なぜ16分の𝓧にはならないんですか？ 明日テストなので早めに教えてもらえると助かります🙇🏻‍♀️‪‪

知 1次関数の判別 4 面積が8cmの三角形の底辺を 教p.61 p.613 xcm、 高さをycmとして、次の問に答えなさい。 (1)yxの式で表しなさい。 (三角形の面積)=1/2×(底辺)×(高さ)だから、 18= -xy y=~の形になおす 16 y= DC 16 y= IC (2)yはxの1次関数であるといえますか。 (1)で求めた式は、y=ax+bの形で表されて いないから、yはxの1次関数ではありません。 いえない。

2つ質問です！ ①ベネジクト溶液を40度の湯に付ける理由って体温と近い温度にするためで合ってますか？ ②加熱したベネジクト溶液でしか麦芽糖って出来ないんですか？ 体内でだとどの部分で麦芽糖になりますか？ 　よろしくお願いします‼️

デンプンの消化って デンプン→麦芽糖→ブドウ糖 の順番ですか？

葉をあたためたエタノールに入れると、葉の緑色がエタノールにとけ出して葉が脱色され白っぽくなり、ヨウ素液による色の変化が見やすくなる。 について質問です。葉緑体はまだ残ってるんですか？ 「ヨウ素液の反応が見やすくなる｣ということは光合成で、できたデンプンがあるからですよね…？

何から何を引いたらいのかわかりません…💦 この手の問題が苦手なので解くコツなどもあれば教えてください…🙏

葉の大きさや枚数がほぼ同じアジサイの枝を用いて,次のような実験を行っ た。 これについて、あとの問いに答えなさい。 〔実験〕 次の図のような実験装置を準備し, 装置全体の質量を測定したあと, 明るくて風通しのよい場所に置いた。 1日後、装置全体の質量をふたたび測定 し、それぞれの質量の減少量を表にまとめた。 A 油水 B C D 葉の表側に 葉の裏側に 葉の表側・裏側両方にそのまま水に ワセリンをぬる ワセリンをぬる ワセリンをぬる さす 装置 A B C D 減少量[g] 3.6 X 0.3 5.7

未然形、連用形、連体形の簡単な見抜き方を教えてください！

「ない」について基礎的な事から教えてください‼️🙇‍♀️ このテキストを読んでもよく分からなくて…😭 二枚目の画像は形容詞を一つずつ見つけてそのまま抜き出しなさい。という問題です。 連体形になるのはなぜですか？ 出来れば「ない」を簡単に形容詞だと分かるコツみたいなものっ... 続きを読む

■補助形容詞3 でもう一度学習するよ。 形容詞の「ない」「ほしい」は、元の意味がうすれて、直前の 文節に意味を補う役割をすることがあります。このような形容 詞を、補助形容詞といいます。これも補助の関係の一つ。 「存在しない」意味 ( 「暑い」を打ち消す意味 お金がない。 暑くない。 「必要とする」意味 「買う」ことを希望する意味 (未 水がほしい。 ゲームを買ってほしい。 見分け方 補助形容詞「ない」の場合、直前に「は」を入れられる。 補助形容詞 O 助動詞 × . 暑くない→暑くはない 歩かない→歩かはない

mustとhave to〜の違いがイマイチわかりません。 どう違うんですか？

血液の流れ方。（動脈、静脈） 心臓（右心房、右心室、左心房、左心室） の分かりやすい覚え方ありませんか？ なかなか覚えられなくて…💦

問題の意味が上手く汲み取れないのと、問題の解説をお願いしたいです‼️ お願いします！

4 せっち ある町で全住宅の太陽光発電システム の設置状況について調査をしたところ、設置 すう している住宅戸数は設置していない住宅戸数、 より2160戶少なかった。 また設置している 住宅戸数は全住宅戸数の5%であった。 設置 している住宅戸数を求めなさい。 (茨城)