この後どうしたらいいかわかりません　 教えてください

売上額が多くなる方法を 考えよう! あるクラスでは, 文化祭でクッキー とスコーンを販売します。 作った商品はすべて売れると仮定し たとき, 売上額を最大にするには, クッキーとスコーンをそれぞれ何個 ずつ作ればよいか考えます。 材料 ホットケーキミックス 砂糖 下の表は, クッキーとスコーンの材料とその材料費、焼き上がり時間 をまとめたものです。 オーブンの大きさが, クッキー20枚かスコーン 8個のどちらかを一度に焼ける大きさだったため, 材料はクッキー 20 枚分,スコーン8個分にまとめています。 卵 バター 牛乳 焼き上がり時間 クッキー スコーン 10分 クッキー20枚 スコーン8個 200g 90円 200g90円 50g20円 1個20円 60g120円 課題 1 1個20円 40g 80円 50cc 10円 16分 次の条件を同時に満たすとき, クッキー20枚とスコーン8個をそれ ぞれ何セットずつ焼くと売上額が最大となるか, 考えてみよう。 条件1 材料費は全部で5000円以下 条件2 オーブンで焼く延べ時間は4時間以下 材料費 45円/100g 40円/100g -------- 200円/10個 200円/100 20円 / 100cc クッキー20枚をxセット, スコーン8個をyセット焼くとします。 まずは, 材料費について考えてみよう。 (1) クッキー20枚を焼くのに必要な材料費はいくらか。 (2) スコーン8個を焼くのに必要な材料費はいくらか。 (3) 材料費の合計をx, y を用いて表せ。 さらに,条件1につい ての不等式を導け。 (1) 250円 (2) 200円 (3) 次に, オーブンで焼く延べ時間について考えてみよう。 課題 2 オーブンで焼く延べ時間を x,yを用いて表せ。 さらに,条件2 についての不等式を導け。 クッキーを5枚で100円, スコーンを2個で100円で売るとするとき の売上額について考えてみよう。 課題 3 (1) 課題1, 2で求めた不等式と x≧0, y≧0の4つの不等式を 同時に満たす領域Aを図示せよ。 (2) 売上額をx, y を用いて表せ。 (3) 売上額の最大値を求めよ。 また,そのときのx,yの値を求 めよ。

相似比・面積比

あるピザ屋では, ミックスピザの値段が, 右のようにサイズごとに決められています。 大きさと値段の関係を考えたとき, Mサイズ, Lサイズのどちらのほうが得だといえますか。 また、そう考えた理由を相似比や面積比という 言葉を使って説明しなさい。 Mサイズ Lサイズ 説明 直径24cm 直径36cm 2,200円 3600円 答え Portes 直径24cm ピザ 2200円 ピザを円とみなして えると・・・ El m 160017 ひろとさん のほうが得である

どっちの方が得ですか？理由も書いてもらえると嬉しいです.ᐟ.ᐟ Mサイズは 直径 24cm 2200円 Lサイズは 直径 36cm 3600円 Ｍサイズだと思ったのですが、説明の仕方に苦戦しています。。。 お願いします🍀*゜

あるピザ屋では、 ミックスピザの値段が、 右のように サイズごとに決められています。大きさと値段の関係 を考えたとき、 Mサイズ、Lサイズのどちらの方が得 だといえますか。 また、そう考えた理由を考えなさい。 ( サイズの方が得) ピザを円とみなして 考えると・･･ ひろとさん 174cm ミックス E l L 直径36cm ¥3600円

問7と問4のやり方を教えてください!

理 定理 △ABCの辺AB, ACの中点を それぞれM,Nとすると, 次の関係が成り立つ。 問7 MN // BC, MN = 1/23BC B' BRO M A 1 △ABCの辺BC, CA, ABの中点をそれぞれ D, E, F とするとき, △DEF △ABC と なります。 △DEF と △ABCの相似比を求めなさい。 VELION また, △ABCの面積が8cm” のとき, △DEF の 面積を求めなさい。 問8 右の図で,四角形ABCD は, AD // BC の 台形です。 辺ABの中点をEとEから 辺BCに平行な直線をひき, Ⅰ との N C B E F A D A 4cm - D E C

「である」ことと「する」ことの第2段落で、 ①「である」論理、「である」価値 ②「する」論理、「する」価値 とはそれぞれどういうものか。 という質問が分からないので、どう答えればいいか教えてください

近代社会における制度の考え方 自由人という言葉がしばしば用いられています。しかし 自分は自由であると信じている人間は、かえって、不断に 自分の思考や行動を点検したり吟味したりすることを怠り がちになるために、実は自分自身の中に巣食う偏見から最 も自由でないことがまれではないのです。逆に、自分が「と らわれている」ことを痛切に意識し、自分の「偏向」性を いつも見つめている者は、何とかして、より自由に物事を 認識し判断したいという努力をすることによって、相対的 に自由になりうるチャンスに恵まれていることになります

やってみよう の答え教えてください！

資料3 性交についての情報源 (複数回答) 70 60 50 割合(%) 40 % 30 20 10 0 高校生男子 高校生女子 アプリ、SNSなど インターネットや アダルト動画 (DVDやネットなど) ・マンガ、コミックス 授業や教科書) 学校 先生、 つきあっている人 友人や先輩 親やきょうだい 資料4 避妊方法についての情報源 (複数回答) 70 60 50 割合(%) 40 % 30 20 10 0 高校生男子 高校生女子 アプリ、SNSなど インターネットや (DVDやネットなど) アダルト動画 マンガ、コミックス 授業や教科書) 学校(先生、 友人や先輩 つきあっている人 親やきょうだい やってみよう 資料3・4の情報源を 「情報の正確性」 「情報の具体性」 「情報の双方向性」という観点で評価してみよう。 8

進路についての相談です。 今後の進路について、考えている進路が3つあります ①日本大学生産工学部数理情報工学科に進学する ②一浪して明治大学総合数理学部現象数理科を目指す ③日大で仮面浪人して明治に行く(入学前から仮面浪人すると決めるのは良くないと思っていますが…) の3つ... 続きを読む

数理情報システムコースのカリキュラム 共通科目 ※2コースのみ 数理情報 システム コース 生産工学系科目 専門工学科目 実技科目 専門工学科目 実技科目 1年 キャリアデザイン プログラミング及び 演習 Ⅰ コンピュータ概論 離散数学 プログラミング及び 演習 II キャリアデザイン演習 技術者倫理 アルゴリズムとデータ構造 確率統計解析 情報メディア 線形空間論 応用解析学 オブジェクト指向及び演習 情報化社会と情報倫理 アルゴリズムとデータ構造演習 UNIX 演習 モデリング&デザイン 数理計画法 複雑系と創発 2年 数理情報システム実験 ソフトウェア構築及び演習 コンピュータアーキテクチャー オートマトン メディア数理 ソフトウェア工学概論 データベースシステム オペレーティングシステム 計算論 システム解析 ダイナミックス 生産実習 プロジェクト演習 経営管理 情報ネットワーク 人工知能 ゼミナール 数理情報工学演習 数値シミュレーション 組合せ最適化 幾何学 カオスと情報処理 3年 生産工学特別講義 産業関連法規 SD コミュニケーション 計測と制御 多変量データ解析 意思決定システム 安全工学 生産管理 コンパイラ 卒業研究 14 年 コンピュータグラフィックス

中部地方の3つの地域で異なる産業がみられるのはなぜかを詳しく教え欲しいです

授業で日本の伝統等について発表します 英文は書けたのですが合っているか不安です 得意な方いましたら確認して下さると助かります🙏 日本語訳 刀は日本の剣です。 それは平安時代から作られていて、今は美術品として色んなメディアミックスを通じて国内だけでなく世界で人気です

My topic is Karan a Katana is Japanese sword. It has been made since the Heian but popular not on not only in Japan through various media mixes period and now also in the world as works of art

中央高地で発展している産業の特色について教えてください