本当にわからないです！すごく困ってます！答えだけでもよいのでお願いします🙇⤵️

次の文章を読んで、あとの問いに答えなさい。 なかにもとや ブンちゃん (和泉文彦) は五年三組のヒーローだったが、 二学期から 三組に入ってきた転校生のモトくん 中西基哉)の存在が気になってい た。 そんなブンちゃんに姉は、 ”お山の大将が負けるのを待っている子 もいる。人間は、早いうちに負けておいたほうが楽だ。" と言う。 クラ ス対抗リレーの代表選手を決めるための五十メートル走で、ブンちゃん とモトくんはトップを分け合った。 「あのさ...... 中西、リレーなんだけど······オレ思ったんだけど、 おまえアンカーやれよ、そのほうがいいよ、オレはトップ走っ て、で、オレが貯金するから、アンカーはおまえでいいよ、おま え足速いもん、わりと」 負けたわけじゃない。絶対に違う。 自分から譲った。クラスの ために。五年三組の勝利のために。 中西くんは話がよく呑み込めないのか、黙って、あいまいにう なずくだけだった。 ふじむら ど 代わりに、 藤村さんが「ブンちゃん、おっとなーっ」と笑った。 きみはそそくさと立ち去った。 坂井さんや藤村さんはすぐに おしゃべりに戻ったが、中西くんはきみの背中をじっと見つめて いた。 それが気配でわかったから、振り向かず、足も止めずに、 みんなからどんどん離れても歩きつづけて、先生に「おーい、和 勝手に帰るなよ!」と笑われた。 その日の放課後は、クラスで野球の練習をすることになってい た。次の週末は二組のチームとの試合だ｡ きみは家に帰るとオヤ 細田くんは中西くんを褒めたたえながら、 ときみを見 る。声がふだんよりねばついて聞こえる。お姉ちゃんが言ってた 「いずみ ふみひこ from to ツもそこそこに自転車をとばして学校に戻った。エースで四番で キャプテン試合も、練習も、きみがいなければ始まらない。 グラウンドに着くと、先に来ていた何人かはすでにキャッチ ボールをしていた。 中西くんもいる。 みんなに囲まれて、ちょっ と困った様子でボールの握り方を見せていた。 きみに気づいた細田くんが、「ブンちゃん、すげえよ! ちょっ と来て!」と、その場に飛び跳ねながら手招きした。 「モトくん、 シュート投げられるんだよ!」 そんなの嘘だ。 クラスで変化球を投げることができるのはきみ だけで、きみだってカーブがせいぜいで、 シュートの握りで放っ たら、ストライクを取るどころかキャッチャーまで届くかどうか も怪しいものなのに。 「とにかく見てよ、ブンちゃん。 モトくん、もう一球投げてみて」 川原くんがキャッチャーの位置につき、みんなは した顔 で中西くんの投球動作を見つめる。 投げた。ボールは右バッターの胸元に食い込むように曲がっ て、川原くんのグローブに収まった。文句なしのストライクだっ た。 「モトくん、カーブもすごいんだよな? ちょっと投げてみてよ」 カーブも、ストライク。 きみの投げるカーブよりも球が速く、 曲がる角度も大きかった。 「すげーよ、 モトくん、マジすげー。 こんなにすげーのに、なん でいままで黙ってたんだよ。 もっと早く教えてくれりゃいーじゃ んよお、 そしたら、一組とか二組とかに、もう負けるわけない じゃんよお.....」 じゃん、完璧じゃん…..….」 しゃべりながら、へへっ、へへっ、と笑った。みんなもホッと した様子だった。それに気づくと、泣きだしそうになって、だか for (55)

漢字を覚えるのがとても苦手です。 1日で大量に覚える方法を教えてほしいです😖 いいと思ったものベスアンつけます！

おすすめの英単語帳（使っていたものなど）教えて頂きたいです。 大学受験に向けてもっと語彙力を上げるために買おうと思ってます。

英検2級英作文訂正お願いします。 私の意見としては、 1最近の若者は忙しく、お年寄りに注意が欠けている。 2若者はスマホをよく使うため、周りの状況に気づけない。 をあげました。 おそらく、単語や文法を多く間違えていると思います。

not I think that young people today are kind enough elderly people. two reasons why I think so.. (18) I have First, we usually very busy. For example we can not to others on the train (48) Second, we can not speak to elderly people. While they can not percive ( For instance, these; day almost younger people use smartphone. surround circumstance, Because of all the reasons above. I think that young people today are not find elderly people, attension

日本語に直したんですが合ってるか分からないので見て頂けると有難いです。 お願いします。

9. 次の英語を日本語にしましょう。 (1) What he got is a gold medal. (彼が得たものは金メダルです (2) Please tell me what you did yesterday. (昨日何をしたか教えてください (3) Is that what you mean? (そうですか

「次のことを示せ。『nを整数とすると、n²を3で割ると割り切れるか、または1余る。』」 この問題の模範解答の解き方とは別に、合同式を用いて示してみたのですが、これは合っていますか？( 粗末な記述ですみません ) 模範解答も載せておきます。よろしくお願いします

■ (1) nが整数のとき. nは3k3k+1,3k+2(kは整 数) のいずれかで表される. (i) n=3k のとき n²=(3k)²=3(3k² ) であるからn²は3で割り切れる. (ii)n=3k+1 のとき n²=(3k+1)²=9k²+6k+1=3(3k²+2k) + 1 であるからn²を3で割ると、余りとなる. (ii)n=3k+2 のとき n²=(3k+2)2 =9k²+12k+4=3(3k²+4k+1)+ 1 であるからn²を3で割ると, 余り1となる. よって, (i)~(i)より,n²を3で割ると割り切れる か, または1余る.

数学課題考査で出題されたこの問題がわからないので解説してほしいです🙇‍♀️💭🌀よろしくお願い致します！

4 数学教師・安藤竜と桃子との会話の空欄を埋めよ。 W ただし同じ番号の空欄には同じ語句や式が入ることに注意すること。 <大問12も同様> 桃子 安藤先生! 「3x2+5xy-2y2-x+5y-2 ・･・(A) を因数分解せよ。」 という問題が わからなくて困っています。 これってどうやって解けばいいんですか? 安藤: 確かにこの形だとなかなか難しいですよね~ 実はある形にすると解き方がわかるんです。 例えば2x+ x2 +1 という式があった としましょう。このままでは見通しが悪いのですが ① の順に整理すると x2+2x+1となって簡単に因数分解できますよね。 桃子:なるほど。だから(A)もxについての① の順にすればいいんですね。 やっ てみ やってみると ② となりました。 安藤:そうすると何か気づきませんか? S 桃子: 定数項の2y'+5y-2の部分を ③ と因数分解することができます。 安藤:その通り。 あとは文字を含むたすき掛けを行えば因数分解できるよ。 した 桃子:出来ました!(A)を因数分解した答えは ④ です。 安藤: 大正解です｡ 見通しが悪いときは ① の順にしてみると因数分解しやすいよ。 桃子 わかりました。 では 「x+xy-x-y...(B)を因数分解せよ。」 という問題も同 じように考えられますか? 安藤: 同じですよ。ただし ① の順にする文字をうまく選ぶ必要があります。 桃子:ほんとですね。うまく文字を選ぶと、簡単に(B)は⑤と因数分解出来ました。 安藤: 完璧ですね。 ちなみに ① の順にするときは, 次数が低い文字を選んであげる とうまくいくことが多いですよ! 桃子 わかりました。 ありがとうございました!

これの解き方を教えてください。 答えはX＝－4分の1です。

(2) 方程式 |x-1=3x+2 を解け。

活量係数についての問題なのですが、ここの濃度は0.1と0.2のどちらなのでしょうか？ まだ教科書がなく式の意味を完璧に理解出来ていません。 よろしくお願いします。

ti 0.100M Nat: 0.200M I = = = (0₁²x (+1) ² + 0.₁1× (-2)^²) = 0.300 1 Naz 304 SOF: 0.100M まず Natの活量anaを求める。 logt Nat = 0.51× (+1)² √013 3. 1+0₁ 33x 4.5x√ √0₁3 0.15404 & Nat = 10-0.1540 = " A Nat = Nat [Nat] = = 0.70145 A 0₁70145x 0₁200 = 0₁14029 = 0.140

数学の標準問題精講の質問です！ I Aの一周目が終わったらII Bに移ってもいいですか？ それともI Aを完璧にしてからにした方がいいですか？ 教えてください！ お願いします🙇‍♂️🙇‍♂️