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理科 中学生

この問題が全く分かりません。教えてください🙇‍♀️🙏 解説等もあるとありがたいです。

読解力問題 溶解度と再結晶 1次の文章を読んで, 問いに答えなさい。 溶け残りは全て溶けた。 図1から考えなさい。また。その温度のとき, ホウ酸の水溶液夜はどのようになっているといえ るか答えなさい。 5 Rさんは,ホウ酸5gと硫酸銅5gをはか りとり,それぞれ60°℃の水25gに溶かす実 験を計画し,溶容けるかどうか予想してみた。 60°℃の水25gには, ホウ酸は( ) g, 硫酸 銅は()gまで溶けることから, Rさんは, ホウ酸は5g全ては溶けきらずに残ると予想 Rさんは,図1 のホウ酸と硫酸銅の溶解 度曲線から,冷却したとき結晶が出てくると 考えた。ホウ酸5gと硫酸銅5gを,それぞ れ水25gに溶かしきった水溶液を20°℃まで 冷やした結果,ホウ酸は結晶が得られたが, 硫酸銅は結晶が得られなかった。 10 した。 10 なお,図1は, いろいろな物質の溶解度 をグラフに表したもので, ホウ酸と硫酸銅の 詳しい溶解度の値は, 表1 のようになる。 の水25 gに,5gのホウ酸を溶かしきった水溶液 を20 ℃まで冷却したときの実験結果の説明と して,正しいものは次のうちどビれか。 アホウ酸は20 ℃の水25gに1.2gしか溶けな いため,3.8gの結晶が得られた。 イホウ酸は20 ℃Cの水25gに4.9 gしか溶けな。 いため,0.1 gの結晶が得られた。 ウホウ酸は20 ℃Cの水25gに1.0gしか溶けな いため,4.0gの結晶が得られた。 エホウ酸は20 ℃Cの水25gに8.9g溶けるので 結晶は得られなかった。 硝酸カリウム 100 15 80 100g 硫酸銅 60 40 塩化ナトリウム 20 ホウ酸 次にRさんは,硫酸銅も条件を変えること で,冷やしたときに結晶が得られると考えて 実験したところ, 結晶が得られた。 20 40 60 80 温度(°C) 図1 いろいろな物質の溶解度曲線 表1 ホウ酸と硫酸銅の溶解度(100gの水に溶 ける質量) の硫酸銅の結晶を得るために, Rさんが行った実 験は次のうちどれか。 ア硫酸銅は5 g, 水は25g, 水の温度を80 ℃ とし,水溶液を20℃まで冷却する。 イ硫酸銅は5 g, 水は25g, 水の温度を60℃ とし,水溶液を40℃まで冷却する。 ウ硫酸銅は15g,水は25g, 水の温度を60℃ とし,水溶液を20℃まで冷却する。 工硫酸銅は5 g,水は100g, 水の温度を60 ℃とし,水溶液を20 ℃まで冷却する。 温度(C) 0 20 40 60 80 ホウ酸(g) 2.8 4.9 8.9 14.9 23.5 硫酸銅(g) 23.8 35.7 53.6 80.5 128 0上の文章の空欄にあてはまる数値を記入しなさ い。なお,数値は小数第1位まで求めなさい。 計画に沿って,実験を行ったところ, ホウ 酸は溶け残った。Rさんは, 溶け残ったホウ の水に溶ける質重

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理科 中学生

水に溶けて電流が流れる物質と流れない物質の違いはなんですか???

実験 観察 レポート 【実験) 電流を通す水溶液はどれ? 目的 いろいろな物質の水溶液について、電流を通すか調べる。 ●準備(器具·薬品等) 薬品:蒸留水、2.5%水酸化ナトリウム水溶液、 2.5%砂糖水、2.5%塩酸、エタノールと水の混 合物 終わった人は「紅茶、ポカリ、洗剤」も調べてみてもよい。 器具:コップ、ステンレス電極、 電源装置、電流計、 導線 その他:安全メガネ、 洗浄びん ●方法 ステッフ1 右図のような装置を 組み立てる · 今回はモーターは使用しない *電流計の一端子は500mAにつ 電源装置 (3V) なぐ 電圧計は1Vに固定 紅 電流計 ポニ ステンレス電極 こうでんを 光電池用 洗戸 モーター ●考号 ステッフ2 電流が流れるかどうか確認する のステンレス電極に電池入れずに、蒸留水が電流を通すか調べる。 (一番最初は蒸留水を調べる。 そのあとはどの液体から調べてもよい。) のステンレス電極の先を用意した水溶液の 1つにつけて、①と同じように、 電流を通すか 水に (お を調べる。 ★注意点★ のステンレス電極の先を溶液につける前に、 必ず洗浄びんにいれた( よく洗う!→洗わなければ液体が混ざってしまうため )で 板書 2電流が流れたかどうかの確認方法 電流計の一端子を50mA つないでも反応しなかったら電流は流れていないものと判 る。

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理科 中学生

中一、理科です!今日中に終わらせたいです!お願いします🙇‍♀️

キホンの確認 (2点メ12 ①図1のAの物質は電気を通しますか。 通しませんか。 2 Aの物質を布などでみがくとどうな りますか。 図1 いろいろな物質 A 2 アルミニウム (3) Aの鉄をハンマーでたたくとどうな ③ りますか。 (4)~3などの共通の性質をもつ, A の物質を何といいますか。 A以外の物質Bを何といいますか。 6一般に, 熱を伝えやすいのはAとB ⑤ のどちらの物質ですか。 の図2の器具を何といいますか。 ( 図2で,物体Xをのせる前は, 表示 ③ をどのようにしておきますか。 () 図3の器具を何といいますか。 10 図3の器具の目盛りは, 最小目盛り B ガラス 紙 5) 図2 物体Xの質量をはかる 物体X の 質量を はかる 熟具 24.3g) 図3 物体Xの体積をはかる 32.0cm 23,0cm) 19 分の1 の何分の1まで目目分量で読みますか。 体 0 物質1cmあたりの質量を何といい 水に物体X を決める。 ますか。 12 物体Xの10は何g/cmですか。 水 2 32 世料1年8 パーフェクト 理 にはたくとのける性()がある。 はふつう、 にとを混ぜてつくられているよ。 そ切さは何と平均 小 umtマイクメートル マイクロは方分の1だから、にすると、0001 とてもうすくのているね。

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理科 中学生

中一、理科です!今日中に終わらせたいです!お願いします🙇‍♀️

キホンの確認 (2点メ12 ①図1のAの物質は電気を通しますか。 通しませんか。 2 Aの物質を布などでみがくとどうな りますか。 図1 いろいろな物質 A 2 アルミニウム (3) Aの鉄をハンマーでたたくとどうな ③ りますか。 (4)~3などの共通の性質をもつ, A の物質を何といいますか。 A以外の物質Bを何といいますか。 6一般に, 熱を伝えやすいのはAとB ⑤ のどちらの物質ですか。 の図2の器具を何といいますか。 ( 図2で,物体Xをのせる前は, 表示 ③ をどのようにしておきますか。 () 図3の器具を何といいますか。 10 図3の器具の目盛りは, 最小目盛り B ガラス 紙 5) 図2 物体Xの質量をはかる 物体X の 質量を はかる 熟具 24.3g) 図3 物体Xの体積をはかる 32.0cm 23,0cm) 19 分の1 の何分の1まで目目分量で読みますか。 体 0 物質1cmあたりの質量を何といい 水に物体X を決める。 ますか。 12 物体Xの10は何g/cmですか。 水 2 32 世料1年8 パーフェクト 理 にはたくとのける性()がある。 はふつう、 にとを混ぜてつくられているよ。 そ切さは何と平均 小 umtマイクメートル マイクロは方分の1だから、にすると、0001 とてもうすくのているね。

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生物 高校生

教えてください😿 少しでも大丈夫です!

2 細胞の構造と働き① 重要事項マスター ) 細胞の働きを調節する。 内部に DNA がある。 (2 )…細胞の核以外の部分。 (3 )…細胞の内外を仕切る膜。 細胞への物質の出入りを調節する。 (4 )…植物の細胞で, 細胞膜の外側にある。 セルロースが主成分で, 細胞どうしの結びつきを強める。 (S )…細胞内にあるいろいろな構造物。 (6 )の間を埋めている部分。細胞の活動を支えるいろいろな物質が含まれている。 (7 )…酸素を使って有機物からエネルギーをとり出す細胞小器官。 (3 )…光合成の場となり, 光エネルギーを使って有機物を合成する細胞小器官。 クロロフィルを含み, 緑 色にみえる。 )…植物細胞でよく発達する細胞小器官。 内部の液体には, 甘味や酸味のもととなる物質が溶けてい て,果実では味のもとになっている。 ◆さまざまな細胞 すべての細胞は, (3 )と(6 )をもち, DNA を遺伝物質としている。しかし, 生物の種類やからだの 部分によって, 細胞の(10 ),形態,働きなどはさまざまである。また, 細胞の働きに応じて, 内部構造にも 違いがみられる。 ◆細胞の構造 すべての生物のからだは細胞からなる。動物や植物の細胞は, 核と(? )からできており, (2 )の 一番外側は細胞膜になっている。(1! )の細胞では,細胞膜のさらに外側に細胞壁がある。細胞内には, 核をはじめ,ミトコンドリアや葉緑体などのさまざまな構造物があり, それらを( )という。また,( の間を埋める部分を(6 )という。 大腸菌などの(12 )の細胞は,細胞壁と(? )だけからなる単純な構造をしている。 細胞内に )などの細胞小器官はなく, DNAは( )中にある。

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理科 中学生

明日までなので早めに教えてくれると嬉しいです!

図1 の装置で. 電熱線a・Dについて. 加える電圧をいろいろ に変え, 流れる電流の 大きさを調べた。図2 のグラフa・bはその 結果である。 (1) 2つのグラフがと もに原点を通る [① だから, 電熱線に加える電圧が2倍になると, 流れる電流が|②⑧ ]になる。 つまり, 電熱線を流れる電流は, 加える電圧に[ ③ ]することがわかる。この関 係を[ ⑦ 」という。 にあてはまる語を書きなさい。 (2) 電熱線aに10Vの電圧を加えると, 何Aの電流が流れるか。 。 (3) 次のの・②にあてはまるのは, 電熱線a・Dのどちらか。 っ ① 同じ電圧を加えたとき, 流れる電流が大きい。 ④② 電流が流れにくい。 ア (4) ①④電流の流れにくさを何というか。また, ②その単位「Q」は何と読きか。 1 EE2E泊馴あーーー中pioo-153 電圧〔VJ b: ル (5) 抵抗を求める右の式の にあてはまる語 ! 1 に ! の"IN2凍計 罰 を書きなさい。 ! 押抗(ニー二ゴtay H て (6) 電熱線aの抵抗は何Qか。 し1 き 中 電圧・電流・抵抗の計算 2 電圧・電流・抵抗を計算して求めなさい。 図1 -20V…、 / (1) 図1のとき, 抵抗は何OQか。 20計BA (2) 電圧を求める次の式の にあてはまる語を書 っ 隊y きなさい。 ーー 10Q -テ2A 100V-、 (3) 図2のとき, 電圧は何Vか。 25Q >2A (4) 電流を求める右の式の[ _]にあてはまる語 TIW間記ON を書きなさい。 ! (Ar 間抽 (5) 図3のとき, 電流は何Aか。 し ------- =き生是 物質の種類と抵抗の大きさ 隊財p87 表は, いろいろな物質の抵抗を示している。 | 物質 | 抵挑[| (1) 表から, 銅・鉄・ニクロムなどの金属は。ガラスや 負 0.017 ゴムに比べて, 抵抗が大きいか, 小さいか。 ー此 C (2 電流が流れやすい物質を何というか。 mor (3) (に対して, 電流がきわめて流れにくい物質を何と | ゴム OSHO2 いうか。 断面積 1 mm*。長さ 1 m (4) 導線の材料には, 鉄やニクロムよりも銅が適している。それは, 銅がどのよう な性質をちっているがらか。 表を参考にして説明しなさい。

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