この前の期末で理科のテストが 前回18点➯今回64点!!!!!!!!! 自慢になっちゃってすみません💦

入試に出そうな類義語対義語をできるだけ教えてください！

だけ の使い方と答え教えてください💦

FN 前II

社会江戸時代についてです。 なぜ江戸時代は長く続いたのですか？授業で習ったことも活用して書こうと思うので、中学生っぽい感じでお願いします。評価Aが貰えるような文章を書きたいので、素晴らしい回答をお待ちしております！笑

棒線を引いたところの解釈が難しいので教えてくださいっ

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写真の下の方の黄色で塗った部分の日本語訳をお願いしたいです。綺麗な訳になりません…。語句の意味も参考にお願いします。

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吹部の方に質問です！ 私はトロンボーンをやっているのですが、あまり大きな音が出せず今日合奏中にもう少し存在感を出して！と顧問に言われました😂私の学校は部員合わせて10人もいず、同じパートの子がいないので相談しようにもありません😭また人数少ないので一人一人音をしっかり出さなく... 続きを読む

日本国憲法の覚え方と青線の部分の読み方教えてください…💦

ーーーー一 日本国民は、正当に選挙されだ国会における (公家者 ) を通じて行動し、 われら とわれらの子孫のために、 〈 誠 国 K ) とのて を ) による成果と、わが国人 士にわたつて ( 自 ゆ ) のもたらす赴沢を確民し、( 夏/特 ) の行為によつて再 び ( 吾 衝 。 ) の愉福が起こることのないやうにすることを決意し、ここに ( 多和 )が(同 区 ) にすることを直言し、この部法を確定する。そもそ も国贅は、国民の厳直な信託によるものであって、その ツい ほは倒久 )に 由来し、その権力は国民の ( (\去.希 ) かこれを行使し その(相本) )は ( 同多 ) がこれを享受する。 これは( 人想才序。 ) の原理であり、この恵 法は、かかる原理に基づくものである。 われは、これに反する一切の (押弦 )、 (移釘 ) 及び(銘紛) ) を拓際する。 日本国民は、 ,[B た. 0 牧 ) を介願し、人間相互関係を支配する宗高な理念を深 く自覚するのであつて、( 浅 ) を愛する諸国民の構成と信義に信頼して、われらの C清編 )と(針放 ) を保持しようと決意した。 われらは、(パ穴 ) を維持 し、 専属と弟圧迫と偏括を地上から永久に排除しようと努めてゐる (同朋 大銀 ) において、名営ある地位を占めたいと思ふ。われらは、全世界の国 民が、ひとしく ( 息 ) と (少 ) から多れ、平和のうちに (ほ放2確を ) を有することを確認する。 われらは、いづれの国家も、自国のことのみに専意して他国をおししてはならないので あつて、政治道徳の法則は、( 者 2 ) なちのであり、この法則に従ふことは、 (邊国 2 雄有| ) を維持し、他国と諸等に立たうとする各国の責務であると信ず る。 日本国民は、 て 関影2少 ) にかp、 全力ほあぁげてこの 机を琴所) とB を達成することを稚。

問2がわからないので教えてください！

馬 次の文の[ 適する語句を入れ, 問に答えなさい。 ( 1 )泊の滑落 供共和派が優勢となった。1795年には制限選挙制を神括させた新宮法に基づき 5人の(a証光る 2 」政府がたてられた。 a社会不安が続くなかで, 装命ですでに利益を 人化した有産市民層や農民は社会の安定化を望んでいた。 このような状況のも と, 社会不安をしず 実力をもった軍事指導者として〔[ 3 )が定角した。 彼は1796年, イタリア方面軍司令官として[ 4 )電 を破り第]回( 5 】を崩凌きせた。さらに1798年にはは。イギリスのインド支配にくさびをうちこも挫 喜とすることをめざして([ 6 )に遠征した。 1799年にイギリスがロシアやオーストリアなどと第2回[ 5 }を組織してフランスをふた ると, 2 〕贅癒は国民の信頼を括った。 急世多国した( 3 は同年11月に( 2 〕政府を例し、3人の ( 7 )からをる 7 〕政座を成導きせ。 任期0年の第 7 〕として事実上の独辻閉となった。これを ( 8 )のクーデタという。ここに, 1789征以来10年間におよんだフランス間命は終わった。 フランス征命は自由と平等を拉げ。 それまで身分や職業地域なたどでわけられていた人々を、国家と 言にっながった自由で平等な国民にすることをめざした。 革命中に実施された制度改革と革命和久 をとおして, フランス人の国民と しての細集はよ り強まった。こ う してうまれた, b国民意識をもった 平等な人々が国家を組織ずる 「( 9 国家」という理金はフランス以外のヨーロッパの人々にもうけい れられ, フラシス革命の成果をひきついだ( 3 )による支配に抵抗するよりどころにもなっ/ COCO 賠1 下引部aについて. をとなえて政府の寺陽を計画し1796年5月に 家を答えなさい。 ついて のにづく人民誰答を主線し フランス革命に深い影響をおよぼ えなさい(p.80参照)。 柄された

明日激励式の言葉を言えと言われてしまい、原稿作りに困っています。 書き方がよくわからないので、誰か助けてください！