給へ る (存続のり)が連体形なので、体言が入ると考え 「宮のご様子よりも勝っていらっしゃるご様子だなあ。」と訳したのですが、模範解答には「宮のご様子よりも勝っていらっしゃるなあ」となっていました。この場合不正解でしょうか？それともどちらでもいいのでしょうか？

6 ・敬語に気をつけて、全体を現代語訳しなさい。 宮の御有様よりもまさり給べるかな。

what question do you think Mr.Smith will ask？ このquestionって冠詞のaをつけなくていいのでしょうか？

Not a week passed without our class having a small quiz. この文は「すれば必ず、〜する」というNot withoutを使っていますが、否定語上昇による倒置は起きないのですか？教えてください🙇‍♀️

I have never dreamed of there being such a quiet place in this noisy town. この文 前置詞ofの後ろに文が来てますがなぜ大丈夫なんでしょう？

the question to be discussed the discussed question この二文何が違いますか？

答えは2ですが、1ではどうしてだめなのですか？

47 Mary spent hours preparing dinner, so it is only ( ) that she was angry you didn't come. 1 clear ②2 natural 3 probable true. (立教大) of each other's opinions no matter how

答えは1ですが、使役動詞のgetではダメなのでしょうか？解説を読むと、意味が不自然とあるのですが、 私たちは学生に10時以降訪問者をあわせない という感じで大丈夫かなと思ったのですがどうですか？

41 We don't ( allow 42 ) the students to have visitors after ten o'clock. ②forgive ③3 get 4 make Without Chinese influence, Japanese culture ( ) what it is to

受動態の分詞構文だと思ったので、1にしたのですが答えは3でした。どうしてですか？

(2) In the name of development, trees have been burned and cut down, ( animal and plant species to disappear from the earth forever. 2 have caused ③ causing 1 caused 2 []内の語 (句) を並べ替えて英文を完成しなさい。 ④have been causing ) many (日本大) ) 2

共通テストリスニングの問33(グラフと音声の問題)は、音声聞く必要ありますか？グラフ見ただけでも解けませんか？

答えは、schools to discipline your children shows that you don't understand the function of ですが、thatの位置がなぜここなのか納得できません。 childrenとshowsの間ではダメですか？

2. しつけを学校に期待するのは、 そもそも学校という場所の機能を理解していない証 拠である。 To expect ( ( ( ( ( )( ( your children that ③ understand ) schools. A) shows the function of you don't schools ⑧ to discipline 3. 繊維を多く含む食品は腸の不調を防ぐと考えられてハマ