教えてください🙏

条件作文 【1】 次の(1)から(8) のカッコ内の語を並べかえて, 意味の通る英文を作りなさい。 (1) (in/of/he/bed/in/is/the/reading/habit)? (2) (if/the/you/window/open/mind/I/would) ? (3) She (to/the/was/way/show/kind/so/me/as). (4) (her/is/it/what/made/she). (5) It (in/is/to/out/you/careless/get/of/the) rain. (6) There's (why/be/you/good/displeased/reason/should). (7) He (to/be/help/man/to/come/first/the/will) her. (8) (made/the/her/I/friends/trip/with/during) 1

武家諸法度と禁中並公家諸法度の違いを教えてください

ノートをあげたいのですが、著作権に引っかかる例はどんな例がありますか？ 教科書のコピーが貼ってあったり書込み式の参考書に書き込んで上げたりすると、違反になりますかね…教えていただけると嬉しいです❣️

奈良時代の、口分田(三世一身法、墾田永年私財法)の、流れを詳しく中一レベルで教えて頂きたいです。 なぜ三世一身法から墾田永年私財法になったのかなどお願いします！

英語のワークで 「私は買うべき本を見つけることが出来ました。」 →I could find a book to by はわかるんですが 「今週の土曜日は会うことが出来なくてごめんなさい」 →I am sorry I can't meet you this sunday... 続きを読む

ここの問題なのですが、あっているか見て欲しいです💦

Cannot ~してはい 不許可を ay 1.? ですか」 表現。 「み」 ust Step 2 (総合問題) 1 各組の文がほぼ同じ内容を表すように,( )内に適切な語を入れなさい。 1) a) Don't walk alone late at night. b) You (must) not walk alone late at night. 2) a) Sam must take care of the rabbit. b) Sam (have ) ( to 3) a) They should not waste money. b) They (ought ) not ( to 4) a) You may not park your car on this street. b) You (Can ) park your car on this street. 5) a) You ought to practice harder. b) You (should) practice harder. ) take care of the rabbit. ) waste money. えなさい。 1 follow (規則など) 従う」

【大至急お願いします🙇‍♀️】 高校2年 英語表現です ③の答えを教えて欲しいです！ 今までのレッスンからすると2枚目の方の画像で使われてる文法で英作をしなければならないのですが、③がわかりません、、、

3 Put the Japanese parts of the passage into English. Genre risq svib Dear Ms. Maria Strong, SH phow I am writing to ask you about the “Let's Save Nature" program in Australia. ① それ はとても人気のあるプログラムにちがいありません.② そのプログラムに関していくつか質問し てもよろしいですか. First, ③ 自分のホストファミリーを選ぶことができるでしょうか. Second, ④ お金をいくら持っていくべきでしょうか. I look forward to your reply. 10 Best regards, art. To MINAMI Jun

教えてください🙇‍♀️🙏

(2) 次の a て簡潔に書きなさい。 秀吉は, バテレン追放令を 出して宣教師の国外追放を命 じたが, a ことから,宣教師の追放後も キリスト教の禁止は徹底され なかった。 に当てはまることがらを 資料2を参考にし [資料2] バテレン追放令 (一部要約) 日本は神国であるため, キリシタンの国から 悪い教えを布教されることは, 非常によくない。 宣教師は,今日から20日以内に用意を整えて 帰国しなさい。 ポルトガルの貿易船については、商売のため に来ているので特別に許可する。 今後もいろい ろと売買するようにしなさい。 -

中学の歴史に出てくる【株仲間】と【座】の違いを教えてください お願いします🙌🏻

教えてください🙏

問1 問4 問2 問3 20 原始・古代 ●第1問 次の文章を読んで、下の問いに答えよ。 (オリジナル問題) この強化を目指し ( 1 ) への遷都を行った。 しかし, その都の造営事業の中心人物であっ 8世紀後半, 光仁天皇の政治を引継いだ桓武天皇は, 仏教勢力の影響を排除し, 天皇権力 た (2)が暗殺されるという事件が起こり, 造営事業は中断を余儀なくされた。その後, つぐ 平安京の造営が行われたが, 桓武天皇は藤原緒嗣の意見を採用した政治を行った。 桓武 a 天皇のあとに即位した嵯峨天皇も律令制の再建をめざし、法制の整備などを積極的に進める とともに、あらたに令外官を設置するなどした｡ 問1 文中の空欄1 2にあてはまる語句を答えよ。 問2 下線部に関する史料Aについて これは藤原緒嗣が建議した "内容であるが, 緒嗣の建議した内容と それに対する桓武天皇の対 応について 40字以内で述べよ。 問3 下線部bについて、桓武・嵯峨天皇の政治について述べた文として正 の①~④から一つ選べ。 また、誤りの選択肢は、その箇所を正しくなおせ。 ① 平城太上天皇の変に際して、藤原不比等を蔵人頭に任じた。 ●第2問 次の史料を読んで、下の問いに答えよ。 (2016 センター追試・改) だいそうず でんとうだいはつ しい 大僧都伝灯大法師位(僧の地位) ( 3 ) 紀伊国の禅居(修 $ 行する寺) に終う。 (中略) 法師は,讃岐国多度郡の人なり。 さえきのあたい 俗姓 (出家する以前の姓)は佐伯直。 (中略) 書法に在りては最も ちょうし ひと その妙を得て、 張芝 (後漢の著名な書家)と名を斉しくし、草聖(草 時に 真道異議を確執して肯えて聴かず。 天下の苦しむ所は軍事と造作となり、 話して 白姓安んぜも」 「続日本紀」 即ち停廃 「万分 とくど 書の達人)と称せらる。 年三十一にして得度(国家の許可を得て出家し、 ② 律令を補足・修正した式を集め、 弘仁格式を編纂した。 ③ 国司交替の際の事務引き継ぎを監視するために健児を設けた。 ④ 京内の治安維持をはかるために検非違使を設けた。 問4 19世紀の政治・文化に関して述べた次の文X ~Zについて, その正誤を○×で答えよ。 また、誤りの場合はその箇所を正しくなおせ。 X 征夷大将軍の紀古佐美は、蝦夷征討の拠点として胆沢城を築いた。 Y 国家財源を確保するため、畿内諸国に直営方式の公営田が設けられた。 Z 密教が盛んとなり, 密教世界を絵画で表現した過去現在絵因果経が制作された。 につとう がく 僧尼となること) す。 延暦二十三年、入唐留学す。 青龍寺(長安にあっ に希真此天A けい かわじょう あ た寺)の恵果和尚に遇いて真言をけ学ぶ。 (「続日本後紀』) 道 の 今 しいものを、次 たまわ 問文中の空欄には,図Bが安置された寺院を嵯峨天皇から賜った人物が入る。その 人物名を明らかにして、史料から読みとれるこの人物の経歴を60字以内で述べよ。