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公民 中学生

公民プロの人教えてくださいませんか、?、 お願い致します😭🙇⋱

問5 右の表Iは, Kさんの学級で行った公民的分野の調 ベ学習について,班ごとのテーマをまとめたものであ る。これを見て,次の各問いに答えなさい。 表I 班|テ マ 1班 日本国憲法の特徴 中の日本国憲法の 1班のテーマについて, 次の: 条文は,憲法の政正について規定したものである。 この条 文を見て,あとの各問いに答えなさい。 2 班 国 際社会とo 人 権 3班 選 挙 制 度 4 班 国会と内閣 の役割 この憲法の改正は, 各議院の 二以上の賛成で, 国会が, これを発議し, 国民に提 A の三分の 5 班 裁判所のしくみ はつぎ 案してその承認を経なければならない。この承認に 6班|日本の伝統や文化 特持別の 二景れる投票において, その過半数の賛成を必要とする。 また 又は国会の定める選挙の際行は J7班 B グローバル化 A B にあてはまるものの組み合わせとして正しいものを, あとの1~4の中から一つ選 び,その番号をマークしなさい。 1. A 出席議員 B 国民審査 2. A 出席議員 4. A 総議員 国民投票 B 国民投票 B 3. A 総議員 B 国民審査 (i) この条文は, 日本国憲法の三つの基本原則のうちの一つに基づいている。その原則を漢字4字で書 きなさい。 2班のテーマの| 線①に関して, 日本国憲法はさまざまな人権を保障している。人権について, 次の各問いに答えなさい。 (イ) (i) 日本国憲法において保障されている, 精神の自由(精神活動の自由)の内容についての記述として 最も適するものを, 次の1~4の中から一つ選び, その番号をマークしなさい。 けんえつ 1. 検関は,これをしてはならない。 2.何人も,裁判所において裁判を受ける権利を奪われない。 3. すべて国民は, 健康で文化的な最低限度の生活を営む権利を有する。 4. 公務員による拷問及び残虐な刑罰はこれを禁ずる。 なんびと ごうもん ざんぎゃく けいばつ

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歴史 中学生

ここ分かりません😭🙏

ていた。当初はアメリカ軍による日本国統治(直接統治)をもくろみ失敗し 合国軍の機関である。ただ、「連合国軍」とはいっても、その多くの職員は アメリカ合衆国軍人とアメリカの民間人、少数のイギリス軍人で構成され GHQ はポツダム宣言の執行のために日本において占領政策を実施した進 弾丸ブリント歴史 の 学習課題:戦後、 日本はどのようにして復興に向かっていったのか? 教科書:P250~259 ノート:P98~107 GHQとダグラス·マッカーサー 1945年 日本が降伏 →アメリカ軍を中心にした( が日本を占領 連合国軍総司令部 General Headquarters )軍 日本国憲 I 天皇は た経緯もある。GHQ の最高司令官にまで昇りつめたマッカーサーは 本の占領の象徴のように扱われることもしばしばある。また、彼が いるコーンパイプは彼と彼の象徴ともいえるほどだった。おすすめの他で は「終戦のエンペラー」 (2012年、 監督ビーター·ウェーバー) 通称( )による戦後改革 主権は 最高司令官( I ( 憲法9 日本国目 の行使に ○戦後改革の方針= の非軍事化 2民主化 【非軍事化政策】 【民主化政策) 前項の目 )の解散 戦争指導者や協力者を公職から追放 )法などの言論の自由をおさえていた 憲法1 この I( 法令の廃止 普通選挙→満( 労働者の団結と労働組合の組織を認める )裁判 )歳以上の( Q、 →戦争犯罪人を裁く 戦争中に重要な地位にあった人を )法と( )法 経済の民主化のために( 農村の民主化のために地主制を否定し政府が土地 を買い上げ小作人に安く売りわたす( *天皇の「( Q,なぜ天皇にそのようなことをさせたのか? ○新憲法の作成=日本の新しい方針 GHQ の指示で新しい憲法を作成 ※経緯については注意→現在の改憲論につながる )の作成 C 1946年11月3日→ ( 1947年5月3日 施行 ( )の日(祝日) 公布 )日(祝日) 日本国憲法前文 ※ 前文とは条文の前にある文章で、趣旨や基本原則について記している。 日本国民は、正当に選挙された国会における代表者を通じて行動し、われらとわれらの子孫のために、諸国民との協和によ る成果と、わが国全土にわたって自由のもたらす恵沢を確保し、政府の行為によって再び戦争の惨禍が起ることのないよう にすることを決意し、ここに主権が国民に存することを宣言し、 この憲法を確定する。そもそも国政は、国民の厳粛な信託 によるものであって、 その権威は国民に由来し、その権力は国民の代表者がこれを行使し、その福利は国民がこれを享受す る。これは人類普遍の原理であり、この憲法は、かかる原理に基づくものである。われらは、これに反する一切の憲法、 法 令及び詔勅を排除する。 日本国民は、恒久の平和を念願し、人間相互の関係を支配する崇高な理想を深く自覚するのであって、 平和を愛する諸国民 の公正と信義に信頼して、われらの安全と生存を保持しようと決意した。われらは、平和を維持し、専制と隷従、圧迫と編 狭を地上から永遠に除去しようと努めている国際社会において、名誉ある地位を占めたいと思う。われらは、全世界の国民 が、ひとしく恐怖と欠乏から免れ、平和のうちに生存する権利を有することを確認する。 われらは、いずれの国家も、 自国のことのみに専念して他国を無視してはならないのであって、政治道徳の法則は、普遍的 なものであり、この法則に従うことは、自国の主権を維持し、他国と対等関係に立とうとする各国の責務であると信ずる。 日本国民は、国家の名誉にかけ、全力をあげてこの崇高な理想と目的を達成することを誓う。 Q.日本国憲法にはどのような国にしていくという思いが込められているのか?

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