国語 中学生 約4年前 連続ですいません。宿題点検がちかいので、急ぎです。2)、3)答えと一緒に、変え説もよければお願いします🙇♀️⤵️ 問題に耳 次の文章を読んで ほにゅう はちゅう 人間とチンパンジーが共通の祖先から進化したように、哺乳類と鳥類、爬虫類、両生類は背 せきつい 骨を持つ共通の脊椎生物の祖先から進化をしてきました。さらに遡ると、さまざまな生物が から進化を遂げてきたと考えられます。 さいぼう 川の源流をたどるように、進化を遡っていくと、下流と中流の境目も、中流と上流の境目も、 何の境目もないままに、生物共通の、最初の祖先、小さな単細胞生物にたどりつくことができます。 ②、祖先となった単細胞生物と、私たち人間との間にも、何の境目もありません。 この共通祖先となった小さな単細胞生物は「ルカ」と呼ばれています。 このルカから、すべての生物が進化をしていきました。 人間と祖先種であるサルとの間に境目はなく、共通祖先から分かれ た人間とチンパンジーとの間にも境目はありません。 そう考えると、ルカから進化していった人間もイヌもネコも、タン ポポさえも、明確な区別はないということになります。 自然界に境界はありません。 自然界に存在するすべての生物にも、じつは明確な境界はないのです。 さかのぼ さて (稲垣栄洋「はずれ者が進化をつくる」より) 三 に入る言葉をこれより前の文章中から五字で抜き出し なさい。 の祖先 1②③に入る言葉を一つずつ選びなさい。 ア そして ウ しかし エ あるいは オつまり ③1 記述 「自然界に存在するすべての生物にも、じつは明確な境界はない」とあるが、筆者がこの ように述べる理由を説明した次の文の に入る言葉を十五字以内で書きなさい。 自然界に境界はなく、すべての生物は ヒント 理由なので、「~から」などの形で書こう。 0 CalmakSH 丼 C 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約4年前 やり方が違うのに答えがあってました。 これはまぐれですか? それともこういうやり方もありますか? 3) Aさんは1球取り出したのち, その色を見ずにポケットの中にしまった。 B さんが取り出した球が白球であることがわかったとき, Aさんが取り出した球 も白球であった条件付き確率を求めたい。 $ 33 あり,Aさんが青球を取り出し,かつBさんが白球を取り出す確率は 345 5 12x11 である。同様に、Aさんが白球を取り出し、かつBさんが白球を取 441 3(2x (1 り出す確率を求めることができ、これらの事象は互いに排反であるから、Bさ Aさんか赤球を取り出し, かつBさんが白球を取り出す確率は んが白球を取り出す確率は ンタ よって, 求める条件付き確率は である。 耳 ** 3/3 + 2 + + 7 = √2/2 である。 wate 17 先 解決済み 回答数: 1
漢文 高校生 約4年前 なぜ答えが4になるのか教えてください!直前の文が、世の中で欺く人たちは静かではないという意味だとしたら意味がつながらないと思うのですが、、 そこで 次の傍線部の解釈として最も適当なものを選べ。 カラ シテ 世之為欺者不寡矣、而独我 ずにすんだのでしょうか。 私だけがそのように思っているのでしょうか。 私だけがだましたということになるのでしょうか。 私だけが疑いの目で見られるのでしょうか。 3 問 次の傍線部の解釈として最も適当なものを選べ。 ヒテ 1m 乎。 <劉基「売柑者言」〉 (上智大) (3) 但・只・徒・独 ・ 文末に用いる限定の助字巳・耳・ 爾・而已而已矣 意味 (ただ)〜だけだ 語 14 「独~乎」はここでは限定形の 反 を表 し、 「ひとリ~ノミナラ 「どう ンや」と読む。 して~だけだろうか、いや、~だけでは ない」の意で③が適当。傍線部の書き下 し文は「独り我のみならんや」。 ● 解決済み 回答数: 0
英語 中学生 約4年前 答え合わせお願いします! 1 次の英文のうち、 関係代名詞が省略できるものには○、 できないものには×と書きなさい。 (1) I know a girl that I met yesterday. (2) I know a girl that can speak English well. (3) The book which was written by him was interesting. (4) The book which he wrote was interesting. 22 次の日本文の意味を表す英文になるように、( (1) あれは私の弟が買いたがっているカメラです。 That is the Cameral )(which コ (3) 私は昨日買った本を読んでいます。 I am reading the book (X (O )(which に適する語を書きなさい。 (2) 私がパーティーで会ったその男の人はとても親切でした。 The ( mah ( that my brother wants to buy. ) I met at the party was very kind. )(エ ) bought yesterday. 英語 (4) 私が先週公園で見た犬は長い耳をしていました。 The ( dog (which Ⅰ saw in the park lastweek had long ears. 3③3 次の日本文の意味を表す英文になるように、()内の語(句)を並べ替えなさい。 太郎はみんなに好かれている少年です。 (likes/Taro/evekyone / the\boy/that/is). The boy that ereryone likes is Taro, の日本語に直しなさい。 (141~160) 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 約4年前 質問です。 この文で、何故 my が入っているのでしょうか?? 教えて下さい~!! 宜しくお願いします。 「コーヒーはブラックで」 目的語説明型は一見難しそうに見えますが、 目的語に説明を加えていくだけの形です。 ► I'd like my coffee black, please. これはカフェでよく耳にする気軽な文。 'd like(=would like) は want の丁寧表現。 「私はコーヒーが欲しい」 とまず言い切って, 続けて 「どんな状態で欲しいのか」を black で説明。 これで 「コーヒーはブラックでお願いします」 となります。 ほら、 カ ンタン! まずはこの文からしっかり音読を重ねて慣れていきましょう。 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約4年前 (2)で 交点をMとおくとき座標が分からなくて(s,t,u)とおく。文字が3つなので3つの式が必要。 QMとABの内積ゼロ QMとACの内積ゼロ QMとBCの内積ゼロ の式では解けないのですか? 325 座標空間内の3点A(1,1,1),B3, 0, 1), C (1,20) を含む平面をH とする。 (1) 点P(-3, 2, 2) は耳上の点であることを示せ。 (2)点Q(1,-3, -4) を通る直線がHと直交するとき,その交点の座標を求め よ。 [15 熊本大〕 e 解決済み 回答数: 1
保健体育 中学生 約4年前 誰か!今日の、4時半までに回答お願いします! 今日は、スイミングのテストなんですが、背泳ぎのスイムで、溺れない方法、足が下がらない方法を教えていただけると嬉しいです! どちらか片方だけの回答でもいいです! お願いします‼︎ ベストアンサー付けます‼︎ 解決済み 回答数: 6
数学 中学生 約4年前 中二の連立方程式です この問題を教えてください (べつの呉服屋とありますが気にしないでください) 題 べつの呉服屋に、 5人組の泥棒が入り、 反物がたくさん盗まれてしま いました。 警察が追いかけましたが、 見失ってしまいました。 しかたな く引き返し、橋の上まで来ますと、橋の下からなにかひそひそと声が聞 こえます。 耳をすますと、 泥棒たちの会話が聞こえてきました。 親分:「俺様は、盗んできた反物の半分よりもう反余計にもらう。 残りはお前たち4人で公平に同じだけ取れ。」 子分: 「親分、それじゃ不公平すぎますぜ。 それじゃ親分はわしらの 1人分より8 反も余計に取ることになっちゃいますよ。」 盗まれた反物は全部で何反でしょう。 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 約4年前 ( )の中に入ることわざを教えてください(*・ω・)*_ _)ペコリ ・担当者がいくら熱心に語っても( )、彼はまったく仕事をしない。 ・彼はギターも弾けるなんて( )だね。 ・こちらから積極的に関われば、( )で、相手も親しみをもってくれるものだ。 ・( ... 続きを読む 解決済み 回答数: 1