明日のテストで好きな食べ物の英作文があるんですけど間違えとかありますか？ あったら教えてください！

I like ramen the best. E have Twe reasons. First it is the most popular food, in the world. Second there are many types otiけ. So you can enjoy a lot of tastes.

解答をなくしてしまって作ってくれる方居たら嬉しいです🙇‍♀️

102 Work Experience ト Part 1 103 教科書 Unit 6 p75-77 ネパール語 D3 Nepali 外国に[へで1,海外に[へで) 重要語句チェック ロD experience 体験,経験 口の girlfriend 口6 through D5 abroad の make friends 友達になる D2 languagge 言語 ガールフレンド ーを通じて、~によって 基本表現チェック 不定詞(副詞的用法·目的) DD He's here to help you. 口2I study English to travel abroad. 彼はあなたを手伝うためにここにいます。 私は海外旅行をするために英語を勉強します。 Lo blole 英すときにも便われる 外国へ旅行するため。 ヤ状態に説明を加える副詞のような働きをするので、不定詞の「副詞的用法」 と呼ばれる。 「町詞的用法」 の不定詞は、 Why 2 「なぜ…」の疑問文に,その目的を答えるときにも使われる。 (例)Why do you study Japanese? ダイゴ(Daigo) ミキ(Miki) 1 英語の本を読むため。 英語の教師になるため。 ショウタ(Shota) リカ(Rika) パイロットになるため、 (あなたはなぜ日本語を勉強するのですか。) ロ ロ 確認間題 トト 必修問題4 不定詞(副詞的用法))次の絵を見て、「私は…するために~へ行きました」という文を作りなさい。 |(2) the shop (4) the bookstore リーあなたはどちらの出身ですか, ブラウン先生。 (3) the cafe (例) the park (1) the library are you Ms. Brown? (辞書 )私は世界中に友達を作りたいです。 O 。 eat pancakes buy a dictionary I want to all over the world. play tennis do my homework buy some milk tala a (例)Iwent to the park to play tennis. 口(1) We 科書の内容理解)次のコワタ(Kota)とアシム(Ashim)の会話文を読んで,あとの問いに答えなさい。 口(2) 口(3) 口(4) Kota: We'll make a kite today. Do you fly kites in Nepal? hi: Yes. A kite is a changa in Nepali. We fly kites ( ) the Dashain Festival. 口教科書| p.76 That's interesting. In Japan, we fly kites at shogatsu, the New Year. 2 〈不定詞(副調的用法)〉次の日本文の意味を表すように, ( )内の語(句)を並べかえなさい。 口(1) 私は朝食を作るために早く起きました。I(up/early/make / got/ to ) breakfast. Kota: Ashim: Let's make a nice kite to fly at the New Year! 下線部のが 「ダサインフェスティバルの間に」という意味になるように, ( )に適する語を書きなさい。 Hfet ロ2) 下線部2の英文を日本文にしなさい。 ( 2の のを正し breakfast. 口(2) カオリはきのう, 母親の手伝いをするために家にいました。 Kaori ( home / help/mother/stayed /her/to) yesterday. Kaori yesterday. D3) 本文の内容について, 次の問いに答えなさい。 本の 自 口(3) ウォーカー先生は昨年, 教師になるために日本に来ました。 Ms. Walker ( to /Japan/become/came/ to/a teacher) last year. 1. Do people fly kites in Nepal? 2. When do people fly kites in Japan? howsund oh Ms. Walker last year. 口4)私の父はバドミントンをするためにときどき体育館へ行きます。 の水 My father ( goes/ the gym/ play /to/sometimes/ to ) badminton.m adt) のリスニングチェック 音声を聞いて、質問に対する答えとして適するものを選び, 記号で答えなさい。 ロア She went there to play basketball. イ She went there to play volleyball. My father 1表現次の日の意味を表すように、空所に適する語を書きなさい。 -Istudy to read books.,(私はの本を読むにを勉強します。) 口3) They used it to play games. ((2)への) badminton. ウ She went there to watch a volleyball game. ロ) We to the airport to my , o ●詞(to +動詞の)は「…するに」意味で、動作や状態の目的を表すときにも使われる。動 口2) Why did use ?

算数分かりません💦💦答え教えてくれたら嬉しいです😭😭急いでます💦💦2つとも解いてくれたら嬉しいです😭✨

青葉出版 55年圏 算数たしかめてみよう 倉わからないときは,つの教科書ページを見よう。 印な 番 組 15.割合のグラフ 200 ま S え /100 209 用意するものものさし) 知識·技能) Pp200~201 1 各20点 下の帯グラフは, たけるさんの学年で好きな食べ物を調べたものです。 わりあい 好きな食べ物の割合 からあげラーメン 山 60 その他 山山 100% カレーライス すし 0 10 20 30 40 50 70 80 90 Oからあげが好きな人の割合は,全体の何%ですか。 へ 2すしが好きな人数は, ラーメンが好きな人数の 何倍ですか。 ③ カレーライスが好きな人数は18人です。 たけるさんの 学年の人数は, 全部で何人ですか。 2p202~203 2 下の表は, 東川市の土地利用の様子を表したものです。 東川市の土地利用 畑 その他 合計 種類 住たく地 森林 田 面積(km°) 24 20 12 8 16 80 15 10 20 100 わりあい 割合(%)

英語で隣の席の人に一言質問をするんですけど、どんな事を質問すればいいか案が欲しいです🙇‍♀️ 簡単なことでいいので沢山、お願いします🙏

答えがなくて困ってます😢丸つけお願いします🙏

用 「さ 4 6 ④ 3 ② ①な 3. の 2 ① 6 6 ④ ③ ② ① き 1 2 を コ(キ)活 用 すすのんc な|うで)れ いない サク しるる 外て ちらり普と国自 ア の 3 2 0 7 9 8 の 6 6 0320 選6 の 3 2 0 び 5 の E C 「A や窓昨ず次発 の ア には選傍尊 あ宿お決び線敬 イ 材 るる B 」 。 うエ アイ 次の傍線部の用言の活用 形の名前を 書 にに H な く oかラ 終 p しろ ない。 ( E 下 渋滞を避けよう 雨が降れぼ)中 止 だ (伊定動 大 母の好きな食べ物です リ く来の (QPAT 形 へ 傍 線 部 @ ~ @ の品詞名 を 書き な さ い。 本を借りる。 次 の傍線 部 の 単語 を言 い 切り の形 に直 pき) e しなさい。 しばらく った。 るJ4ゴでかSa <や 安 全 な場所 だ (N 2 へ 次 の 傍線部 の助詞 の種 類 をあとか ら 選 一緒 に帰ろ う。 るな 3° 今年 は 暑 か った。 決 し て 遅れ る な ( る へ 十分 調 べ て 発 表 す る 次 の 傍線 部 の 動 詞 の 活用の種類 を 書 き 一時 間 ほ ど 歩く。 なさい 映 画館 7 行 く。 和服 を 着 る (41 ) ボール を 投 げ る (に E) 格 助 詞 接 続 助 詞 副 助 詞 終助詞 父 が 料理 する (にS) ( e (行支将RE ) が積もる へ 次 の 傍線 部 の 助動 詞 の意味 を あ と か ら を ってくる び な さ い一 v望 A れる。 次 の文章を 読 んで あとの 問 い に 答 え な v らめない (にい) ( ているよ うだ。 へ 日 本 語 を 生 ま れ な が ら の こ と ば と し メリコる ら る o 然に身に< SRく!とっては 彼 の よ う な 人 を 求 め る 。(例系) 人 が 直 面 4 n - B リリ が 遅 れ るそ う だ Jる - ト)が食べら 3° (に) 段 な か な か 気 ない日本語のきまり 何 度 も 言わ せ る な ん な 規 則に よっ て D 支え(ら (花e) この 本 はおも し ろそ う だ れているのかを② 考えることは 自 分 た 国 一※ 受 け身 推 定 のリJ にE対ず る(理 解 を 深める た め に 使役 消し 部 の助動詞 の意味 をあ と から く 次から 選ん で 記号 で 答 え な さい。 へ 五段活 上一段活 用 窓 際 に お い た 花 が 咲く一 下一段 H カ 行 変 格 活用 ※A マ。 サ行 変 格 活 用 これ は あ な たの本 で し た か。( 未 然形 連用 形 終止形 連 体形 仮定 形 命令形 H 完 了

画像の問題で、 I like to eat at home. の後に、なぜなら私の好きな食べ物を食べれるからです。 という文を書きたいんですけど、どう英語で書いたら良いのかわからないので教えてください(>_<;)

問7 次の問いに対するあなた自身の答えを15語程度の英語で自由に書きなさい。ただし、英文は 2文以上になってもよいものとする。 Pe jee Do you like to eat at home or at a restaurant? a ste ad Jeds beser o/T og w ith uoe 1like to eat at hame. Vdedone

好きな食べ物はなんですか？と聞かれたとき、例えば私はリンゴが好きです。なぜならリンゴはとても美味しいからです。と答えるとしたら、 I like apples,because they are so delicious. のように、applesをtheyと置くのであってますか？

答えが無いので教えて頂けると嬉しいですPart2

ロ(2) 何か冷たい飲み物をいただけますか。 Could [me / cold / something / to / you / drink / give]? 演習問題 の 4 5日本語に合う英文になるように, [ 彼の趣味は写真を撮ることだ。 [is/ pictures / taking / his hobby]. aly od ]内の語(旬)を並べかえなさい。 eiv bらaiv r 次の空所に適するものを選びなさい。 ロ(1) Reading books every night ( 109 bns inoT ) difficult for me. 1. are 2. is 3. has 4. have ロ(2) I'm looking forward ( ) you at the concert. WOmomo 1. see 2. to seeing 3. to see 16W E 4. seen MS (3) Scott finished ( )a letter from his friend in Hawaii. 1. read 2. reads 3. to read 4. reading (4) He enjoys ( ang.2nhanget,Lw\pojog ) tennis with his friends every Sunday. 1. play 2. playing 3. played 4. to play 15119o1d uoy SVebrbnid aid lot enlog Yno dony Vevip 演習問題 の」 察 1次の空所に適するものを選びなさい。 ロ(1) I missed the bus, ( )I was late for school. 2. but 3. so Won sme 4. either ms 2 (1) 1.or eVsd ¥6m. ロ(2) It was cold yesterday, ( ) we swam in the sea. moT () Jnsads 3. or Yoa9ob S ) you will see that mountain better. 4. so 1. but 2. and V6d t'nob aum.e ロ(3) Come here, ( 3. and 4. though 1. but 2. so 日本5 ロ(4) Eat fast, Steven, ( ) you'll miss the bus. 4,or uovi sot 3. if 1. and 2. so

ノートにコメントするには、どうしたら良いですか？「コメントする」みたいなのが無いんです…

841% 14:39 青系、縞麗系、かわいい系、ベージュ系など作ってみました 使う時はコメントしなくてもOKです○ ただし、自作発言だけは×ですA (いやClearの人達はみんな優しいからそんなことはしないよね.) もし、リクエストがあったらコメントで言ってください! (例えば、「紫色で作って欲しいです」とか「○○を入れて欲しいな」など!← ○○は好きな食べ物や動物とか) 表紙 ノート 彩春ノート トライの夏期講習 350コマの ライブ授業が 集 無料開放! る In 完全 無料 家庭教師のトライ 簡単1分 申込 先着順 おすすめノート 更新定* 2.8k Dear eerune 2.4k How to write notebook dAiéy V

意味がわからんです😭 解説も良ければ含め答え教えていただけないでしょうか？わかるところは書きました！ できれば早めに🥺🥺🥺

基本をチェック!まずは単語、重要表現、基本文を確認! ●単語を確認 1内の文字を参考にして、(1)~(3)の絵に合う単語を書きなさい。 piChec 1(2 Yurエ (mArket 1see. G00d 2 11 (1) [p口c口ic] (2) [口oロuロロ] (3) [ロロロkロt] ●重要表現を確認 2 次の日本文に合うように,英文を完成させなさい。語は( )から始まります。 (1)なるほど。I (s) (2) おはようございます。 (G) (3)はじめまして。(N) Nice mcet 75 morning. to (m) you. ●基本文を確認 次の文の( )内から適する語を選びなさい。 (1) This O( am, is) Meg. (2 ( He, She ) is from Sydney. 12) 0(What, Who ) is that? - ②( It's, That, That's ) is Kaito. のShe Who l0 That 文法をチェック! 文法の基礎を確認! ●文の書きかえ 次の文を ]内の指示にしたがって書きかえなさい。 (1) That is a shrine. [否定文に]→ That is a shrine. (2) He is a new teacher. [疑問文にして, 「いいえ, ちがいます。」 と答える] (5点×3) (5点× 4) (5点×3 he a new teacher? 一 No, he is /15 /20 /1 (3) I come here by bike. [下線部をたずねる文に] you come here? ●対話文完成 左の絵に合うように, 対話文を完成させなさい。 hats 4 t theche A:0 is that? 9 B:2 It my fown map. A:0 this? B:2 This my friend. 2 6 ●並べかえ 次の日本文に合うように, (1)そのレストランはいつもとてもこみ合っています。 The restaurant [ always / crowded/is/very]. (2) あなたはあなたの部屋で毎日何を勉強しますか。 5 )内の語(旬)を並べかえなさい。 [do / room / study/your/ you/in/what] every day? (3) あなたはどのようにしてオムレツを料理しますか。 [ cook /how/ an omelet / you/ do/? ] Always Yery rowder 6(2) 21 3