウ how to take pictures エ where the nearest post office is 2 次の英文の誤りを直して, 全文を書きなさい。 口(1) Do you know what is Emi doing? Do you knaw whact Emi is2 口(2) I know how many brothers does Ken have. doing 1know how wmany brothas Ken has 口(3) Our teacher told us how long we will stay at the hotel. Our feader 3 次の日本文の意味を表すように,空所に適語を書きなさい。 口(1) そこへ歩いて行くにはどれくらい時間がかかるか知っていますか。 (桐光学園高) Do you know haw 口(2) 私は彼女がなぜそのようなものを買ったのか知りたいです。 long it you to go there on foot? I want to know W such a thing. 口(3) 私はあなたが彼に何をあげるのか知っています。 I know_wha to give him. 4 次の各組の文がほぼ同じ内容を表すように,空所に適語を書きなさい。 Will ! you tell me the time and place of your birth? (東京都立八王子東高) 口(1) Will you tell me and you were born? I don't know how old she is. 口(2) I don't know Please tell me his name. 口(3) Please tell me is. Do you know his address? 口(4) Do you know where 〈郁文館高) 2. ロ■

かっこ4の青い線のところの意味がわかりません。どなたか解説していただきたいです。

問題44, 45 発展例題3 体細胞分裂 解答 ある動物の歴組織から細胞を取り出してペトリ皿で培養した。実験中,細胞周期の 長さはどの細胞でも同じで変わらず, 細胞は増殖を続けた。細胞周期のどの時期にあ るかは細胞ごとにまちまちである。 実験1:同じ数の細胞を入れたペトリ皿を複数用意して同時に培養をはじめた。一 時間経過した後(実験開始時とする),およびその72時間後にペトリ皿を1枚ずつ取 り出し,細胞集団をばらばらにして全細胞数を計測した。その結果を表1に示す。 また,実験中のある時期の細胞をペトリ皿に付着させたまま固定液で処理して核染 色を施し,光学題微鏡を使って500個の細胞を観察したところ,そのうち21個が分裂 期の細胞であった。 (1) 間 状に (2) 細 (3)分 解説 (1) 間 分裂 に中 定 将小ラ表1 実験開始からの時間(時間) 細胞数(×10個) e 関二 大学るま合 ま合ん 0 72 1.3 10.4 10 分裂期(M期)の細胞と間期の細胞は光学顕微鏡下でどのように区別されるか, 説 明せよ。 (2)、この細胞の細胞周期1サイクルの長さは何時間か。整数で記せ。また,細胞周期 のなかで分裂期の長さは何時間と考えられるか。整数で記せ。 実験2:実験1と同じ細胞について, 個々の細胞の DNA 量を調べ,細胞当たりの DNA 量と細胞数の関係をグラフに表したところ, 図1の実線のようになった。ま た,図1で,実線とグラフの横軸に囲まれる領域を,横軸に沿ってA, B, Cの3 つの部分に区切ったところ,その面積比はおよそ9:5:4であった。 楽界 S 8) 図1において, 分裂期, G 期, S 期,G 期にある細胞は, A, B,C(0 多 のどの範囲に主に含まれるか。分裂 期,G期,S期, Gz 期に対する答え をそれぞれ記せ。計00S (4)この細胞の細胞周期の各時期の長 さについて,実験1と実験2の結果 から推測して次の(ア)~(オ)のうちから 適切なものを選び,その記号を記せ。 (ア) S期は G期より長い。 (イ) G期は G 期より長い。 (ウ M期は Ge 期より長い。 (エ) G 期は G期より長い。 (木) M期はG期より長い。 に (8 要 観 す 間 A B C 細胞当たりのDNA量(相対値) 図1 (京都大改題) 離ャ れe

物理の質問です。 光路差と経路差の違いはなんですか？

学校から配られたワークの問題です。 (4)と(5)の答えは分かるのですが過程が分かりません…😭(ちなみに4は8μｍ、5は20分の1倍だそうです。) どなたか教えて下さるととても助かります🙇‍♂️

D トらた微細なものを観察するためには顕微鏡が必要である。光学顕微鏡とミクロメーターの目盛りから, 試料の大きさを知 女物ミクロメーターの1目盛りは 10μmであり,それを利用して接眼ミクロメーターの1目盛りの長さを求める ことができる。 対物ミクロメーターの日盛り A 接眼ミクロメーターの目盛り A:目盛りの一致点 図1

この問題の問3の解き方が分からないので教えてください💦

M m u | ロ 29 実験·考察問題 体細胞分裂 次の①~6は, ある植物の根端細胞における体細胞分裂を観察 する手順の一部を簡略化して示したものである。また, 図は観察されたものの模式図である。下記 の各問いに答えよ。 の用意した根の先端部分約 1cmを45%酢酸溶容液に約5分間浸侵す。 20の材料を希塩酸中で約2分間温める。 3材料をスライドガラス上に置き, 根端約 3mm を残し,他端を捨てる。 の酢酸オルセインを1滴加え染色し,カバーガラスをかける。 のカバーガラスの上にろ紙をかぶせ, 親指で軽く押しつぶす。 6光学顕微鏡にセットし, 分裂中の細胞を探して観察する。 a b d e O 問1 細胞の構造変化を停止させるための①の操作を何というか。 問2 細胞をばらばらにしやすくするための②の操作を何というか。 問3観察できる細胞を数えたら, aが350個, bが6個, cが71 個, dが15個、 eが8個であっ た。この植物の根端細胞の細胞周期は 18時間, 分裂期の長さは4時間である。 終期の長さは, ほぼ何分と推定されるか。ただし, いずれの細胞も細胞周期は同じ速度で進行し, 個々の細胞 の細胞周期は,それぞれ独立しているものとする。 36分

この問題の問3.4がどうしてそうなるのか分からないので教えてください💦

ロ での DNA 量の相対値を示している。下記の各問いに答えよ。 25 タンバク質 (オ)、(カ) 要なときに必り (エ) (キ) 生命現象にか (ウ) はまる語句を 分裂期 (M期) 2 (ア) (イ) 間期 A 問1 体細胞分裂が終了してから, 次の分裂が終了するまでの過程を何というか。 [ 陀同期 問2 図中の(ア) ~(キ)のうち, DNA の複製が行われる時期を答えよ。 問3 図中のA~Cにあてはまる DNA 量の相対値を答えよ。 A[ 2 問4 光学顕微鏡で棒状の染色体が観察できる時期を(ア) ~ (キ)の中からすべて選べ。 [ エオ,b、キ

(2)と(3)で不斉炭素原子が出てくるのですが、 不斉炭素原子について教科書を見てもよく分かりません。 構造の中でどれが不斉炭素原子なのかを 見つけられなくて困っています。 詳しく教えていただけると嬉しいです!!

281.異性体の数 造が考えられるか。 (1) CH:Cl2 ● 次の分子式で表される物質には, 立体異性体を含め何種類の構 (2) CaHsCl2 (3) CaHio0 (4) CHeCle 例題 48,275