音楽 中学生 3年弱前 4番の（1）と（2）が分かりません🙇🏻♀️ どういう考え方?をすれば分かるようになりますかね💦詳しく教えていただけるとうれしいです🙇🏻♀️🙇🏻♀️ 4 次のリズム譜に拍子記号を書き入れましょう。 (1) (2) (3) )()() 3 1 基礎の学習 # H 解決済み 回答数: 1
音楽 中学生 3年以上前 中学2年生です。音楽です🎵 この、②の楽譜の読み方を教えてください🙏 友達に聞いたところによると、答えは、23だそうです。 (7) 次の楽譜を演奏すると何小節になるか答えましょう。 (2点×2=4点) 17. 72. 1 (2) 7. 14 20 z 8 3 9 234 6 7 画 24 25 #J 15 16 D.S. 21 22 ↓ 89 23 あ Coda 27 D.C. 10 || 8. 12 10 1) 28 17 17 12 12 17 18 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年以上前 中2 音楽 今日テストなので至急です 楽譜の並び替え問題 AJ がくふ (2) 次の楽譜はどのような順序で演奏しますか。 ( )の中に小節の記号を順に記入しましょう。 11. 12. A A B Fine ** (ACDEFGHAB 1. ECE 12. B C ** (ABC DEGHE FI DE D EF: ) F Fine ) G P.T 必ずAから始まる。 G HE D.C. HE D.S. 解決済み 回答数: 1
音楽 中学生 3年以上前 この曲の演奏順は ABCDABEBFG なのですが、何故そうなるのかがわかりません 教えてください🙇♀️ A 1. BC D 1/2. E D.S. Coda 解決済み 回答数: 1
音楽 中学生 3年以上前 楽譜中にファの音はないと思うのですが、なぜシャープが書かれているのですか？ d-88-96 (Country Em place. D mom-ma, カントリーロード G e Roads,. be - O long. Take me C e home,- take me B. ダノフ T. ニヴァート・ J. デンヴァー 作詞・作曲 D home. REJEGIS West Vir ginia,. Coun - try G Roads.. to the mountain 解決済み 回答数: 1
音楽 中学生 4年弱前 教えて頂きたいです🙇⤵︎ 3. 記載されている記号に従って演奏すると､ 何小節演奏することになるか、 数字で答えなさい。 ○毒 ① & I. to 7.2. D.S. Coda 解決済み 回答数: 1
音楽 中学生 4年弱前 これらのような感じの楽譜で、「これの演奏時間は何秒ですか」みたいな問題が出された時どのようにして解けばよいか教えて欲しいです。 ト 問条件をよく読んで、5種類0 を作 黒板の音符を書き写してから始めること。 条件: く音符> 1小節に音符が2つ以上入る場合、 2種類以上の音符を入れること。 同じリズムを2小節以上作ってはいけません。 <音符> 3 4 の Q? 1.50.25 J. FF FF FF FF FF FF FFF FFFFFH HIDH 00 解決済み 回答数: 2
音楽 中学生 4年弱前 リズム創作なんですけど、全くわかりません💦 申し訳ありませんが、何をどう書いたら良いか教えてください 練習 ♪令和4年度 第2学年音楽科 第2回定期テストにおける リズム創作について 課題 4分の4拍子、4小節のリズムを 創作しなさい。 ☆全音符、全休符は使用しない。 ☆全小節が同じリズムにならないこと。 ☆小節ごとにリズムを変えること。 ☆次のリズムを必ず1回は使用すること。 2年 組 E 番氏名 解決済み 回答数: 1
