中3です 単刀直入に聞きます。英語高得点の方。 どうやって理解してるんですか………（）

やり方がわかりません。 どうやって解けば良いのでしょう？ 教えて下さい🥺

J 6 縦が10m, 横が12mの長方形の土地に、 右の図のように同じ幅の道をつけたところ, 残りの土地の面積が,もとの土地の面積の 1/3 になった。 道の幅を求めなさい。 210m -12m

何が何だかよくわからないです、、 整数部分と少数部分、、、？ 解説していただけるとうれしいです😿

2章 平方根 【教科書 67ページ】 4 √7の小数部分をaとするとき, a (a +4) の値を求めなさい。 考え方 √7 = (整数部分)+ (小数部分) と表されます。 解答 47 <9より､2<√7<だから、7の整数部分は2となります。 47 <9より、 すなわち2<√7<3 ma 7 の整数部分は2で 小数部分がαだから √7=2+a したがって a=√7-2 したがって a(a+4)=(√7-2){(√7-2)+4} =(√7-2)(√7+2) =(√7) 2-22 =7-4 = 3 On N

答えはx=4 y=7です 解説お願いします

(10) -42x₂x² =3 8.1.r-2.2y=17 8y-3r 72 3/x-?? =22%2②

1)と2).5)がわからないです。解説と答えが、わかる方教えてください

次の生徒作文を読んで、問題に取り組もう! (10点×5) 皆さんには、自分を励ましたり戒めたりするために、いつも心に 留めておく大切な言葉、つまり ①]。 私の座右の銘は「雨だれ石をうつ」です。「わずかな雨だれでも、 長い間同じ所に落ち続けると、硬い石にも穴があく」という意味で、 「小さな努力でも根気よく続ければ、最後には成功する」というこ とを表します。 [ア] これは、部活で試合に出られず、基礎練習ばかりの毎日が嫌になっ て退部を考えていたとき、 先輩が教えてくださった言葉です。 〔1〕 先輩も一年生のときは、黙々と練習を続ける日が続いていたそう です。 でも、試合で活躍する自身の姿をイメージしながら練習を頑 張ったとおっしゃっていました。 [ウ] Netatm 私はこの話を聞いて、十分に努力をしないまま、早急に結論を出 そうとしたことを反省しました。 [エ] この言葉は、部活以外のことにもいえると思う。私は、これから 「雨だれ石をうつ」の精神で、 3 -- ① に入る言葉を、「座右の銘」の語を使って書きなさい。 ② 次の一文が入る場所を、 文章中の〔ア〕~〔エ〕から一つ選びなさい。 そして、気持ちを新たに、部活を続けることにしました。 ③「早急」を聞き取りやすい言葉に直したい。 熟語を使わずに、ひ らがな二字の言葉で書きなさい。 (44) 文章中に文末の表現が不統一な部分が一か所ある。その部分を一 文節で抜き出し、正しく書き直しなさい。 誤 to to ③に入る言葉を、「根気よく」の語を使って書きなさい。 筆者は「根気よく」 何をしていきたいと 思っているかな? 5 3.8

足して6かけて112というのはどうやって探せばいいですか？いつもテストの時計算できなくて、ひどい点をとってしまいます、

x² - 6x-112=0 (x+8)(x-14)=0

標準問題精講Ⅲの解説が難しくて自力では理解できず、続けるべきか悩んでいます。根気よく続ける価値がある問題集でしょうか。 基礎問題精講Ⅲの例題を一周やり終え、2周目に少し入ったときの感触から少なくとも8〜9割はもう正解できると判断し、標問Ⅲに入りました。 今は例題7までやっ... 続きを読む

英語の助動詞が覚えられません(種類多いし似てるし…)どうしたら覚えれますか？

精を出すの短文を教えてください(*･ω･)*_ _)ﾍﾟｺﾘ （できればよく使う）

数学 I 式の展開 (a-b+c)(a²+b²+c²+ab+bc-ca) 意味がわからなくて教えて欲しいです！！ 指針として、aについて整理してから展開する。と 書いてあります… 答えは、 a³-b³+c³+3abc です