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世界史 高校生

ギリシャ独立戦争、エジプト=トルコ戦争、クリミア戦争までのロシアの目線で流れを教えて頂きたいです🙇‍♀️ 画像にそってお願いしたいです💦

21ロラでッ使略 Q リシャ独立戦争 (パンースラで主義利用 rs オスマン準国+エジスト(部下的存在 7リアープ9ル条約にて ギリニャ (首うァース) 来、4。 オスマー帝国にポスォラザネルス準失の自由画航権硬得 天みやト=トユ戦要 (エジアト系統首 4ハンスドでリー 「スコンにらアの飲有を求 エジト+栗いイ仏操 レs オススンキ国 + 弱はうロラアムメ外の外国事艦が両海失を通航 3ことを提止11させた。 (でレれンキ島いく~ の にで軟果1853~56 レsスコン専風 (トルコ) イギリス-フラース Tルデーニャ 1856年 191条7 ※ イチーガール→国際ホ十字ネ社。 海味開頭未定 っクリまで戦争での敗地を病感レロジアを強くすお為標牧解法会

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英語 高校生

この問題の私の解答で、おかしなところがあれば教えてください🙇‍♀️ 🅰️（ア） It is important to use AI in order to come true such this society. 🅱️ It is necessary for t... 続きを読む

【必答問題) 6次のA.Bの問いに答えよ。(配点 22) A 次の日本文中の下線部(ア)(イ)を英語になおせ。 Society 5.0 とは,インターネットですべての人とモノがつながり, 様々な知識や情報 が共有され,今までにない新たな価値を生み出すことができる社会と言われています。 この社会を実現するためには、人工知能(AI)の活用が欠かせません。これからの教 育においても同様に, AI などの技術が果たす役割はますます大きくなると考えられます。 しかしながら,現状, (イメソコン(PC)の導入状況は,学校によって差があります。 B ある大学で, 海外の途上国の支援について話し合っている。次の(1), (2)の条件に 従って,あとの英文の空所を補う形であなたの意見を45語程度の英語で書け。なお英文 は,何文になってもかまわない。 〈条件) (1) 大学生はボランティア活動に参加した方がよいという意見の理由を述べる。 (2) 下の掲示に従い, あなた自身が参加するなら途上国でどのような活動をしたいかを 書き,その活動が現地にもたらす利点を述べる。 (掲示) Summer Volunteer Program 現地でのボランティアスタッフを募集します。 参加する分野は次の2つから選んでください。 農業分野 Farming/教育分野 Education I think university students should do volunteer activities because

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世界史 高校生

③と⑤分かるところ教えてください

一現在のオランダ- ベルギー 3 南部のフランドル地方を中心に毛織物工業が栄えた@ ルヴァン派の新教徒(ゴイセン)が暮らしていました。 フェリペ2世が彼らへのカトリック 化政策を強めたことで、 1568年オランタ独立戦争がはじまりました。 には、多くのカ 4 ネーデルラントの北部7州は、 オラニエ公ウィレムをリーダーとしてユトレヒト同盟を結 び、、イギリスのエリザベス1世の支援を受けて戦いをつづけました。 彼らは1581年に 共和国の独立を宣言し、1609年にスペインと休戦条約を結 木テルラント連邦 んで事実上独立をなしとげました。 >日本人が「オランダ」 と呼んでいるのは、ユトレヒト同盟の中心となった州のひとつ「ホラント」に 由来した国名です。 東インド会社は、イギリス·オランダフランスなどがそれぞれ っくった貿易会社で、 アジアとの貿易や植民活動を独占した 5 オランダは、1602年にオランダ東インド会社を設立して東南アジアに進出しました。ま た、アメリカ大陸にも進出します。 この時代、 首都の⑥ 中心として栄えました。 は国際金融の >オランダは、ヨーロッパでただひとつ江戸時代の鎖国下の日本に来航することを許された国でした。 中国産の生糸や絹織物を日本に運ぶことで入手した金や銀を使い、香辛料など東南アジアの物産を購 入し、それをヨIロッパに運んで莫大な利益をあげました。 こうしんりょう きいと きぬおりもの ばくだい

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