この写真の問題の2)についてです。 2枚目の写真に線が引いてあるようにthe girl の前はtoとなっていますが、"その女の子のために"と考えてtoをforにしてはいけないのでしょうか？解説お願いします

『次の英文を,下線部を主語とする受動態の文に書きかえなさい。 1) My grandfather showed me a very old photograph. O G CourG.GUct SS0 2) A lot of people sent the girl letters of encouragement".

例題50: 赤戦のところがわかりません。大小を比較するために比をとるとありますがなぜこれになるのかがわかりません。教えてください🙇🏻

10本のくじの中に2本の当たりくじがある。 当たりくじを3回引くまで繰 り返しくじを引くものとする。 ただし、 一度引いたくじは毎回もとに戻す。 率 P. の最大 例題 回目で終わる確率を P, とするとき 3 とし、カ D P,を求めよ。 (2) Paが最大となるnを求めよ。 [類名古屋市大) 基本 45,47 OLUTION CHART O PnキL をとり, 1との大小を比べる 確率の大小比較 比- Pが最大となるnの値を求めるには, Pa+1 と P,の大小を比較すればよい。 確率の問題では, Paが負の値をとらないことと, P,がnの累乗を含む式で表 Pa Pa+1 をとり、1との大小を比べるとよい。 P。 されることから,比 解答 n回目で終わるのは, (n-1)回目までに2回当たりくじ |(2) Pa+1 を引き、n回目に3回目の当たりくじを引く場合であるから {(n+1)-1}{(n+) ニ 2 2 Pa=aー-Calo)l10) (n-1)(n-2)(4 )(n23) 10 (カ+1)-3/1 \3 Paのnの代 にn+1とおいた 5 n(n-1)/4\カー2/ 2 れ-3 Pa+1 P。 2 4n 三 5(n-2) Pa+1>1 とすると Pa 4n >1 5(n-2) これを解くと 5(n-2)>0 で 不等号の向き すなわち 4n>5(n-2) n<10 ない。 -1 とすると n=10 上ュ+1 P。 SAR P,の大きさを で表すと L<1 とすると n>10 Pn よって, 3<nS9 のとき のとき Pn<Pn+1, 最大 Pn= Pn+1, P> Pn+1 n=10 増加 11Sn のとき ゆえに Ps< P&<……<P。<P:o=Piu, P1o=Pu>Piz>… したがって, Paが最大となるnの値は 34 9 101 n=10, 11 PRACTICE…505 さいころを,1の目が3回出るまで繰り返し投げるものとする。 n回目で をPaとするとき, 次の問いに答えよ。 ただし, ně3 とする。 (1) Paを求めよ。 (2) Paが最大となるnを求めよ。

並び替えお願いします！

Ithink( 0 to 2 it the building dangerous 6 enter (6 alone). Ithink [49] (この本はやさしいので私にも理解できる。 6 to). mobile phone. a 3 understand の easy 6 for This book is ( (1 enough の me L10 This book is (6) 彼は以前有名なテニス選手であったことを誇りに思っている。

至急！ 二次方程式全然分からなくて、、、 出来れば解説付きで、分かるとこだけでもいいので 教えて下さい！！

11 17回のくりかえし練習 知技 (4点×5) 2 /20) 縦が檀 次の方程式を解きなさい。 60cmでき さを求め た。これ I +4 (ェ-6)( (2) ー8=-2.r (1) rは何 (2) 方程三 その解 (3) 2.ー16.r+30=0 理由 3 差 正の いに答 (4) r(r+2)-12=3(r+20) (1) 大き (2) 方 (3) 2- (5) 4(r-7)= (r+2)(r-6)

至急！！！ 四角2番 は、20 と表されているのに 100 四角3番ではなぜ 1から引いて 90 100 と表さ... 続きを読む

割合の問題 3 ある中学校の1年1組の生徒数は, SAB Dに注目 90 去年は男女合わせて 40人だった。 今年 100は, は、女子が10%, 男子が 15%減ったの で、全体で5人減った。 去年の男女それ ぞれの人数を求めるため, A さんは次 のような連立方程式をつくった。 Aさんはどのように考えて②の方程 式をつくったか、 説明しなさい。 10 100rだか 5,ェの10%引 きの量を表す。 1 ということは、 90 100人は何を エ+y=40 …D 表すのか? 90 85 100 =35…2 100+ 解 去年の女子の人数をェ人とすると, 今年の女子の人数は、 エx(1- 10 90 100ノ 100 I(人)と表される。 L10%減った。 記述 (例) 女子は去年の100-10=90 (%),男子は 去年の100-15=85(%)になり、それらの人 数の合計は40-5=35(人)だから,今年の人 数の合計について方程式をつくった。 力をためそう

Yet~で始まっている文は倒置のぶんですか？ yetの後ろがS　VなのはIが代名詞だからですか？

IIIT 4 psyl1010g131, SUPPOSCU しU OTT A OI T especially little ones. (Yet I had lost control of myself and nearly injured my child over a silly, harmless *prank, one that I had played a dozen times myself as a boy.I felt terrible about.it.

解説の意味がよく分かりません

8 右の図の△ABC において,ZAの二等分線とZCの二等分 線の交点をDとする。ZABC=40° のとき,Z.rの大きさを A (70° 9 日 求めなさい。〈沖縄) [11点 (220AC+2LDCA): 180-40ン 140 LDAC+ LDCA=140+2=70 DOよ イ10° B 11 日 l100

この文章で”a letter” となっているのは、each of us と書いてあるからですか？ 一人一人、という意味があると”letters “ ではなく“a letter” になるのですか？

6 (1) It is polite of her to write (a letter) to each of us.

答えを教えていただきたいです

eupons u 1ot boau ors nqe To ebmrd owa9T 1Tsleog adt ts lno. |2 次の1,2の問いに答えなさい。 ed a lni of beau ai oa0 Mib 1 次の英文中の から に入る語として,下の(1)から(6)のア,イ,ウ,エのうち, それぞれ最も適切なものはどれか。 A Today, people use a lot of *passwords they use computers and *smartphones. making your passwords, you should think about them a lot. You should this - Some people always try to *find out your passwords. If other people know your passwords, they can get your *information. By using your information, they can things with your *money. So, your passwords should not be too You should use big *letters like A, B, or C, small letters like a, b, or c, like 1, 2, or 3, and even “&”, “!", or “?" together. If you make a short password like “1234”, other people will find out your password in two or three *seconds. 09g bosusum vllnaiy *smartphone(s) =スマートフォン *information =情報 [注) *password(s) =Dパスワード vig Stenlaldegran *money =金 *letter(s) =文字 STadi hnd out =見つけ出す *second(s) =秒 101 ordt yaia ウ when ウ During (1) ア what イ that エ but ア Before イ After adエ Because (3) ア leave イremember ウ forget エ change ndT Sll,on .dO nedu anmyolitpgt 2o dol n oee uoy deoroni bine-Fol エ buy mbib gw.e difficult (4) ア rescue catch write vnd olidl oyom ovsd bloodavoilTodtet vm easy Jpuods Tmsqet ai yarvBq olidon node ウ sports イ exciting Bo ウ エ 9T エ animals (5) ア important 1 ned b 6) ア seasons 2W イ numbers .bius boti J日 00t IshY haon snoso 2 次の(1),(2),(3)の( )内の語句を意味が通るように並べかえて,(1)と(2)はア, イ、ウ, エ, (3)はア,イ, ウ, エ, オの記号を用いて答えなさい。l evI Jneg oeln ai nobt aid a laida 1 dan (1) This room (ア by イ cleaned ウ my mother エ is) every day. ウ my friend aiェ see) tomorowaV adai the station 1.blugda イ practice ウ doesn't (2) Ill go to (ア to Bab mi enalg vasqi, ji,iv od Jmew I t エ the piano オ have) today. (3) Lisa (アto ロ ーutveg afitoar" () aotnib attqaue (abe) る bingani yliaaiy"

答えと下線部の語句の意味を教えていただきたいです。よろしくお願い致します。

1.次の各文の下線部の意味に最も近い語(旬)をA~Dより一つ選び,その記号を答えなさ い。 (駒藩大学) (1) He wanted to make up for having hurt her feelings. A, provide B. decide C. fail to D. compensate for (2) He went through all the letters she had received yesterday. A. experienced B. examined thoroughly C. underwent D. used up (3) She felt ill at ease with her first performance in front of a large audience. A, exciting B. uncomfortable C. confident D. headache (4) He held his tongue, preferring not to hurt people around him. A, spoke out language B. kept silent C. opened his mouth D. used a second (5) It was unbelievable that he was doing his homework of his own accord. A, voluntarily B. according to her advice C. immediately D. without delay