かっこ1についての質問です。 左の写真ではつりあいの式を考えて、N＝Mg,R＝FつまりR＝二分の一Mgとするのはなぜ間違いなのですか？ またこの場合には釣り合いの式を考えるにはなぜはしごを基準とした式になるのですか？ 教えていただけたら嬉しいです。

4 剛体のつり合い 滑らかな鉛直壁の前方 61の所から, 長さ 10 質量Mの一様なはしごが壁に 立てかけてある。 床とはしごの静止摩擦 係数は 1/2であり,重力加速度をgとす る。 (1) 上端 A が壁から受ける抗力の大きさ と下端Bが床から受ける抗力の大きさ を求めよ。 (2) もし、床とはしごの間の静止摩擦係数がある値より小さければ, はしごは滑ってしまう。 その値を求めよ。 (3) いま,このはしごを質量 5Mの人が登り始めた。 この人は下端B からいくらの距離の所まで登れるか。 (4) この人が下端Bから21の距離にいるとき,上端と下端Bで働 く抗力の作用線の交点Pの位置を図中に示せ。 (徳島大) Lexol (1) A B

(3)が分かりません。急いでます。 よろしくお願いします。

nを4以上の整数とする。 (1) (n+1)(3n-1+2)(n²-n+1) と表される数をn進法の小数で表せ。 (2) 3 進数 21201 (3) n進法で表すと 320 (n) となるようなnの値を求めよ。 (3) 正の整数Nを3倍して7進法で表すと3桁の数 abc (7) となり, N を4倍 して8進法で表すと3桁の数 acb (8) となる。 各位の数字 α, b,c を求めよ。 [17 徳島大〕 また, Nを10進法で表せ。

お願いします。

88. 各文の空所に入る適当な句を下より選び、その番号を記せ。 (1) She went to America ( ) studying American litera- ture. (2) I was absent from school ( ) illness. (愛知淑徳大) (徳島大) (3) ( ) me, I have no objection to your marrying her. (岐阜薬大) (4) The argument ( ) raising the fare is quite groundless. (早大) (早大) (大阪教大) ) pity. (**) (杏林大) (大東文化大) (9) () the effort of firemen, the fire was soon put out. (神戸女大) (5) A welcome meeting was held ( ) Mr. Smith. ) arguing. (6) You argue ( (7) He gave some money to the beggar ( (8) He has succeeded ( ) industry. (10) He would have been killed ( ) his presence of mind. (長崎大) (a) as for (d) for the sake of (g) on account of (i) with a view to (b) but for (c) by dint of (e) in favor of (f) in honor of (h) out of (i) thanks to

1度解きましたが答えもなくよく分からなかったので 回答おねがいします🙇

88. 各文の空所に入る適当な句を下より選び、その番号を記せ。 (1) She went to America ( ) studying American litera- (愛知淑徳大) ture. (2) I was absent from school ( ) illness. (3) ( (徳島大) ) me, I have no objection to your marrying her. (岐阜薬大) (4) The argument ( ) raising the fare is quite groundless. (早大) (早大) (5) A welcome meeting was held () Mr. Smith. (6) You argue ( ) arguing. (大阪教大) (7) He gave some money to the beggar () pity. (**) (8) He has succeeded ( ) industry. (大東文化大】 (9) ( ) the effort of firemen, the fire was soon put out. (神戸女大 (10) He would have been killed ( ) his presence of mind. (長崎大 (a) as for (d) for the sake of (8) on account of (j) with a view to (b) but for (c) by dint of (e) in favor of (f) in honor of (h) out of (i) thanks to

カッコ内の適当な番号を教えて下さい。

1. Mother asked Father over and over to (1 finish 2 stop 3 shut 4 give) up smoking. 2. It is warm here in winter. I can (1 do 2 keep 3 stand 4 enjoy) without an overcoat. 3. I (1 ran 2 fell 3 got 4 turned) into an old friend at the meeting. 4. Some students (1 caught 2 made 3 kept 4 saved) up for their laziness in class by studying harder. (*) 5. Why don't you ask her to look (1 at 2 on 3 after 4 for) the baby while we are out? (国学院大) 6. They looked (1 at 2 on 3 for 4 with) him as a great (徳島大) poet. 7. The children are still ill, so we will have to put (1 away 2 down 3 off 4 out) tomorrow's picnic. (センター) 8. I couldn't make (1 on 2 up 3 out 4 off) the figure in the dark room. (京都産業大)

動詞句の問題です。

88 かっこ内の適当な語の番号を記せ。 1. Mother asked Father over and over to (1 finish 2 stop 3 shut 4 give) up smoking. 2. It is warm here in winter. I can (1 do 2 keep 3 stand 4 enjoy) without an overcoat. 3. I (1 ran 2 fell 3 got 4 turned) into an old friend at the meeting. 4. Some students (1 caught 2 made 3 kept 4 saved) up for their laziness in class by studying harder. (E) 5. Why don't you ask her to look (1 at 2 on 3 after 4 for) the baby while we are out? (国学院大) 6. They looked (1 at 2 on 3 for 4 with) him as a great poet. (徳島大) 7. The children are still ill, so we will have to put (1 away 2 down 3 off 4 out) tomorrow's picnic. (センター) 8. I couldn't make (1 on 2 up 3 out 4 off) the figure in the dark room. (京都産業大)

イオン反応式についてです。 問二なのですが、Clは反応に関与していないから書かないでいいのかと思いました。しかし、解答にはClが書かれていたのでわかりません。

問2 塩化銀に多量のアンモニア水を加える。 9 12 IA MEM 「北大,弘前大,岩手大、東北大, 群馬大、埼玉大、お茶の水女大, 富山大, 新潟大,金沢大, 信州大, 岐阜大,名大, 三重大、京大、 神戸大,岡山大, 広島大, 徳島大, 愛媛大, 高知大, 熊本大、宮崎大, 名古屋市大,大阪市大,大阪府大,広島市大,学習院大、慶大, 東海大、早大、関西学院大、甲南大,防衛大

【3】が分からないです。 ①A＝【万の位】＋【千の位】＋【百の位】＋【十の位】とおくときと書いてあるんですけど、なぜ、そうなるのですか？ ②A＝3K＋1のとき、1の位が2であれば、各位の和は3の倍数となぜわかるのでしょうか？

問問題 11-3 数字 1,2,3を使ってできる次のような整数の個数を求めよ。 ただし、 同じ数字を重複して使ってよいものとする (1) 5桁の整数 (3) 5桁の整数で3の倍数 (5) 5桁の整数で6の倍数 (2) 5桁の整数で2の倍数 (4)5桁の整数で4の倍数 (徳島大)

態の問題です。

76 [A] 各文を能動態に書換えよ。 1. Salt is sold by the pound. 2. What cannot be cured must be endured. 3. He was often heard to say so. 4. I shall be scolded by him. 5. I won't be called a fool by you. 〔B〕 6. 各文の誤りを訂正せよ。 I was spoken by a foreigner. 7. She is well spoken by her friends. 8. Why did you surprise at the news? 9. He was stolen his pen. 10. I was blown off my hat by the wind. (九大) (大阪市大) (実践女大) (九州産業大) (京都外語大) (徳島大) (慈恵医大) ( 明治学院大) (慶大) (早大)

解答を作って欲しいです。お願いします。

158. 複素数zに関する方程式 2-22 cos0+22²-2zcos0+1=0 について, 次の値を求めよ。 1 2 (1) 2+- 1 (2) 2"+ (ただし, nは整数とする) n (徳島大)