数学 高校生 4年以上前 数Aの順列の問題です。 (2)の解き方がわかりません💦 解説をお願いします🙇♂️ 答えは問題文の下に書いてあります。 28 10個の文字, N, A, G, A, R, A, G, A, W, Aを左から右へ横1列に並べる。 「NAGARA」という連続した6文字が現れるような並べ方は全部で何通りあるか。 (2) N, R, Wの3文字が, この順に現れるような並べ方は全部で何通りあるか。ただ し,N, R, Wが連続しない場合も含める。 P ムイズモ 解答(1) 60 通り (2) 2520 通り0 回答募集中 回答数: 0
化学 高校生 5年弱前 化学の、濃度変化と速度定数の問題です。 (2)、(3)の解答と解説をお願いします🙇♂️ 解答冊子が没収されているもので…💦 122. 濃度変化と速度定数·反応速度式 体積一定のもとでの五酸化二窒素の分解反応 N:Osの平均の分解速度 平均の濃農度 濃度 時間 [N:O5] /min t mol/L mol/(L·min) mol/L min N2O5 2NO2 -02 2 0 5.02 4.61 4.45×10-2 の実験結果を示した。 (1)表の(a)~(c)の値を求めよ。 4.00 4.20 0.170 4.40×10-2 8.00 3.52 0.140 3.17 13.00 2.82 (2) TNOTの値より, »と [N:Os]の関係を答えよ。 (3) この反応における N:05の分解速度を, [N05] を用いた反応速度式で表せ。 例題 26 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 5年弱前 合ってますか？？至急確認お願いします！ 代金の問題を解くことができますか。 方程式の解の意味がわかっていますか。 次のD~3の方程式のうち、-2が解であるものはど れてすか。番号で答えなさい。 1] 6 100 円で、鉛筆6本と450円の筆箱を買ったら。 190円残りました。 このとき、次の問いに答えなさい。 0r+5= 3 2 2r + 3=7 (1) 鉛筆1本の値段をェ円として、方程式をつくりなさい。 7r +3= 6r +1 等式の性質を使って、方程式を解くことができますか。 2 次の方程式を解きなさい。 (1)r-8= 5 (2) r+5=2 (2) 方程式を解いて、鉛筆1本の値段を求めなさい。 ニ=7 12 移項することによって、方程式を解くことができますか。 3 次の方程式を解きなさい。 週不足の問題を解くことができますか。 何人かの生徒がいます。この生徒たちに,鉛筆を8本 ずつ配ると4本たりなくなるので、7本ずつ配ったら4本余 りました。 生徒の人数をr人として方程式をつくり、生徒の人数と 7 (1) 9r - 20 == -2 (2) 3r = ェ-6 (3) 5r -1= 9r + 11 (4) r+6=4.r 4 かっこや小数分数をふくむ方程式を解くことがてきますか。 次の方程式を解きなさい。 鉛筆の本数を求めなさい。 (1) 3(r- 4) = r + 2 (2) 11 - 4(3 - 5r)= 15r - 6 (3) 1.2r - 0.4 = 0.9r + 2.3 (4) 0.02(4 - 2r)= 1 r-1 =7 3 3r +4 2 速さ·時間·道のりの問題を解くことがてきますか。 8 A地点とB地点間を1往復するのに、行きは 比例式の性質を使って、比例式を解くことがてきますか。 5 次の比例式を解きなさい。 時速4 km で歩き,帰りは時速6 km で歩いたので、2時間 30分かかりました。 このとき、A地点とB地点間の道のりをrkm として方 程式をつくり、A地点とB地点間の道のりを求めなさい。 (1) r:14 =3:6 (2) 9:r=12:4 (3) 2:5 =r:8 (4) 7:4= 14:(x+ 5) 比例式を利用する問題を解くことができますか。 19 兄と弟は、それぞれ30KK) 円と 300 円を持っています。 兄は自分の所持金からいくらかを弟に渡し、兄と弟の所持金 の比を2:1にしようとしています。 兄が弟に渡す金額をr円として比例式をつくり、渡す金 額を求めなさい。 未解決 回答数: 1
数学 中学生 5年弱前 合ってますか💦 20/5× A-5x ③ -16x ④ 6x-15. 34大-86-2x3 2メ-6 3x-20 1のクメー6.②xt13. 311し下ー23④5xt11 ⑤.44-6 -2y+ a0a- 4bt3 ② 出③a:V 10 6at3ろ6合1000 ② 回メと煮示イ体理の2倍は乳の体質の3位より大さい ④ 6X-15. S147-8 6)-2x3 )ab cc (000 25 未解決 回答数: 1
数学 中学生 5年弱前 合ってますか？確認お願いします💦 文字式を書くときの約束がわかっていますか。 次の式を、記号×。+を使わないて表しなさい。 1) a×5 (2 r×1 3) p× 0.1 (4) Xa×(-2) (5)a×(-1) -7×b (6 ×aXa 7) a+4 数量を文字を使った式て表すことがてきますか。 |2 次の数量を表す式を書きなさい。 (1) 1個120円のりんごをェ倒、1個0円のみかんを』個質っ たときの代金 2) kmの道のりを時速5 kmで歩いたときにかかる時間 3) 1000 円を出して、ェ円の品物を10%引きて買ったとき のおつり 式の値を求めることがてきますか。 3 次の問いに答えなさい。 (1) a=3のとき、次の式の値を求めなさい。 12 1 2-8 2) ェ=-2.y=3のとき、次の式の値を求めなさい。 r+ 2 r- 3y 項や係数がわかっていますか。 4 次の式の項を答えなさい。また、文字をふくむ項につ いて、怪数を答えなさい。 (2+-1 1) 6-』 文字の部分が同じ項をまとめることがてきますか。 5 次の計算をしなさい。 1) - ま -3a - 5a 3) +(2r - 3) (4) 2r -(-3r - 7) (5)(Gr - 2)+(ー2r - 3)(6) (r+ 10)-(7r + 8) 式をたしたり、ひいたりすることができますか。 6 次の2つの式をたしなさい。また、左の式から右の式 をひきなさい。 r-6 -7』+5 未解決 回答数: 1
数学 中学生 5年弱前 お願いします😭 チャレンジ 10 ある日の博物館の入館者数は280人で、子どもの人館者数はおと なの人館者数の60%より24人多かった。この日の子どもの入館 者数は何人でしたか。 未解決 回答数: 1
数学 中学生 5年弱前 2番お願いします🙇♀️ 考えよう!-ー一思考力UP問題 6 下の図のように, 1辺 1cm の正方形のタイルを並べて, 1番 目,2番目,3番目,…と図形をつくっていく。 このとき, 次の問 いに答えなさい。 6 [8点×2 16cm 1番目 2番目 3番目(o 4番目 6 (1) 3番目の図形の周の長さは何 cm になりますか。 (2) n番目の図形の周の長さは何 cmになるか, nを用いた式で表 しなさい。 未解決 回答数: 1
