【至急‼️】14と16を解説と答えを教えてほしいです🙇‍♀️ お願いします💧

* レベルアップ 14100以上200 以下の自然数のうち,次のような数の個数を求めよ。 (1) * 6 の倍数または9の倍数である数 (2)6の倍数でも9の倍数でもない数 (3) 6 の倍数であるが, 9の倍数ではない数 15 全体集合 Uの部分集合 A,B,Cがありη(U)=30,n(A)=18,n(B)=7, n(C)=15,n(A∩B)=5,n (B(C)=3 である。このとき,次の値を求めよ。 (2) n(BUC) ★★ (1)*n (AUB) 1640人のクラスで, 野球が好きな生徒は18人, サッカーが好きな生徒は27人 であった。このとき、野球もサッカーも好きな生徒は最も多くて何人か。 ま た,最も少なくて何人か。

この五つの文の要約と文と文の関係を書き込んで欲しいです！

のか、そ 3- 実力アップ問題 解答・解説 別冊14 次の文章を読んで、あとの問いに答えなさい。 [長崎県] 生きものにとって、そして人間にとって、時間と関係はとて も大事です。時間をかけること、関係を大事にすること。人間 同士の関係はもちろん、ほかの生きものたちとの関係もとても 大事です。自然を壊すということはそういうものを壊します。 外の自然破壊には多くの人が気がついています。だから、環境 問題を考えましょうという声は大きくなっています。 でも自然 を壊す行為は人間も壊すという感覚はあまり持たれていないの ではないでしょうか。それは怖いことです。バランスを考えて いかなければいけません。 そういうところからも人間は生きも のだと考えることはとても大事だと思います。 こわ 2 J- がい 次の文章を読んで、あとの問いに答えなさい。 よく知られているように、タンポポには外国からやってきた 外来の西洋タンポポと、昔から日本にある在来の日本タンポポ に大別される。実際には、西洋タンポポと呼ばれる中に、セイ ヨウタンポポやアカミタンポポなどいくつかの種類があり、日 本タンポポの中にもカントウタンポポやカンサイタンポポなど いくつか種類があるが、ここでは単純に「西洋タンポポ」、「日 本タンポポ」と表現することにしよう。 タンポポを指標とした「タンポポ調査」と呼ばれるものが、よ く行われている。西洋タンポポは都市化したところに多く分布す る。これに対して、日本タンポポは、自然の残った田園地帯や郊 外によく見られる。そのため、西洋タンポポと日本タンポポの分 布を見ると、環境が都市化しているかどうかがわかるのである。 (稲垣栄洋『植物はなぜ動かないのか」より) [滋賀]

中学英語をできているか確認をしたいのですが、いい確認方法はあるでしょうか？ 市販の中学の問題集を五周ほど回したのですが、その教材の内容自体を覚えてしまい使い物にならなくなりました。 なので英文法ができてるかわからないのでできてるか確認するために、他の市販の問題集を買ってそれ... 続きを読む

答えを教えて頂きたいです。間接疑問文があまりよく分かってなくて書いている問題もよく分かりません。

本文に合うように、次の英文の 間接疑問文の形と意味 _に適する語を書きなさい。 (1) 私はアップルパイをどう焼いたらよいか習いました。 learned how I should bake apple pies. (2) 私たちはあなたが何を言いたいのかわかりません。 We don't understand what (3)あれはだれのかさかわかりますか。 Can you guess 2 who you umbrella Say that is ? 次の英文を、( )の語句のあとに続けて, 正しい文にしなさい。 (1) How much is it? (Do Po you you know ) (2) Why did the bus arrive late? (I wonder) know how much it is? I wonder why (3) Who won the match ? (I don't remember) I don't remember whethe match won? (4) How soon will we leave? (I will tell you) I will tell you how we will soon leave the bus did arrive late ? 3 次の各組の英文がほぼ同じ意味になるように, に適する語を書きなさい。 (1) Do you know Mr. Long's birthday? Do you know who Mr. Long was birthday ? (2) Please tell me his address. Please tell me where address Ms. Green said to me, “What's in the box ?" (3) Ms. Green asked me in the box. what 4 日本文に合うように,( )の語を並べかえなさい。 (1) 私はどれくらいここに滞在するか決めなくてはなりません。 I have to decide (how, stay, long, I'll) here. I have to decide how I'll stay long (2) 私に彼が喜んでいる理由を教えてください。 Please tell (him, what, me, made ) happy. Please tell me what him made here. happy.

これって解答冊子もついてくるんですか？

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これって解答冊子もついてくるんですか？いくら調べても出て来なくて、知ってる人いたら教えて下さい。

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訂正あればお願いします！

use is ROOM C. (10語) (例) ROOM C is the biggest of the three. (8語) 5 (例) I like playing the guitar when I'm free. My father bought me a guitar when I became fifteen. I like its beautiful sound. (23語) ⑤ 「あなたがひまなとき, あなたは何をするのが好きです 「か」という質問。 (例) 私はひまなとき, ギターをひくのが好きです。 15歳になったとき, 父が私にギターを買ってくれました。 私はその美しい音色が好きです。 解答集 つかむ! 得点アップのコツ 7 5 あなたは、外国語指導助手 (ALT) から, “What do you like to do when you are free?" と質問 されました。 あなたの答えを, 理由や説明などを含めて20語以上の英語で書きなさい。 英文 の数はいくつでもかまいません。 ただし, I'm などの短縮形は1語として数え, コンマ(,), (=) ピリオド ( . )などは語数に入れません。

これの解き方教えてください！

>B 4 ステップアップトレーニング 右の図で, 思判・表 (8点) 【15点】 A △ABC=△ADE, ・E x° 53° AE//BC である。 この 61° 61° を求めなさい。 とき, ∠ACB の大きさ B (茨城) C C D 三三 を ∠ACB=xとすると, AE // BC より, ∠EAC=∠ACB=x° また. △ABC=ADE より ∠ADE= ∠ABC=61° ∠AED= ∠ACB=x よって, △ADEの内角の和について, (53+x) +61+x=180 2x=66 x=33 AB 33°

解説には載っていなかったのですが、 moreは不可算名詞の代名詞として用いれるのか、 （加算、不可算関係なく）全ての名刺の代わりとして用いれるのかどちらなのでしょうか？？

phupes (0) 25. If the copy machine is out of paper, add ------- from the storage cupboard located beside the door to the kitchen. (A) other to fuo ed bluow erie terit (B) more to wen edi to noisool er) tuods ebsm asw (C) few (D) one botuess (A) beiniog (9) betealbni (0)

物理基礎です。 熱力学第一法則の問題です。

(4) 気体に75Jの熱量を加えたところ、 気体の内部 エネルギーは45J増加した。 気体は仕事をしたか されたか。 また. その仕事は何Jか。