12番の2かっこを解説と答え(どちらかだけでも)教えてください！

12 <割合 人数〉 A校の生徒数は 1008人で,これはB校の生徒数の75%にあ たる。 また, A校の男子生徒数とB校の男子生徒数の比は3であり, A校 の女子生徒数はB校の女子生徒数の1.2倍である。 これについて,次の問いに 答えよ。 (1) B校の生徒数を求めよ。 (2) A校の男子生徒数を, 方程式をつくって求めよ。

中１です 単元······▸一次方程式の利用 食塩水についての問題です。 元々数学が苦手なこともあり、2問とも全然分かりません💦 教えていただけると嬉しいです！

92 63 上の解答からわかるように、取り出した食塩水の重さには,文字a b が含まれてい ない。すなわち、濃度が等しくなる場合、取り出す食塩水の重さは最初の食塩水の 濃度には関係せず。 最初のそれぞれの食塩水の重さだけで決まる。 Aの容器に 10% の食塩水が400g,Bの容器に5%の食塩水が 600g入 っている。いま,A,Bの容器から同量の食塩水を同時にくみ出して, A の分をBに,Bの分をAに移してよくかき混ぜたところ,A,Bの両方 の濃度が等しくなった。 このとき,次の問いに答えなさい。 (1) A,Bの容器からくみ出した食塩水の重さを求めなさい。 (2)この操作によって得られる食塩水の濃度を求めなさい。 別解 練習 64A 練習 64B 別角 (1) に αの値 (2) I 値 I

2枚目の「X+2は4の倍数ではなくてはならないから」(ピンクで印をつけたところ)の理由が分かりません。 どなたか教えていただけますと幸いです🙇🏻‍♀️💦 1枚目 問題と解説 2枚目 解説の続き

7x = +10 yは整数であるから, xは3の倍数でなくてはならない。 また, x+y<30 ↓ 7x x+ + 10 < 30 3 3x + 7x + 30 <90 72 がるだと割り切る。 2x3 3 .. x<6 であるから 10x < 60 よって,xのとる値はx=3だけであり,このときy=7+10 = 17である。 答 x = 3,y=17 ■方法2 mA=nB (文字はすべて整数, mとnは公約数を持たない) このとき nB A= -から、Bはmの倍数 m mA B= ーから,Aはnの倍数 n 〔例〕 7x = 4y+2(x, yは正の整数, 20<x+y<30) となる x, y を求める。 左辺は7の倍数であるから,この形を保ちながら右辺を4の倍数にするこ とを考える。 そのために, 両辺に7の倍数 7, 14, を加えて右辺が4 の倍数になるように, 加える数を探す。 この問題では,両辺に14を加えると 7x + 14 = 4y + 16 …... 7(x+2)=4(y+4) ...... ① 90 90

3枚目の解説(ピンクで印をつけたところ)の「X=13のみになる」理由を教えてください🙂‍↕️🙏🏻 1枚目 問題 2枚目 解説 3枚目 解説の続きです

32 1次方程式の整数解剩余算テーマ 7/16 47と60をある2ケタの整数で割ると,その余りが等しくなる。 この整数の 4 一の位と十の位の数の和として,正しいのはどれか。 【地方初級・平成24年度】 ■ 4 25 6 7 8 7/16 Aは,ある製品を1日に100個作成することができ,Bは同製品を1日に 40個作成することができる。まず,Aが何日間かこの製品を作成し、その 後,Bが作成したところ。2人が作成した製品の合計数は、ちょうど1,000 このとき

中1數學 一次方程式の応用問題です。 ここの(2)のところでなんで7(xー9)になるのかがわかりません、、🥲 できれば今日中に教えてください　🙇‍♀️

(2) 講堂の長いすに,生徒が1脚に6人ずつ座ると, 20人が座れなくなる。また,1脚に7人ずつ 座ると,最後の長いすには3人座り, 長いすは8脚余る。 生徒の人数を求めなさい。 長いすが全部で水だとすると 6x+20=7(x-9) -x=-80 80 K = 80×6+20 =500 500人 □(3) 調理実習で ムムカト H

多分左辺が弟が進んだ道のりで、右辺が兄が進んだ道のりだと思うのですが、なぜ=になるのですか？ よろしくおねがいします

ある日の大人と子供の入館者 料の合計は36000円であった。 _館者数を求めなさい。 〈山梨> C 51 10点 弟は, 家から2km離れた駅に向かって, 毎分80 mの速さで歩いて家を出た。 兄は, 弟が家を出てから 15分たって, 同じ道を自転車で追いかけた。 「大人 子供 ] 兄は, 初め毎分200mの速さで追いかけたが,5分た っても弟に追いつけなかった。 そこで, 兄は,このま までは弟が駅に着くまでに追いつけないと思ったので, その後は毎分240mの速さで追いかけたという。 み 10点 ■ 長いす1脚に4人ず かを求めなさい。 兄は弟が駅に着くまでに、弟に追いつきますか。 追 はじ いつくとすれば, 兄は出発してから何分後に追いつく <佐賀改〉 x 5人ずつ座ると長いす 数と長いすの数を求 x

少数を消すために10倍したのですが、答えは14.5になるらしいです。どうしてそうなるのか教えていただきたいです😭

(2)0.3(x-1.5)=0.2x+1 3x-45=2+10 C=55

行列の問題です。（4)がわかりません。教えて頂きたいです。

6 Aを次の行列とする. 各設問に答えよ. 1 33 -3 4 2 1 9 A = = 0 a b 0 7 6 5 10 (1) A の (i, j) 余因子 dij と余因子行列の定義をかけ. (2)A の (3,2) 余因子 32 と (33) 余因子 33 を求め, det A を第3行に関して余因子展開せよ. (3) 次の式は不定解をもち, 解の一つとして, x = ((0, 1, -1, 0) をもつとする. 0 Ax = 1 1 このとき a,bの値を求めよ. (4)a=1,b=0のとき,次の式を満たすベクトル x を求めよ. +Ax=

97ですが、何故このような場合分けになるのですか？ 2枚目が私の答えなのですが、何故これではダメなのですか？k＝0とk＝2の場合分けは出来ました！3枚目が答えです！よろしくお願いします🙇

X (√2-1)x2+√2x+1=0 xx^2x+6+2,6=0 kは定数とする。 方程式 kx2+4x+2=0 の解の種類を判別せよ。

(9)の(ク)の解き方が分からないので教えてください🙇🏻‍♀️

(7) 和が4,積が2となる2数を求めよ。 (8) ax²-2x2+αx-1をx+2で割ると余りが11となるように定数αの値を 求めよ。 (9) 次の方程式を解け。 (ケ) 27x3-8=0 (コ) 2x3-7x2+2x+3=0 (10)1の3乗根のうち, 虚数であるものの1つをωとする。 次の式の値を求めよ。 (サ) 10+8+1 (シ) W150+49