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現代社会 高校生

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教科書p.6~38 章末問題の 第1編 私たちの生きる社会 記述問題で 1-2 地 CO2な 警告して 択された きた。現 問1 文 ーワードCheck ! 1-2 地球環境問題 資源· エネルギー問題 p.2~5 1絶減の恐れのある,野生動植物の種の国際取引を規制する条約 2生物多様性の保全や遺伝子資源について取り決めた条約 3『沈黙の春』で, 農薬による環境汚染を警告した人物 4窒素酸化物や硫黄酸化物による大気汚染で強い酸性を示す雨 5先進国の温室効果ガスの排出削減目標を定めた, 1997年の譲定書 6「かけがえのない地球」 をスローガンに, 1972年開催の会議 76を契機に発足した, 地球環境保護のための国連機関 8「持続可能な開発」 をスローガンに, 1992年に開かれた会議 9天然資源について認識を変えた, 1973年と 79年のできごと 10石炭から石油への主要なエネルギー源の転換を示すことば 11 ウランの核分裂反応の熱で水を蒸気に変えて行う発電 12地球温暖化の原因となる CO2の排出量に応じて課している税金 13発電と同時に排熱を効率的に利用して, 給湯などを行うこと 14資源消費を抑制し,環境負荷を低減する社会形成のための法律 15環境に配慮した商品を購入する消費者をさすことば 16 工業需要が見込まれるものの, 安定供給が課題の希少な金属資源 問2 下 問3 問4 【1】 【2) 問5 問1 問2 問4 問日 3-2 性 3-4 生命をめぐる問題 情報をめぐる問題 p.6~9 1人工授精や体外受精の技術の進歩により,代理出産を請け負う女性 2出生前に胎児の状態を評価したり, 遺伝性疾患を診断すること 3幹を含め脳全体の機能が停止し, 回復が不可能な状態 4医師が十分な説明を行い, 患者が治療方針を決定すること 5生物学と科学技術を合わせ, 革新が進む技術を表したことば 6ヒトの遺伝情報の1セットで, 生命の設計図ともいえるもの 7ある生物の有用な遺伝子を他の生物に組み込む技術 8遺伝的に同一の個体や細胞(の集合)を生み出す技術 9テレビ·新聞·雑誌等, 大衆に情報を大量に伝達する媒体 10パソコンなどで双方向に情報伝達ができ, 普及したネットワーク 11不正アクセス禁止法違反や10などを悪用した犯罪 12現代人に求められる情報に対する判断力や批判的理解力 13先進国と発展途上国, 世代, 所得などによる情報格差 14産業財産権特許権など)や著作権からなる権利の総称 15個人情報について個人の権利利益を保護する法律 発 (4日 問 問 10 章末問題の

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技術・家庭 中学生

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中204 術 の造信ネットワークの仕組み 前 口通置ネットワーク上のが可 る。 る仕みを知る。 3 情報を伝える工夫 データを、番号をつ けた小きなまとまり にして進信する。 ■情報を伝える工夫について、 ( ことばを書こう。 (1インターネットでは ( 順(ネットワーク·プロトコル)で情報のやりとりを行う。 2送信データはコピーを作り、( る小さな通信単位に分けて、 送り先や分割したデータを元 に戻すための情報を付けて送られる。 夏つけよう 学校のWebページのURL )にあてはまる のURLがあったら、 べて書き出そう。 自分がよく見るWebペー ジがあったら、 それも書 き出してみよう。 パケット )とよばれる通信手 自分がよく見るWebページのURL )とよばれ パケットを順番 りに元に関す。 学校の ページ 受信側 2情報通信ネットワークでメールをやりとりする仕組みにつ いて、下の図の0~⑤に合う説明を, 右のアオから選ん で ア:メールサーバに届いた メールが保管される。 情報通信ネットワーク 理しよう 情通信ネットワークの仕組みについて、 図や文の にことばを書こう。 )に書こう。 イ:ルータを経由してメール がメールサーバに向かう。 |メールサーバ コンピュータなどの、 ( )が無や Bさん ウ:AさんからBさんへ メールを送信する。 Aさん になったものを( 8( 価帯の交通整理をする。 こスニイす、 )という。 エ:メールサーパからBさ ん売てのメールを送る。 オ:Bさんが受信メールの 有無を問い合わせる。 OWWW( Webページを保存する。 Bノート アクセス ポイント ハブ サーバ メールサーバ くるう 情報機器を識別するエ夫 情機器を識別する工夫について, ( 情報通信ネットワーク上の情報機器には, 2 (3 自的のコンピュータにある情報にたどり着くことができる。 )にあてはまることばを書こう。 )という番号が割り振られている。 )を対応させることで )のデータベースで,IPアドレスと (2 学びをいかそ1う ネットワークの仕組みの 振 り返 ■情報通信ネットワークの構成が分 かりましたか。 ロ分かった ロだいたい ロもう少し ■情報通信ネットワーク上の情報が利 用できる仕組みが分かりましたか。 ■ネットワークの仕組みに ついて,見つけた工夫を 書いてみましょう。 TRLの例 https://www.abcdef.co.jp/ghi/index.html 口分かった ロだいたい ロもう少し サー名 名 の 名フォルダ名 ファイル名 の 情報の技術の原理· 法則と仕

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