先生から教えてもらった時理解したのに1人で解き直すとわからなくなりました😭詳しく途中式や解説など書いてくれると嬉しいです

(4) 四角形ABCD は正方形 E D B

久しぶりに連立方程式やってたら代入法の仕方を忘れちゃいました😭途中式、説明などありだととても助かります😭

3 次の連立方程式を代入 (1) J2x+y=5 ly=4x-1

日本語訳してください(＞人＜;)

現 してくれ を依頼 Pray Surval at the party. (依頼をする人に) ]内の語句を並べかえなさい。 3 正しい英文になるように,[ (1)[Can / carry / me / bag / you / for / this ]?

答えがHe can run fast なんですが、He can fast run だとダメな理由教えてください

(4) 彼は速く走ることができます。

6〜10の答えを教えてください お願いします🙇🏻‍♀️❕

が 問二次の文の空欄に入る語として最も適当なものを、後の ~⑥のうちからそれぞれ一つずつ選べ。解答番号はaが 6 bが 7 8 dが 9e 10 いんえい 日本文化に見られる の()とは、曖昧さやぼかし みいだ る。 のうちに美を見出すことである。 b 資本主義は徹底した()性を追求することで発展する。 情報を()するメディアの作用を通して現実を認識す d民主主義の理念を現実化する ( )を検証する。 美は理性で理解できるものではなく、感覚的に( )す ることしかできない。 ①合理② 媒体 ③ 疎外 ⑤特性 ⑥ 媒介 ⑦ 機能 ⑧過程

解説お願いします！途中式などもお願いします！

(3) 右の図のひし形ABCD で,∠AEB=110° ∠EBC=22°, ∠CAE=34° である。 このとき, ∠ADCの大きさを求めよ。 ZADC=72° # 134° 5 54° 110 E 122° B # 54° 54 ° ZEAC+ ZEBC=180°-110°=70° ZACB=180°- (ZEA+ ZEBC+ ZCAE+ZCBE)=180°-126°=54° ABCDULEROT, LACD=ZACB=54° C

なぜこの答えになるのか教えてください😭頭が悪いので途中式とか書いてくれるととーーーても助かります⭐️⭐️

(1) 右の図において, △ABCは AB AC の二等辺三角形で あり, ∠B=65° である。 点 D, Eはそれぞれ辺 AB, AC 上の点であり, 点Fは直線BC, DE の交点である。 また、 ∠CFE=30° である。 A このとき,∠DEA の大きさを求めなさい。 ∠DEA=35° D E (土) -30° 65° 65° B F 115°

二等辺三角形になるための条件　正三角形　と言うところです。（2）の問題がなぜ❌になるのかわかりません。教えてください。中学2年生です

角形 4 AB AC である △ABCで、次の(1)~ (3)のとき、 △ABCが 正三角形であれば○を そうとは限らなければ を書きなさい。 B(1) AB-BC AB=BC=CA だから、 正三角形である。 D(2) ∠B=∠C ∠A=∠B とは限らないから. 正三角形とは限らない。 D(3) ZA-ZB ABACだから、∠B=∠Cである。 よって、 ∠A=∠B= ∠Cだから、 正三角形である。 P.132 (3) ( X で △ 仮 (2) A 1 2 食

全部わかりません。

底面の半径が10cm,高さが20cm の 円柱と,その円柱にちょうど入る大きさ の球と円錐があります。 20 cm 次の問いに答えましょう。 (1) 球の表面積と円柱の側面積を比べ ましょう。 (2)球の体積は,円柱の体積の何倍か求めましょう。 10 cm (3) 円柱と球, 円錐の体積の間には,どんな関係がありますか。 200 100/ 球 400 πv cm² (2) (3) 3 n ti

全くわかりません。

右の図のように, 立方体の各面の対角線の交点を A, B, C, D, E, F として, それらの点を結ぶと 正八面体ができます。 立方体の1辺が6cm のとき,正八面体の体積を 求めなさい。 また, その求め方も書きなさい。 三角形の面 面接を求め を倍する 底面の半径が10cm, 高さが20cmの B 36×6÷3 ×2 円柱と,その円柱にちょうど入る大きさ の球と円錐があります。 20 cm 2)216