your walletと"置かれている"は受動関係だと思い、過去分詞のlainだと思いましたが、答えが画像のように現在分詞のlyngでした。なぜ、現在分詞のlyngなのか教えていただけると嬉しいです。 問題の選択肢にはlyngしかなかったのですが…

a) to S baglid 現在分詞 leave your wallet Klying. (Vt) (C) (V+) on the desk

解説の書き方に困っています🙇‍♀️ 「ミカはたいてい自転車で学校へ行きます。」という文で、 「Mika usually goes to school by bike. 」が正しい文なんですが、goesの部分をgoと書いてしまい不正解でした。 なんて解説を書けば良いのでしょうか？

ここでのthoughの訳出について、普通は「~だけれども」の譲歩になると思うのですが、「もっとも~なのだが」と追加的に(?)訳す場合はどのような文章のときでしょうか？具体例も頂ければ幸いです。

のために (Because of their hard work), COM Tamoe is iedt bine exem of opiumire or as 20 Jost 9nT noinse 仕事中毒者は ままである (る) 昇進させられ では 仕事 たいてい call workaholics usually keep getting promoted (in business- o salog(副) ViC(現分) (Vi) (受) (過分) 19 (M) もっとも〜だが [though (追加的に) (接) all the OLから その熱心な働きぶりn subdir upolorin からおに 欠けていることが創造する能力 抑える 彼ら their lack (of creativity) keeps them S M Vt 地位 the top levels) ]. に到達すること 一番上の Lim

間接疑問文の解き方がわかりません。 (1)〜(7)の解き方を教えてもらえませんか...？ 最初に答えてくれた方にベストアンサーします！

<間接疑問〉 次のそれぞれの疑問文を書き出しのあとに続けて間接疑問文を作りなさい。 Why did he say such a thing? I can't understand (2) How long has Mr. Smith been in Japan? I want to know (3) Who is that lady? I'll ask Mike (4) Who broke the cup? Do you know (5) How many brothers does Taro have? I don't know (6) What should I do for him? I wonder (7) Where does the boy usually play soccer? Will you tell me 2(付加疑問〉次の に適当な語を書き入れて、 付加疑問文を作りなさい。 Your sister made the doll, (2) Jane's mother can't drive a car,

添削お願いします。 簡単な単語しか使えてないので、接続詞とか使えるのあったらアドバイスお願いします。

2/14 Today, I went to the public hall. The purpose is studying Started I'm a examince. So I have to study hard. Is usually go there with my friend bur my friend absented today. Therefore I ment there alone.

この問題が分かりません。 答えを教えてください

5 次の英文は、あやさんとカナダ人のケイトさんとのEメールのやりとりです。これを読んで、問いに答えなさい。 【あやさんからのメール】 Hello, Kate. How are you? I'm happy because I can meet you soon. I'm studying English very ( ). I want to make my stay wonderful. My friend told me that she went to America last year and made many friends there. I think that is great. When I visit Canada, I would like to experience many things there. I would like to know, "How do young people live?" "What are young people interested in?" That will help me. So I have to visit many places. In Japan, I especially like visiting free markets. I like to go ( 3 ) at my favorite free market and buy old things. Can we visit a free market in Canada? Please write me soon. 【ケイトさんからのメール】 Hi, Aya. Thank you for your e-mail. You will come to Canada next Thursday. I can't wait to e use "flea" for the see you. In your e-mail, you said you wanted to go to a "free" market. But we use market's name. I heard that a long time ago people sold clothes and there were sometimes fleas in them. Oh, I have something important to say. Now when people sell things, they usually clean the things. So you don't (5) worry when you buy something. Why do you use "free" for the market's name? There are many people there, so you can We usually go to a flea market in the big park. ). Let's have a good time. See you soon. market (s) especially 特に (注) experience ~を経験する flea(s) 蚤 (のみ : 体長1mm以下~9mm程度の小さな虫) clothes

If節が名詞の時ってどういう意味になりますか？ またthatの副詩節ってどういう意味になりますか？

次の英文を訳しなさい Radio is usually more than just a medium; it is company. Whether it is the company of first choice or of last resort makes com no difference. of Navite nortw} inid tarn ① 文頭の If-節は条件を表す副詞節 「~ならば」 [If you study hard (,)】 you will pass the exam. Vt O S (1) Vi (副) S (2) 「一生懸命勉強すれば試験に受かるよ｣ 1qpola qoab air mon) yfonblue <[従属節] VX〉なら[従属節] はSで名詞節 se すべての従属接続詞 (接) は副詞節の先頭に立ちます。 そして, ほとんどの接, 例え ば although / though 「~だけれども｣, unless ｢~でない限り｣, while 「~する」 ERICO 間に」などで始まる節は副詞節にしかなりません。 ため 他方,函if, that, whether で始まる節は名詞節か副詞節になり、そのどちらか によって意味が異なるため、きちんと区別することが重要です。 以下,接が文頭に置 かれた場合を見ていきましょう ② 文頭の That-節は名詞節 [That he is kind] is true. S Vi(1) C Vi(2) 「彼が親切だということは本当だ」 46 ③ 文頭の Whether-節 (副詞節) ｢~こと」 Th (同志社大) pol ztl 接から離れた2つ目のSの前 までが If の支配範囲。 2つ目 の S (you) をマークして[] でくくって副詞節をキャッチ。 That から離れたSはなく, true の 前に V の is kind は kind の前の is のCtrue の前の is とは無関係。 That の支配範囲はkind まで。 文の構造は次のようになります。 1333810 That he is kind is true. 外枠が主節の範囲です。主節の中に従属節がSとして み込まれています。従属節の先頭に立つ語を疑問詞・関係詞にも広げて <[従属節] VX において [従属節]はSで名詞節と決めます。 vali El pobyby (C - 「・・・であろうとなかろうと」 「･･･であろうと~であろうとする

moreがなぜ代名詞になるのでしょうか？ また、whether節が名詞節になるのは前置詞をorが繋いでいるというよりは、自立した節にvからくっついているから、名詞節だと判断するのはダメですか？また、どうでも良いことだってどうやったらそんな意味になるのでしょうか、make n... 続きを読む

え る か 置 TU P 一組 √x> 副詞節には必ず or があり,よく, 〈Whether SVX or not> あるいは〈Whether or not SVX> のように 〈or not> が使われます。 [Whether it rains or not (,) I will go out. S (1) Vi Vi S(2) 「雨が降っても降らなくても外出するよ｣ ④ 文頭の Whether-節 (名詞節) 「~かどうか」 名詞節では or, or not がある場合とない場合があります。 語順が倒置 ( 69課) されない限り, Whether-節がSか否かが名詞節か副詞節かの分かれ目です。 第1文 節の種類で従属節の先頭に立つ語の品詞を判定 文頭の従属節が What ・ Which です。 いずれも品詞はさておき, 疑問詞 (What す。 When-節· Where-節は名詞節にも副詞節にもなるのですが、 語順の倒置 (69 課)がない限り, それぞれSになっていれば名詞節で, When Where は疑問副詞, また,Sでなければ副詞節なので, When Where ともと判定します。 (botl 91 bull] . 接 Whether の支配範囲は2つ目 のSである I の前まで。 仲間 is the company Vi C あるいは or (等) かどうか(は)それがである [Whether it S → (接) S • TEINEN AS Who How などで始まるのであれば名詞節 ラジオは である 普通 多くのもの より 単なる 情報伝達手段 それはである 仲間 Radio is usually more (than just a medium ); it is company. wovi(副) C (代) (前)(副) (2) S Vi MCDI How は関係詞にもなる) だからで 第2文 さあ文頭に Whether があります。 Whether-節は何節でしょうか。履売記 の最初の 選択 ((of first choice) M を生じる ゼロの違い makes no difference. Vt in NONTO の最後の頼み (of last resort) ] O M paper 等 or が2つの前置詞句をつないでいるのがわかれば makesのSが Whether - 節な のは明白です。したがって Whether-節は名詞節。 《全文訳》 ラジオは普通単なる情報伝達手段を超えた存在だ。 仲間なのだ。それが最 初に選んだ仲間か最後に頼る仲間なのかはどうでもよいことだ。 【語句】 medium 情報伝達手段 / company 友人 / choice 選択 / resort ③頼る こと / make a difference 「違いが生じる, 重要である」 47 SとVを発見する技術 文の主要素の把握 等位接続詞の働き 時間関係の把握 従属節の把握 関係詞節の把握 関係詞の省略 業者 (乗り物 場所 悪態を に…. 択 るこ が生

問題数が多いのですが、 分からないので教えて欲しいです。

【3】 次の各文の( )に入る最も適当なものを選びなさい。 1. Taro is ( ) as I've ever met. 11 a young man as nice 3 nice as a young man 2. The plumage of a male bird is usually prettier than ( ). 1 which of a female bird those of a female bird 3 that of a female bird 3. Your computer is ( 1 far 4. This new laptop computer is ( 1 more superior than 3 superior to 5. John is ( 6. ( 2 more as a nice young man 4 as nice a young man ) nicer than the one I bought at the discount store. 4 best too 8. The yen is ( ) of the two boys. the cleverest 2 cleverest 4 its of a female bird 2 With all 1 as strong twice as 3 as twice strong as ) all previous models. 2 more superior to 4 superior than ) the states in the US., Wisconsin is the one that produces the most dairy products. 1 Of all 7. The work last week was as difficult as ( 1 anything 2 everything ) it was ten years ago. 3 the cleverer 3 For all the more cleverer 2 as twice as strong 4 twice as strong as 4 All of ) I've ever done. 3 nothing 4 something

教えていただきたいところがあります。 英語の問題なのですが、どうしても文章が作れません。 教科書に載っている単語を使って文章を作る問題なのですが、自分で作ってみたものの、教科書に載っている単語を使って文章を作ることができません。 解答と解説をお願いしたいです。 よろしくお願... 続きを読む

C 次の日本文を( )内の語(句)に1語を加えて英文に直しなさい。 1. あの歌の出だしはどうでしたか。 (begin / song/how / that )? 2. 電車はあとどのくらいで博多駅に着きますか。 (dueto / soon / the train / at /how / arrive/ Hakata Station)? 3. その小包はどれくらいの重さですか。 (the parcel / much / weigh /how)? = (heavy / the parcel / how)? 4. 日本ではふつう家に入る前に靴を脱ぎます。 (before/ people/their / their /homes/entering/shoes / off) in Japan.