早めに回答お願いします！！！！！

う。 大きく A ← XARA 染色体が2つ に分かれる。 染色体が両端 に移動する ”もつ染色体の p.91~92 確か ソラマメの根の成長 図 1 STEP 図1のように ソラマメの根に等 間隔に印をつけ, 3日間根の成長の X A B PPPP ようすを調べた。 3日後の根のようすを表すものを、図2のア~エから選びなさい。 (3) (2) 図3は、図1のA~Cの部分を, 3日後にそれぞれ顕微鏡で同じ 倍率で観察したときのようすを表したものである。 X~Zは, それ ぞれ図1の根のどの部分を観察したものか。 A~Cから選びなさい。 図3 図2 ア Y O ● p.88~90 N (3) 細胞分裂が盛んに行われる部分は,図1のA~Cのどれか。 (4) 図4は植物が成長していくとき 図 4 の細胞の変化を表したものである。 図から. 植物が成長するためには 細胞がどうなる必要があるか。 2 つ簡単に書きなさい。 A ● ● P 0 (2) X Y (4) N G

1、2、3を教えてください🙇‍♀️🙏 お願いします。

6 選択問題 (先生の指示に従って、選択問題 A・B・Cのいずれか1つの問題を解きなさい。) 数日間成長させたソラマメの根の, 右の図で示したa~cの部 せっぺん 分を切りとってそれぞれ切片をつくった。 つくった切片をあたため たうすい塩酸にしばらくひたし、水でゆすいでからスライドガラス せんしょくえき てき にのせて柄つき針で軽くほぐした。 染色液を数滴たらしてプレパラ ートをつくり顕微鏡で観察したところ, 部分によって細胞のようす がちがっていた。 1~3の問いに答えなさい。 a O b O 1 次の(1),(2)に当てはまる根の部分を,図のa~cから1つずつ 選び, 符号で書きなさい。 (1) 1つ1つの細胞の大きさが最も大きい部分 とちゅう (2)2つに分かれる途中の細胞や小さな細胞が最も多く見られる部分 2 次 符号で書きなさい。 また. の (2) に当てはまる言葉を書きなさい。 下線部の操作を行ったのは, (1) ためである。 ソラマメの根で観察できたよう な, 1つの細胞が2つに分かれることを (2) という。 ア 細胞の形を保つ はな イ 細胞どうしを離れやすくする エ細胞をふくらませる ウ 細胞の活動をさかんにする かく 3 細胞が分かれるときに, 核の中に現れるひものようなものを何というか。 また, そ の数は、分かれた後の細胞は分かれる前の細胞に比べてどうなるか。 正しい組み合わ せをア~エから1つ選び, 符号で書きなさい。 えきほう ア 名称:液胞 数 : 変わらない イ名称: 液胞 数 : 変わらない エ 名称: 染色体 せんしょくたい ウ 名称: 染色体 C 図 ア~エから1つ選び、 の(1)に当てはまる内容として最も適切なものを, 数 : 少なくなる 数 : 少なくなる

そら豆の根の問題なのですが、忘れてしまいました… (1)、(2)が分かる人は教えてください🙇‍♀️🙏 お願いします。

1 1~4について,それぞれの問いに答えなさい。 1 図1のように,2cmぐらいにのびたソラマメの かんかく 根を等間隔に区切って印をつけ,区間A~Dとし, 数日間成長させた。 その後, 区間A~Dの根の一部 を切りとってそれぞれ切片をつくり、 あたためたう せっぺん すい塩酸で処理し, スライドガラスにのせて柄つき 針で軽くつぶしてから染色液を数滴たらしてプレパ てき けんび ラートをつくった。 それぞれのプレパラートを顕微 A B C D イ 図1 きょう さいぼう 鏡で観察すると,ある切片で観察した細胞にのみ, 図2のようにひものようなものP が見られた。 (1) 数日後, それぞれの区間の長さはどう ア なったか。 右のア~エから最も適切なも のを1つ選び, 符号で書きなさい。 (2) 図2のひものようなものPを何という か。 言葉で書きなさい。 Q ABCD! 図2 PP D. ABCD

(2)と(3)について教えてほしいです。

【3】右図は、柿(カキ) の種子の模式図である。 これについて 次の問いに答えなさい。 (1) 図中のa~eの名称を答えなさい。 (2) 精細胞由来の遺伝子をもたない細胞からできている部分 を図よりすべて選び、 図中の記号で答えなさい。 (3) a~eの中で、 核相が複相 (2n) の細胞でできている 部分をすべて選び、 記号で答えなさい。 (4) 右図のようなつくりの種子をもたない植物を次の中から 1つ選び、そのように判断した理由を簡潔に答えなさい。 トウモロコシ イネ ダイズ トウゴマ d e b胚乳 ・子葉 ○ 胚軸 幼根 (3) マメ科の植物などでは、胚乳の栄養分は、種子の形成が 理由 終わるまでにすべて子葉に輸送されてしまうため、 成熟した種子には臓らしがなくなるから 裏に続きます (1) ② 種皮 (2) (4) 植物名 ダイズ -(a) -(b) -(c) (d) (e)

(2),(3)教えて欲しいです 答え合わせもしてほしいです。

これについて 【3】右図は、柿(カ 次の問いに答えなさい。 (1) 図中のa~eの名称を答えなさい。 (2) 精細胞由来の遺伝子をもたない細胞からできている部分 を図よりすべて選び、図中の記号で答えなさい。 (3) a~eの中で、核相が複相 (2n) の細胞でできている 部分をすべて選び、記号で答えなさい。 (4) 右図のようなつくりの種子をもたない植物を次の中から -(d) -(e) 1つ選び、そのように判断した理由を簡潔に答えなさい。 トウモロコシ イネ ダイズ トウゴマ (1) a 種皮 b 胚乳・千葉 子葉 胚軸・幼根 d (2) (3) (4) 植物名 ダイズ 理由 終わるまでに、すべて子葉に輸送されてしまうため、 マメ科の植物などでは、胚乳の栄養分は、種子の形成が がなくなるから 裏に続きます (a) -(b) -(c)

高三の生物の検定交雑の、このような問題を 持っている方いたら欲しいなと思っています。 練習したいんですが、学校から貰ったプリントがこの1枚しかなくて他の問題で本当に解けるようになったのか試したいです😵‍💫💦

表題 次の文を読んで, 下の問いに答えよ。 致死遺伝子には,劣性致死優性致死個体致死配偶子致死などがある。インゲンマメのあ る品種の有毛遺伝子Kは無毛遺伝子Kに対して完全優性で,また別の染色体にある長葉の 遺伝子Lは短葉の遺伝子1に対して完全優性であるとする。さらに配偶子致死の現象があ り,KLとKI)こなる遺伝子型の組み合わせで配偶子が死ぬことがわかっている。いま,K KllxkkLLになる交雑を行ったところ, F1は有毛長葉であった。ただし, 遺伝子Kと1 (kとL)は連鎖していないものとして答えよ。 問1. F1の遺伝子型を答えよ。 問2. F2の表現型とその出現比を答えよ。

社会の地理です、 四角の2から四角の4まで教えて下さいな😢

2 練習しよう 条件 おさらい 内容 1 A 大陸 資料1)さまざまな方向から見た地球 8 洋 B 洋 C 大西 大陸 D 章マメ1カ 洋 E 2 めいしう 1資料1のA~Eにあてはまる大陸,海洋の名称を,それぞれ書きなさい。 2 資料1のEの北に広がる世界最大の 大陸は,おもに二つの州から構成さ れています。その二つの州を書きな 資料2)陸地と海海洋の面積 海洋71.1% 一陸地28.9% アフリカ大陸 北アメリカ大陸4.7 その他の陸地4.2 その他の海洋 さい。 10.75.8 G H F 7.1 14.4 3 資料2のFにあてはまる大洋名を書 きなさい。 資料3の口にあてはまる内容を 資料2のいずれかの大陸名と 「アジ ア州」の語句を使って書きなさい。 資料4のブラジルとアルゼンチンの 国境は,どのような地形を利用して 決められたものですか。 32.6 17.0 に位置し,思 一南アメリカ大陸 3.5 Lューラシア大陸 Q に属します。 (「ディルケ世界地図」ほか) 資材3)みどりさんとあおくんの会話 日本は、 Q日本は大陸の東にある海洋国 アメリカは北アメ リカ大陸の中央に 位置し、北アメリ カ州に属します。 だね。 Q資料2で, 日本に関係するのは 大陸。 D日本はアジア州に属するね。 0 5 3(4

カッコの穴埋めを教えてください！！

文化の始まり (1) 日本列島と日本人 0 日本列島の形成 約700万年前 )の誕生(発見場所:アフリカ) 新第三紀の中新世後期,[ )(氷河時代) 約200万年前~約1万年前 [ 氷期には海面が下降し,日本列島は大陸と3 →トウヨウゾウやナウマンゾウなどが渡来 →大型獣を追って人類も渡来(長野県野尻湖遺跡群) )であった [4 約1万年前~ 温暖になり海面が上昇し,日本列島が成立 2 日本人の形成 a.人類の進化 猿人 → 原人 → 旧人 → (5 b.日本の化石人類 発見 [6 新人段階のもの(静岡県浜北人,沖縄県( J人は南方からの渡来の可能性 (後期旧石器文化や初期の縄文文化には北方系要素もあり) J人) 特徴 c.現在の日本人 アジア大陸に住んでいた人々の子孫の縄文人と,北アジアに住んでいて弥生時代以降に渡来した 人々の混血の繰り返し (2) 旧石器時代の人々の生活 の石器時代の区分 使用石器。 ]時代 約200万年前~約1万年前 更新世 (3 J石器 )時代 約1万年前~ 完新世 (10 石器 2) 旧石器の発見 1946年,群馬県(! 確認 → 以後発見が相次ぐ ③ 石器の進化(打撃用,切断用, 槍先など) 打製石斧 → ナイフ形石器 → [13 )の関東ローム層から(12 )が打製石器を発見し,1949年 J→ (14 )(組み合わせ式,アジア北部から) の 人々の生活 a.食料獲得法 狩猟と採取 b.住居 獲物·食料を求めて移動する生活,テント式の小屋や洞穴が住まい 10人前後の小集団 C.生活集団 3)縄文文化の成立 0 自然環境の変化(約1万年前) a.縄文海進 地球の温暖化によって海面が上昇→ ['5 植物相の変化(針葉樹から落葉広葉樹,照葉樹へ) 動物相の変化(大型獣から中小獣へ) ]が大陸から切り離される b. 生物の変化

小5の妹の宿題です✏️教えて下さい🙇🏻

[2] インゲンマメとトウモロコシの種子のつくりについて、下の図を見 ながら問いに答えましょう。 ア ウ エ 人 インゲンマメ トウモロコシ (1) ア、イ、ウ、エの名前を( )に書き入れましょう。 ア( )イ( ウ( )エ( へ L ー /レーZ1けアTの

メンデルの法則についてです。 Vの収穫量が全体の19%になる 理由がわかりません。 解説をお願いしたいです。🙏🏻🙏🏻

[16) エンドウマメの種子の色には〈黄色〉と〈緑色)があり、 形には〈丸〉 と〈しわ〉がある。 そして、(黄色)とく丸>の形質はどちらも優性(顔性)であることが知られている。 そこで次の流れで実験を行い、(Iv)~ (VI) の種子を収穫した。 このうち「黄色でしわ の種子(V)」の収穫量は全体の何%か。 最も適切なものを、 後の①~⑤のうちから選びな さい。解答番号は 19 実験 (黄色)とく丸)の優性 (顕性) 遺伝子だけをもつインゲンマメ(1) と〈緑色〉 と〈しわ〉 の劣性(潜性)遺伝子だけをもつインゲンマメ(IⅡ)を交配させた。 すると収穫したすべての種子は 「黄色で丸(Ⅲ)」になった。 そして(皿)を育て、 自家受粉させた。 その結果収穫した種子の形質は 「黄色で丸(IV)」「黄色でしわ(V)」 「緑録で丸(VM)」 「緑でしわ(VI)」の4種類であった。 I I I II V V MI VI 0 約6% 2約19% ③約 25% の 約33% 6 約56%