コイン投げの相対度数の求め方がわかりません💦 教えて下さると嬉しいです🙇🏻‍♀️՞

データの整理と分析 17 仮説検定 TAT データの整理と分析 問題 かせつけんてい レベル★★★ 食品AとBについて消費者の評価を調査しました。 無作 為に選んだ25人にどちらがおいしいかを回答してもらっ たところ, 18人がBと回答しました。 この回答のデータ からBの方がおいしいと評価されていると判断してもよ いか、仮説検定の考え方を用い, 基準となる確率を0.05 として考察しなさい。 ただし, 公正なコインを25回投げ て表の出た枚数を記録する実験を200セット行ったとこ 3、下のような表になりました。 この結果を用いなさい。 表の枚数 7 8 91011121314151617181920 計 度数 2 5 8 18 23 27323025157 43 1200 解くための材料 100 コインの表が18回以上出る相対度数と仮説検定の基準となる確率を比べる。 「解き方」 コイン投げの実験結果から, 25回投げて18回以上表が出る相対度数は, 4+3+1 200 8 200 -=0.04 これは基準となる確率 0.05 より小さいので, 25回投げて18回以上表が出るとい うことは、確率の小さいことが起こったことになります。 同様に、偶然に25人のうち18人がBと回答する確率も小さいと考えられるの で,A,Bのどちらの回答もまったくの偶然で起こるとは考えにくくなります。 よって、Bの方がおいしいと評価されていると判断してよさそうです。 ▼25人のうち16人がBと回答した場合は? 16回以上表が出る相対度数は, 15+7+4+3+1 200 30 -=0.15 200 これは基準となる確率 0.05 より大きいので,A,Bのどちらの回答もまったくの偶然で起こるであろう と考えることができます。 よって、Bの方がおいしいと評価されているとは判断できません。

漢文の問題について質問です。 写真二枚目の問題がわかりません。傍線部③というのは、写真一枚目にあります。 写真三枚目が現代語訳です。 どうして答えがオになるかが分かりません。 わかりやすく解説お願いします🙇‍♀️

10 ステップ 基礎力を身につけよう じゅうはっしりゃく そうせんし (史伝) 3 『十八史略』 曽先之 読解 狄仁傑にとって人材とはどのようなものか 句形否定形① ステップ1 ≒常備薬 之 元行沖狄仁保 規き (注3) LO とう てきじんけつ 唐の時代、朝廷での信頼も厚かった狄仁傑(注1)のもとには多くの人材が集まっていた。 その人材に関してのエピソードである。(設問の都合で送りがなを省略した箇所がある。) (注2) こう ちゅう 沖博学多通 明 (注4) めい こう 公 1111 〈元行沖が) 末 日、 ヒテ 傑 木席 あルヒト ハク 無也。或 できようか、いやできない。 ムルハ ニシテ 也。或日、「天下 之の 日 重之。行 沖 (注5) ハラント。 門、 珍味多 矣。 請備薬 門下 ろこ やく わが ちゅう ケン 籠 物、何可一 (注7) 薬 桃季 李り 「薦」賢 為」国 非為」私也。」 賢者 多シ \11 どうして一日でもなくすことが 日本 在公門矣。仁傑 (注)1 狄仁傑- 名。 2 元行沖 人名。 狄仁傑に仕えていた。 3 いさ 規諌正し諫めること。 4 明公地位・名誉のある人に対する尊称。ここでは狄仁傑のこと。 5 珍味おいしいごちそう。 H] あ 漢字句形 習得問題 内容 ●本文 〇参考図 [エピリ 〈元行 <狄

数学Iの問題です。 35の問題はなぜマーカーで引いたような式になるのでしょうか。

-(1) x2+2xy + y²+3x+3y+2 -(3) 2x²+xy-3y²-4x-y+2 3 □ 35*a(b-c) +b(c-α²)+c(a-b) を因数分解せよ。 B まとめ 5 問29 教 p.1930

化学基礎の酸、塩基と塩についての問題です。 ⑵はなぜ酸性塩ではないのでしょうか。

[知識 140 酸塩基と塩次の塩が中和で生じたものとして,もとの酸と塩基の名称を示せ。 • (1) (NH4)2SO4 [知識] (2) CH3COONa 141. 塩の分類次の各塩を正塩、酸性塩、塩基性塩に分類せよ。 (1) NUOL (5) FeS

化学基礎の中和の化学反応式の問題です。 ⑷の解き方を教えてください。 また、中和の化学反応式を解くときはどのようなステップで解いていけばいいのでしょうか。

ドリル 次の各問いに答えよ。 A次の酸と塩基の中和を化学反応式で表せ。 ただし, 中和は完全に進むものとする。 一 (1)HCIとNaOH (2) H2SO4 と NH3 __(3) CH3COOH と KOH (4)H3PO4 と Ca(OH)2 1.1 指其の化学式を幸せ

どなたか、この教科書の答えを写真下さい！！ ワークのページp11〜p24です！！ 提出期限があり、答えを無くしてしまいました😭 どなたか、よろしくお願い致します🙇‍♀️

よくわかる 理科の学習 アプリは 1 767 よくわかる 理科の学習 くり返しできる 明治図書 学習ノート 1 0 っ子水族館 3 (30 g x51 たちの形 30g) 168af 明治図書 160 ハープライス 北海道のおいもがおいしい 切りポテトチップス 「あっさりしお味 25g×5袋 1784 円 お野菜ポテコ 785 12カ月 ネスレ うましお味(Ca入り) キット 148 488 #388 10 材料は小麦

数学IIの文数式の問題です。 どうしたら赤く囲ったところの式になるのでしょうか。解説を見てもわからないので教えて欲しいです。

- (3) 7 x²+x-12 6 x²-9

数学Iの計算の問題です。 下記の画像の工夫した解き方を教えてください。

+4²x²+27 (a+b+c)²+(a+b-c)²+(b+c-a)²+(c+a-b)2 62 +b+c+a²+b²+ c²²+ab-bc-co+b²+c² +α²+bc-c

なぜ(1)は ば が入らないのですか？あと、(2)もなぜ う が入らないのですか？(3)もなぜ た が入らないのですか？

1 形容詞 次の文中の形容詞に――線を 引きなさい。 ①都合が悪ければ、変更します。 ②二人で準備したほうが、早かろう。 ③ ジュースがとても冷たかった。 ④おいしい食事をいただいた。 ⑤ 川の水は冷たく、景色は美しい。 るい はみだし ことわざ 類は友を呼ぶ=倶

数学IIの三次式の問題です。 下記の画像の問題の解答は(x+y)(x-3y)(x^2+3xy+9y^2)×(x^2-xy+y^3)とありましたが、(x^2-xy+y^3)の前にある×を省略しても問題はありませんか？

(2) x6-26x3 y3 - 27y6 = (x3)2-26x3 y3-27(y³)2 = (x³-27 y³)(x³ + y³) = (x-3y)(x²+3xy+9y²) x(x+y)(x² - xy + y²) = (x+y)(x−3y)(x²+3xy+9y²) × (x² - xy+ y²)