これ解説お願いしたいです！

ebe Sdoing 華E3 be doing」 の進行形とほぼ同じ意味で, There be S doing の形をと がある。単なる進行形よりも, 主語を際立たせる表現と理解してお い。 ere beS構文[Sがある] と同じように, (Sr は不へ定の名軸が来る。 S done 回還 e done」 の受動態とほぼ同じ意味。単なる受動態よりも主語が際 し およびS 和光の朋 There be S doing(き159)

この構文は文のどの位置に来るのか教えてください！！

、刀 order to o *・SO aS to のo 0791 、 ごenough to go ! の SO as to go Y 引 07 との) ⑲) ・tooズto go

この問題の解説お願いします！

9 (失語になる現在分詞) 日本文の意味を表す英文になるように, ( )内の語句を並べかえなさぃ ⑪ パス全がの上に落ちているの感 じました。 Beth (on / the rain / falling / felt ) her head. Beth 2 のノュイー)キ【。 _ her head

こういう問題は、上はSと（）がbe動詞をつけて考えて、下もそういう風に考えたらいいですか？？

D (SVO(C=分詞)) 次の( )内の語を適する分 ( 1) The mantoG9 (wateh ) the sea. の Be (ookea ( surprise ) to see me. ) The girls (kept (talk ) for a 1ong time。 ⑭ 人 lady Gaか( read ) a magazine. / 〈⑮VOC(O=分)) 次の( )内の語を適する 1) He found his 1eg ( break ). (2) 1 found my catsleep ) under the bed. (3) You must not leave the baby ( cry ). (4) George had his car (repar ) yesterday.

目的語を2語動詞イディオムと普通のイディオムでは何が違うんですか？？

これの解説お願いします！！🙇‍♀️🙇‍♀️

1 donrt think he wil stop by my oie人 Buf rhe( 。 】while Tm out ・@iV@ him more information. / ① came ②⑧ will come ③ should come ④ had come 〈加マリアンナ医科大

私は1枚目の生物基礎を持っていて、入試の生物基礎を今勉強しているんですが、この範囲で生物基礎はいけますか？？

[生基312]改訂 新編生物基礎 高等学校 | | 理科

52.53がわからないです！！解説お願いします

で 人のe ( ) intRGdiies me to Mr. wiie.Tl Ti be mu りshal ②are ③wil ④to 5商大) 2 y oc 寺 She ( ) not give up smoking, although 1 told her to many 』すmeS. M 〇mut ② need ③shed ④woud (西南学院大)

答えがないので、解説お願いします🙇‍♀️ あと、この問題はそれぞれ文法なのか、イディオムなのか語法なのか教えて欲しいです🙇‍♀️

のいよこの電をすっかり※れてしまっていました< Gomplets y forgotten lssss sa に て包 M e 1 jike 2 what 3. lodked 。 Acowln "ey 間2 コンサートは予定より 1 時間寅れて始まりました。 The concert began one hour 1、than 2、been 3. later 4、had 5. planned 問3 オリンピック委員会は可能な限り常に公平であろうとしていますs The Olympic Committee always ec waeaAipoe8iDie 1.fair 2. ties 3. be 4. as 5. to 私は当時多くの不便に耐えなければなりませんでした<。 間還間 a great many inconVenienceS in those daVS. to 2. had 3. with 4、up 5.put

この問題のそれぞれの意味がわからないですっ、、 解説お願いします

Thave to find a policeman 8900ロ89.DOa8'か DCaU8e ny Dag ( ). Q has been stealing ② has Deen stolen ③ has stolen ④ was being sfolen <ぶ都産大 While the presentation、( ) the eacherseege ta 人ktng notes. ⑥ was being given ② has been given ③ was giving 了 <松|