(2)の印をつけているところの8以上になるというところが分からないです。 教えてください🙇‍♀️

34 SAR IN 33 度数分布と代表値 右の表は, 15人のあるゲームの得点をまと 得点 12345 4 x3 y1 めたものである。次の問いに答えよ。 人数 223ui (1) 平均値が2.8のとき、xとyの値を求めよ。 DAX £18-888 ?? (2) 中央値が3のとき,このとりうる値を求めよ。S=エ (8)。 X (3) 最頻値が4のとき、yのとりうる値を求めよ。 (8) 解 (1) データの数は15だから 2+z+3+y+1=15x+y=9① データの総数を押さえる。 FAT 平均値が 2.8 だから1g=v= 13 (1×2+2x+3×3+4y+5×1)=2.8 15 MART JS 桑代 -1 ① ② より x=5,y=4 (2) データの数が15で, 中央値が3だから 2+x+3≧8よりx≧3, 1+y+3≧8 より y≧4 26 ①よりy=9-x≧4.x≦5 y> 0= よって, 3≦x≦5 より x = 3,4,5 (3) 最頻値が4だから y≧4 かつy>x である。 ①よりx=9-y<y .. 90 よって, y=5,6,7,8,9 アドバイス 16+2x+4y=42. x+2y=130=y+¤ (8) ・② 2 x=(x₁ ==x C 1 (x₁+x₂+...+x₁) ←データ数が15だから 中央値は小さい方から も大きい方からも8番 目にあるデータである。 合巣秀料条十条舞堂・ a ***** 31 である。

意味が分かりません💦 教えてください😣🙏💦

(2) 十の位の数と一の位の数の和が9である2けたの自然数がある。 十の位の数と一の位の数を入れか えてできる2けたの自然数は, もとの自然数の2倍より小さい。 このとき, 次の問いに答えなさい。 X もとの自然数の十の位の数をx, 一の位の数をyとして, 連立方程式をつくりなさい。 COR=0X=08 E=DA mo02 JJSONG STREADO AZAR 立ち ② もとの2けたの自然数を求めなさい。 客間の R$ 10

(2)の問題で二枚目の写真の解き方ではダメでしょうか？

42 [改訂版青チャート数学B 例題37] △OAB に対し OP = SOA + 10B とする。 実数 s, tが次の条件を満たしながら動くと き, 点Pの存在範囲を求めよ。 (1) s+2t=3 (2) 1≦s+t≦ 2, s≧0, t≧0

この問題の（2）のやり方を教えて欲しいです🥺🙏

Y = 42 下のデータは、あるクラスの男子生徒14人の反復横とびの記録を表したものです。 あとの (1),(2)の問いに答えなさい。 T#JS10JIO J 49 50 57 52 43 58 46 53 42 48 56 53 54 47 (1) 中央値を求めなさい。 (単位:回) (2) 四分位範囲を求めなさい。 HOS ***Od+x=x** v do NHNIM 5 am a do43EU TO 5 SẴN SID 11 CỦ ***A

(3)の回答の下線部の部分が何故そうなるのか分からないので教えてほしいです。

HAR 2.2次方程式x−2(a-3)x+α-1=0 について、以下の問いに答えよ。ただしa は実数の定数 とする. Acts (1) 1より大きい解と1より小さい解をもつようなaの値の範囲を求めよ. (2) 1より大きい2つの異なる解をもつようなaの値の範囲を求めよ. (3) 異なる2つの解の差が4以下となるようなaの値の範囲を求めよ.

数Bベクトル (2)のアなのですが丸のところを逆にしたら間違えでしたっけ？

基本例題 33 直線のベクトル方程式,媒介変数表示 (1) 3点A(a), B(L), C(c) を頂点とする △ABC がある。 辺ABを23に内 分する点 M を通り,辺 AC に平行な直線のベクトル方程式を求めよ。 (2) (ア2点(-3,2), (2, -4) を通る直線の方程式を媒介変数を用いて表せ。 (イ) p.432 基本事項①) 指針 (1) 定点A(a) を通り, 方向ベクトルの直線のベクトル方程式は=a+td ここでは, M を定点, AC を方向ベクトルとみて、この式にあてはめる (結果は、 こおよび媒介変数t を含む式となる)。 A (2) t を消去した形で表せ。 (ア)で求めた直線の方程式を, t 2点A(a), B() を通る直線のベクトル方程式は=(1-t)a+ p=(x,y), a=(-3, 2), =(2, -4) とみて,これを成分で表す。 解答 (1) 直線上の任意の点をP(n)とし, tを媒介変数とする。 3a +26 5 M (m) とすると m= 辺ACに平行な直線の方向ベクトルはACであるから 3a+26 p=m+tAC= +t(c-à) 5 = よって (x,y)=(1-t)(-3,2)-(2-4) =(5t-3, -6t+2) x=5t-3 整理して b=(²³ −t)ã+ ²/b+tc († 1±#^TB) (2)(2点(-3, 2), (2,-4) を通る直線上の任意の点の座でもよい。 標を(x,y) とすると t=-1 <BP(p) (Aa) =(-3(1-t)+2t, 2(1-t)-4t)414 30 ...... ・②とする。 (イ) x=5t-3 ・ ①, y=-6t+2 ① x6+② ×5 から 6x+5y+8=0 M(m) 123 B(6) ( t は媒介変数) y=-6t+208 JJSSEL C(C) I2X>0 p=3a+25 +t(c-à) 5 t=0 c-a t=1 P(x,y), A(-3, 2), B(2, -4) とすると, OP=(1-t)0A+tOB と同じこと (Oは原点)。 各成分を比較。 を消去。 [参考] 数学ⅡIの問題として, (2) を解くと, 2点(-3,2),(2, -4) を通る直線の方程式は, -4-2(x+3) から 6 8 y=-5 y-2= XC 5

数Ⅰ＊２次関数 (2)です なぜx＝1のとき最大値は-m+7になるのですか？ 教えていただきたいです.ˬ.)"

DISNEY 68 第2章 2 Step Up (p.107) 7 (1) αを負の定数とする. 2次関数f(x)=ax²-2ax+b の-2≦x≦2における最大値 0010 (2) 関数y=x2+4x-m+2(-2≦x≦1) の最大値と最小値の和が0のとき,定数の が12, 最小値が−6のとき, α, 値とそのときの最大値、最小値を求めよ. <考え方> (1) グラフは上に凸 (1) y=f(x)=ax²-2ax+b とおく.! y=a(x2-2x)+3 軸は直線 x=1 より, 区間 -2≦x≦2 内にあるので,軸のところで最大値をと り,軸から遠い方の区間の端で最小値をとる.0)=(-x) (1-x) (2) グラフは下に凸 =α{(x-1)²-1}+b =a(x-1)2-a+6 *a<0 より -2≦x≦2 のとき, グラフは右の図 のようになる. したがって, グラフより, x=1のとき最大値をとるから、 軸は直線 x=-2 より,区間 -2≦x≦1の端にあるので,軸のところで最小値 をとり、軸とは反対側の端で最大値をとる. - a+b=12 x=-2のとき最小値をとるから, 8a+b=-6....... ② よって, ①,②を解いて, (2) y=x²+4x-m+2 ×になる. = (x+2)²-m-2343870 より, グラフは右の図のよう グラフより, x=1のとき? ..... よって, このとき 最大値 +7 x=-2のとき, 最小値-m-2 AS M をとる. 最大値と最小値の和が0だから, (-m+7)+(-m-2)=0 m= bの値を求めよ. 9 2 BAY RAJSTOASA 2 12 -2 a=-2,b=10 最小 0 12 9 最大値 12/27(x=1のとき) 最小値 最小 最大9 1 2. ! YA I -6 x=-2のとき) 73024 O 1 1 x 3> x=98 x 08431 SAVO 3624 8:8-09 : 90 FH-HES THE BAT 軸から遠い点ほど yの値が小さい。 α<0 を満たしている. 1983 098 RAIDASTOPAD * 01 2>*>0 ので、絶によ 201

(2)です。 どうして、tanθ<0とわかったのでしょうか？

0° 0 ≦180°とするとき, 次の問いに答えよ. (1) cos= =1/23 のとき, sine, tanの値を求めよ. (2) tan0=√3-2 のとき, sin0, cose の値を求めよ. (3) sin0= のとき, cose, tan0の値を求めよ. 3 5

267の解説でenjoy oneselfが楽しむという意味になると書いてありますが選択肢にoneselfはありません。oneselfとourselvesは何の関係があるんですか？

● Part 1 # Point 075 ton 302 @JJS 267 The party was great. We enjoyed ( (1) us (2) with us 3 ourselves 4 by ourselves D1 160 ) very much. heln ( eveiled iridoned MUS to some of the cakes on the table.

（4）が解説を読んでも分かりません。 なぜ＝α五乗+1/α+α+1/α五乗 になるのでしょうか 教えてください（ ; ; ）

Check ** 例題25 a+ 練習 25 (1) a² + 1/1/2 Focus -=3のとき,次の式の値を求めよ. 式の値(3) x (2) a Q- 1 a 考え方 α=x, 1/1/2=y とおくと, x+y=a+1/2=3,xy=α 12=1 となり,x,yの対称式と同 a |解答 (1) a² + 2 = (a + ¹)²-2α· ¹ =3²-2-1=7 +0=¹ x² + y² (5) -2α・ HP CHLA Q2 a 10% $50 + As 様に考えることができる. x2+y²=(x+y)²-2xy, x+y=(x+y)-3xy(x+y) を利用する. ,01 $\+1=0 (1) (2)(1)の結果を利用するために, (a-12) の値をまず考える。 長岡 (4) d=dqr² であることに着目して、(d2+1/22) (+12/23) を考える。 (2) (a−1)²=a²-2a-1+1=([+8)x= x(1 ・2α・・ IDE Q2 したがって、(a-1)=5 (3) a² + 1/² -(o'+22)-2=7-2=5 (1) x2+- 2 実数と式の値 (3) a² + 1 = (a + ¹)²-3a-²(a + ¹ ) ALO JS ** √5922=0+(1+05) =33-3・1・3=18 (a² + ²² )( a ² + 2² ) = a ² + ² + a + a (2)x+ =D8+(1+S) | よって、a=5(+1)xロードsxp =(1+²)×ロード a5=a² a³, α°= (a²)=(α3) 2 のように、次数を下げて考える x (4) a² + 1/3 Q5 1 -=3のとき,次の式の値を求めよ. x LES&T p =(x+y)²-2xy =(x+y)-3xy(x+y) (1\ass (1 pa)+1 +pg) + ($r4x+yとの職)より。 IV. =(x+y)(x-xy+y2) 1 を利用してもよい。 a ² + ² = − (α ² + ² ² ) (α² + 1 ) - ( a + ²) (VALTI. = Q3 =7・18-3=123 =pat (1+68)31-542) (x-y)² =(x+y)2-4xy を利用してもよい。 (3) x5+ x³+y³ x5 JASENYOR so Pablo (4) x6+ 1 X6 as 55 第 1 章